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第页共页2023年全园教学方案〔精选9篇〕2023年全园教学方案〔精选9篇〕2023年全园教学方案1新学期开始了,我们本着同一个目的:让每一个孩子安康、愉快地生活,全面开展成为会学习、会考虑、会交往、有创造性的新一代儿童。以幼儿园教学工作方案和教研组方案为根据,制定出以下的班级工作方案:一、班级情况分析及工作重点由于本班是大班,再过几个月孩子就要上小学,意味着他们将正式跨入以学习为主要任务学习阶段。在这一阶段,孩子的各方面都将发生很大的变化。面对一个全新的将来,无论是孩子还是家长,心中都会有一些紧张和忧虑。根据本班实际情况,我班幼儿在常规习惯、自理及自我效劳才能、学习习惯等方面较弱。针对以上情况,本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯,增强幼儿的语言才能、生活自理才能及培养幼儿的社会交往才能和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导,通过把教育教学活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的开展。二、幼儿开展目的(一)安康领域1、适应幼儿园的集体生活,情绪根本愉快。2、独立喝水、进餐、洗手、入厕,穿脱的衣裤、鞋。3、理解简单的卫生知识,愿意承受安康检查,懂得自我平安保护。4、愿意和同伴参加体育活动。(二)语言领域1、坚持用普通话与人交流,表达自己的爱好与需求。2、学习安静地听别人讲话,养成良好的倾听习惯。3、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等,表达自己的认识和感受,养成良好的阅读习惯。(三)社会领域1、按时来园,能积极参加幼儿园的活动,有事要做到向教师请假2、乐意和同伴一起游戏,尝试学习分享等待,体验其中的快乐。3、在成人启发下学习关注别人明显的情绪表现,学习关心别人,学习求助和感谢。4、学习承受教师的建议和批示,在集体生活中遵守根本规那么。(四)科学领域1、在成人引导下,学习发现周围环境中有趣的事物。2、乐意用多种感官感知周围的物品、现象。3、喜欢操作、摆弄。4、亲近大自然,喜欢与学习保护周围的植物,动物。(五)艺术领域1、在成人引导下,能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木,小动物等美的事物,并产生愉悦的情绪。2、喜欢听音乐,能借助动作,语言等表达对艺术作品的感受。3、尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进展美术活动,用画、剪、贴、撕、提等技能表现自己对美的认识。4、用自然的声音唱歌,用身体动作自由地进展歌表演、做律动,喜欢打击乐活动,喜欢和教师、同伴一起做音乐游戏。三、教育教学工作1、做好新学期幼儿返园的情绪安抚工作(1)做好家园联络工作,召开家长会,介绍班级目前情况,配合集团调查让家长填写一份幼儿家庭生活调查表,更好的理解幼儿在家情况,以便展开教育工作。(2)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境。(3)教师以亲切、温和的态度对待孩子,吸引鼓励幼儿来园。2、培养幼儿养成良好的生活常规,进步生活自理才能,做到生活有序。(1)正确使用自己的标记;(2)用正确的方法洗手;(3)能安静午睡,不吵醒别人;(4)养成良好的进餐习惯。3、培养良好的学习常规。(1)愿意参加各项集体活动,注意力集中;(2)保护幼儿园的玩具,不与人争抢;(3)能将玩具归类收好;(4)学习看书的正确方式,培养幼儿良好的前阅读习惯。4、深化理论园本课程,将主题探究活动与区域活动结合进展,从他们的兴趣入手,让孩子主动学习,从而获取各方面的经历,进步综合才能。5、注重活动区活动的方案,做到学习有序。在活动时,教师将加强对孩子的观察与记录,及时发现问题、理解孩子。6、丰富幼儿一日生活,充分利用每天的间隙时间,丰富音乐活动和语言活动的形式。四、卫生保健工作在卫生保健工作中我们将做到,在医务人员的指导下,严格按园里的要求认真施行各项卫生保健工作。在工作中加强对幼儿的生活照顾,将幼儿的身心安康放在首位。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境,坚决杜绝传染病的流行,照顾好生病的孩子,定时定量给幼儿喂药,保证班级幼儿的出勤率。与此同时,坚持每天的户外活动。给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境,建立良好的师生关系,将幼儿生理与心理结合起来,促进幼儿的身心安康,真正做到保教合一。五、家长工作在本学期的家长工作,我班重点以“尊重家长”为原那么,进步教师的“效劳意识”,加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作:(1)加强与家长的交流与沟通,以填写调查表、家访、约访、、接送时的交谈等形式,理解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。(2)按时更换家长园地内容,让家长及时理解本班教学活动内容,获得家长的支持配合,并不断向家长提供新的幼教信息。(3)鼓励家长积极参加亲子活动,参与助教,发挥家长的作用。2023年全园教学方案2一、重点工作本学期的重点工作为做好幼小衔接工作。二、全面的入学准备工作1、促进幼儿身体和动作的开展。重视体育活动,防治疾病,注意平安,使幼儿身心安康,并培养幼儿独立生活才能,完成力所能及的任务。2、培养幼儿学习的兴趣和求知欲。用各种方法和手段激发幼儿对知识本身的兴趣,有学习新知识的要求和愿望,能从学习中得到满足和愉快,产生学习的主动性、积极性。引导幼儿看图书,培养良好的阅读习惯。开展幼儿的智力。培养幼儿运用各种感觉器官观察事物的才能;培养幼儿的有意注意;开展幼儿的思维和语言才能。3、培养幼儿动手操作的才能。学会使用简单的工具、文具,能运用材料改装或制作简单的玩具,会作一些科学小实验。4、培养幼儿良好的个性品质。培养幼儿的责任感;懂得做任何事情都要努力,有始有终;能与人商量来解决纠纷,在活动中乐意合作、轮流、分享;有一定的是非观念和评价同伴行为的才能。对大班进展的专门的入学准备工作。详细包括:1、培养幼儿向往入小学学习的感情,激发良好的入学动机和学习态度。鼓励幼儿努力学习,激发幼儿做一名优秀小学生的强烈愿望,有方案地向幼儿介绍小学生的学习和生活、各种行为规那么等。2、注意开展幼儿心理活动的有意性、稳定性,培养幼儿的责任感。向他们提出一些独立完成的学习、劳动任务,学会集中注意力,可以坚持完成所承担的任务。3、不断进步幼儿的学习才能,特别重视培养幼儿读、写、算的才能。有方案地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和兴趣;注重幼儿正确的书写姿势。继续将读、写、算浸透在幼儿的一日生活之中。4、锻炼意志,培养自制力,形成良好的学习习惯。给予幼儿培养自制力、开展独立性、加强责任感的时机。鼓励幼儿尽量独立完成自己的事情。有方案地养成上课坐姿端正、专心听讲、举手发言的习惯,爱提问、多考虑的习惯;姿势正确地握笔、拿书、看书、写字的习惯;保护学惯用品,保持书籍、作业整洁的习惯;认真完成学习任务的习惯和听信号迅速行动、严格遵守作息时间的习惯等。常规工作:1、良好的常规是顺利开展工作的前提,本学期,将重视幼儿常规的培养。建立良好的师生关系,加强师生间的互动与交流。关注每一个孩子,理解他们的需求。2、注重构造性教学,选择一些文学性强的作品对幼儿进展教育,开展幼儿的口语表达才能,丰富幼儿的词汇。3、继续深化开展主题探究活动,本学期将会围绕幼儿良好学习习惯的形成做一些相对小,针对性强一些的主题活动。帮助幼儿建构其知识,培养幼儿运用知识解决问题的才能。4、完善幼儿个人档案,科学、公平、公正地评价幼儿,及时掌握幼儿的学习与开展情况,发挥个人档案的作用。教师根据档案及时调整改进自己的教育教学。5、培养幼儿爱劳动的习惯,并懂得珍惜自己和别人的劳动成果。通过各种活动增强幼儿的集体荣誉感,加强班级的凝聚力。家长工作:1、注重家园联络,加强效劳意识,进步效劳质量。积极、热情、主动地向家长反映幼儿情况。2、通过家园联络栏向家长各种讯息。以、家访等各种形式与家长进展沟通、交流,针对不同的孩子采取不同的教育方式。3、主动向家长汇报幼儿在园的情况与表现,发现问题及时与家长进展沟通,共同帮助幼儿进步。4、鼓励的家长参与班上的助教育活动,通过这种方式让的家长理解我们的教育教学。利用各种亲子活动促进良好的亲子关系。三、卫生保健工作1、为幼儿提供一个平安、舒适、整洁的学习、生活环境。加强对幼儿的平安教育,增强幼儿的自我保护意识,消除安2、全隐患,杜绝平安事故的发生。培养幼儿良好的生活习惯和作息习惯。包括进餐习惯、用眼习惯、睡眠习惯、个人卫生习惯等各方面。3、教育幼儿能自己照顾自己,知道增减衣服。四、班级人员的配合1、进步反思才能,在工作中发现问题及时反思,通过不断地反思改进自己的工作。2、进步教师的思想程度,树立正确的儿童观和教育观,加强独立带班才能和主动参与教学的才能。加强班级人员间的沟通与交流,可以更加默契地开展工作。2023年全园教学方案3这学期是特殊的一学期,是具有划时代意义的学期,是幼儿园有重要意义的学期和紧张繁忙的学期。这学期我们班的3位教师和39名幼儿,其中有37名幼儿对我来说都是新面孔。上学期在那三位教师的共同努力下,幼儿在各科学习和常规活动中都有了进一步的进步。幼儿能复述各种故事,背诵诗歌。多数幼儿性格活泼、开朗,会主动和教师交流问题,提出自己的想法、意见,知道主动学习。但是也存在一些问题,如:上课好动、坐不住、喜欢讲空话,幼儿之间的差距较大等,这些有待在本学期中纠正。这学期我们三位教师主要针对幼儿语言和计算等方面对幼儿进展加强教育,为幼儿进入小学做好前期工作。一、各领域的目的和要求语言目的:1、乐意与人交谈,讲话有礼貌。2、能集中注意力地倾听别人的讲话,理解讲话内容。3、能清楚地说出自己想说的事。4、喜欢欣赏多种体裁的文学作品,能有感情地朗读和讲述,并乐意创编,对书籍、阅读和书写感兴趣。科学目的:独立的纯熟进展10以内的加减运算1、能积极、主动、较长时间地参加科学活动,有好奇心和求知欲。2、能主动运用各种感官探究答案。3、能用适当的方式表达、交流探究的过程和结果。4、在生活和游戏中感受事物的数量关系,体验数学的重要和有趣。5、保护动植物,关心周围环境和自然资,有初步的环保意识。二、班级特色:为了配合幼儿园的主要任务,我们的班主要担任了蒙氏数学的研究工作,制定从以下方面开展:一、做好充分的心理准备,培养幼儿的蒙氏常规,创设蒙氏数学区,从而促进幼儿蒙氏数学的学习。二、处理好繁多的其他任务和正常教育教学之间的冲突,按方案高质量地完成各科教育教学任务和其他任务,把蒙氏数学和英语教学相结合。三、为孩子的安康成长提供良好的环境和气氛,培养孩子良好的卫生习惯、学习习惯、行为习惯和各方面的才能。为早日适应小学生活打下良好根底。三、下阶段的措施和要求:1、做好幼儿的幼小衔接的前期工作,家庭、幼儿园教育的一致性!2、填写好幼儿的成长档案,为幼儿记录下精彩时刻。3、做好幼儿工作,让幼儿身心安康、和谐地开展。4、做好家长工作,让家长成为我们幼儿园坚强的后盾。以上就是本学期的工作打算,请领导指导、监视。2023年全园教学方案420xx年已经过去,我们又迎来了崭新的一年,跟往年有所不一样的是,我班的孩子经过这一个学期的学习,就要背上书包进入新的学校——小学,所以这一个变化对于孩子们来说是很重要的,因此,我也要积极配合做好班级工作以及幼小衔接的工作,下面我对本学期的工作做以下方案:一、班级情况分析我们班现有幼儿29名,通过上学期的学习,各方面才能都有很大的进步,自理才能强,并且可以学会关心,帮助别人,可以纯熟的掌握所学知识,但是,班上部分孩子的自制力较差,所以需要加强常规方面的训练,努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力,为小学打好坚实的根底。二、教学方面我们将继续贯彻《纲要》,根据课改精神,完成教学目的,并根据我班孩子的年龄特点,兴趣爱好,以及园领导的要求来开展课程。以丰富孩子的知识,拓展他们的视野,另外,根据孩子即将升入小学的需要,可适当的教孩子一些生字,并加强1到10的加减法运算,以及10以内连加连减,使孩子们可以纯熟掌握。除了完成预定的教学目的之外,还要加强孩子的语感启蒙方面的训练,进步孩子的口语表达才能。在手工方面,本学期主要是折纸和废旧物品利用相结合,来激发幼儿大胆想象。三、教师专业成长方面教师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有进步自身的、素质才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要继续努力学习专业知识,进步专业程度,勤练根本功,多看,多学,多想,多考虑,不断的追求创新意识,为班级开设有特色的方式和活动,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的。四、环境创设方面为孩子创设良好的环境对孩子的开展也有至关重要的作用。因此,我们既要为孩子创造良好的物质环境,也要为孩子创造可贵的精神环境,为孩子提供与主题相关的资料,浸透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探究知识。根据时事新闻等传授孩子社会信息,使孩子理解社会,如今提倡的和谐社会,更应该培养孩子关爱别人,帮助有困难的人,从生活的点点滴滴的小事做起,为孩子创造条件去帮助有困难的人。五、家长工作方面父母是孩子的第一任教师,好孩子离不开家长的配合。要努力做好家长的工作,及时和家长沟通,以,上网,家园联络册和家访的形式与家长讨论教子经历,及时反映在园情况,理解在家表现。请家长及时理解园所教的知识,配合搜集相关的主题资料,丰富相关的知识,及时指导催促孩子完成作业,增进亲子关系。培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。六、平安工作方面平安工作室幼儿园工作的重中之重,因此,在户外活动时,我们要时刻关注幼儿的一举一动,要做到不让幼儿分开我们的视线范围,此外,我们还要定期给幼儿开展平安教育的工作,给幼儿灌输平安的理念,培养幼儿的平安意识。七、保育工作方面如今已经进入了春季,而春季是各种传染病发病的顶峰期,例如幼儿常见的手足口病。因此,我要时刻注意孩子的身体情况,发现幼儿身体不舒适要马上跟家长获得联络,及时就医,杜绝传染的扩散。同时也要做好教室的消毒工作。以上是新学期的工作方案,希望在今后的工作中不断的总结经历,获得更好的成绩。2023年全园教学方案5大班数学教育的主要任务是教师通过组织幼儿开展丰富多彩的活动来扩展、整理其在生活中获得的有关数学方面的经历,掌握粗浅的数学知识,培养幼儿对数学的兴趣和初步的运用数学知识认识事物的才能,为入小学学习打好必要的根底。一、教材分析通过数学活动培养幼儿的认识才能,通过提供充分的条件,为幼儿设计多种活动,引导幼儿运用各种感官,观察和理解数与数的互相联络,从而让幼儿去发现问题、提出问题、到达解决问题的才能。大班数学教育的主要有分类,排序和对应等数学根底知识,10以内数的意义,学习20以内的加减、有关的几何形体和事物的时间、空间关系的粗浅知识。二、学生根本情况分析由于环境、教育条件和遗传因素的影响,幼儿在身心开展上存在个体之间的差异,不同的幼儿逐渐表现出兴趣、才能等方面的不同,这就形成了儿童的个性差异。因此根据幼儿的年龄和个性差异,所以在上课的时候,教师要因材施教的开展幼儿的才能,带着幼儿认真开展数学活动,使每个孩子都在原来的根底上有所进步。三、学期目的1、教幼儿学习1~10的数数、顺数、倒数。2、正确的方法书写1~10的数字3、教幼儿学习20以内的加减,正确迅速地掌握20以内的数的加减运算及组成。4、幼儿学习分实物或图形,并区别物体的高矮、远近5、教幼儿认识正方形、长方形、三角形、梯形、圆形、椭圆形,并能迅速地区分。6、引导幼儿学习认自身为中心和客体为中心区别左右,会向左、向右挪动。7、培养幼儿能清楚讲述活动的过程和结果。8、在教师的帮助下能归纳、概括有关数学体验,学习从不同角度,不同方面考虑问题,能通过观察、比较,类推、迁移等方法解决简单的数学问题。9、培养幼儿积极主动的进展数学活动,学会迅速、四、美术方面美术,是一门艺术类学科,在学习美术过程中,孩子们不仅能从中学到如何用线条表现事物,还能培养孩子的动手才能,培养孩子的艺术修养。在本学期的美术教学中,我们将会根据教材给孩子各方面的培养。1、本学期的美术,更多的是绘画,给孩子多的绘画时机,孩子对线条的定义就能更清楚,线条就能画得更好,更明晰,更符合要求。在此期间,对孩子的涂色过程也要严格抓,让幼儿不要涂出线条外,涂色时按顺序涂,有规律地涂色,不能乱七八糟地画。2、其次,那么是手工。手工中更多的是印画和贴画。培养孩子的动手才能,让幼儿在操作中探究发现其中的微妙。其中还穿插着美术游戏,让幼儿在学中玩,玩中学,进步幼儿对学美术的兴趣,更好地配合教师学好美术,增强自己的动手才能。五、音乐方面1、音乐,是深受我班幼儿喜欢的一门学科,孩子们喜欢唱喜欢跳,展现了他们的活泼、得意。在本学期,孩子们又将学到一些新歌,增加一些音乐小常识。本学期的音乐,除了简单的一些儿歌外,更多的是音乐欣赏和律动,还有音乐游戏。音乐是一门丰富的学科,孩子们都特别喜欢,我们教师的任务就是要把音乐课上得活泼,让每一个幼儿都融进音乐的气氛中,学会用自己的方式展现自己,培养幼儿的表现力,让他们大胆、英勇地展示自我。多让幼儿欣赏音乐,听不同类型的音乐,歌曲,感受音乐的多样化和丰富,让幼儿增进知识,而多听音乐,不仅有利于孩子的听力,有些轻音乐也可帮助孩子修身养性,帮孩子完全静下心来。2、本学期虽然没有明确的教材,可是,我们也仍然会把音乐教学做到最好,把音乐课上生动,让孩子真正地喜欢音乐,让每一个孩子敢大胆地展示自己。六、教学措施儿童的学习是一种主动积极的活动,能根据自己的兴趣和需要来对周围环境中的事物进展观察、操作,同时展开联想、想象,比较、分析等内在的思维活动。所以在数学教学活动中,把数学知识与幼儿的日常生活严密结合起来,并通过游戏的方法培养和保护幼儿对数学学习的兴趣,并创造和提供一定的条件帮助幼儿合理地运用其掌握的数学知识,将其转化为认识事物的才能。2023年全园教学方案6通过上学期的教与学,幼儿已初步掌握了1—6的加减运算,理解了1—6的数的组成,另外对于长方体和正方体等立体图形产生了浓重的兴趣,在他们的探究发现中开展了空间思维才能。在活动中还发现他们对于动手操作,自己尝试的活动非常有兴趣和耐心,所以在以后的活动中力求新、奇,恰当地交融知识和兴趣。一、学期目的:1、教幼儿学习6—10数的分解和组成。引导幼儿体验总数与部分之间的关系。部分数的互补和互换。2、教幼儿学习10以内的加减,正确迅速掌握10以内数的加减运算,体验加减、互逆关系。3、教幼儿学习等分实物或图形,并区别物体的高矮。4、引导幼儿学习按物体两个以上特征或特性进展分类,学习在表格中勾画图形特征及按勾画好的特征寻找图形,学习交集分类。5、启发幼儿按物体量的差异和数量的不同进展10以内的正逆排序,初步体验序列之间的传递性、双重性及正逆性关系。6、教幼儿认识球体、圆柱体,能根据形体特征进展分类,体验平面和立体图形之间的关系。7、引导幼儿学习以自身为中心和客体为中心区别左右,会向左右转动。8、教幼儿认识时钟,学着看整点和半点,学习看日历,知道一星期中每天的名称和顺序。9、教幼儿认识一元以内的纸币,能说出它们的单位名称,知道它们的值是不同的。10、培养幼儿能清楚讲述操作活动的过程和结果。11、在教师的帮助下能归纳、概括有关数学经历,学习从不同角度、不同方面观察与考虑问题,能通过观察、比较、类推、迁移等方法解决简单的'数学问题。12、培养幼儿积极主动的进展数学活动,学会迅速,有条理的摆放、整理活动材料。二、教学进度表:2月1、学习园务方案,在此根底上结合本组实际情况确定本学期教研组特色及研究重点。2、理论活动——斜坡与球及评析研讨。3、进展混班主题游戏内容的商讨并做好相关的准备。3月1、筹划、组织植树节幼儿社会理论活动。2、交流各班探究型主题活动的开展情况,研讨主题的选择和确立。3、开展大班幼儿幼小衔接的家长讲座。4月1、理论活动——主题游戏中对幼儿的.社会性开展和探究行为进展观察、评析。2、搜集、交流有关幼儿社会性开展的活动或游戏内容。5月1、就主题游戏中大班幼儿的社会性开展对其探究才能的影响进展初步研讨。2、参观小学,做好幼小衔接工作。3、进展《大班幼儿任务意识及完成任务才能的调查研究》的结题工作。6月1、方案、组织幼儿“毕业活动月”的活动。2、邀请小学教师、一年级学生及家长到园座谈。3、幼儿社会性活动或游戏案例的搜集、汇总。4、针对教研方案以及施行情况进展学期小结,对下学期的教研活动提出建议。2023年全园教学方案7一、教学方案详细目的加强幼儿阅读、书写才能的训练,为幼儿进入小学打好根底。二、常规教育〔一〕、学习习惯一、学会独立学习阅读、明晰讲述内容,耐心倾听的良好习惯。二、引导幼儿大胆地在集体面前讲述;学会轮流交谈,坚持用普通话与别人交谈。三、引导幼儿在生活有一定的时间观念,学习自我监视与观察、自我控制等行为。〔二〕、卫生习惯一、做好卫生工作,以防病毒感染。二、让幼儿讲究个人卫生和环境卫生的重要性,培养幼儿较强的生活自理才能。三、加强幼儿的平安意识教育。〔三〕、家长工作家园互相配合,教师积极主动的利用时间与家长沟通,理解幼儿的情况,从而使用更有效的教育方式。三、详细措施〔一〕学习习惯一、通过谈话、讲故事、社会理论等培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的才能。在教学活动中让幼儿养成爱动脑和认真答复以下问题、注意倾听的习惯;培养幼儿正确地握笔写字、看书、读书的习惯,为幼儿进入小学打好根底。二、在日常生活中引导幼儿坚持使用普通话,进步运用普通话有才能。三、培养幼儿的时间观念,在学习生活中,要学会自我观察、自我监视、自我评价等,让他们懂得什么时候应该做什么事并一定做好;什么时候不该做事并控制自己的行为。〔二〕、卫生习惯一、做好班级的各项消毒,以防病毒感染。保证饭前用消毒水抹桌子,保证幼儿饭前洗手。搞好班级卫生工作。要请教室的地板要干净、无尘;物品要摆放整齐,保持桌面、教室主题墙的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适的环境中安康地成长。二、培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。教育幼儿要注意个人的卫生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把脏东西放进嘴里,不要随意把东西塞在鼻子或耳朵里等等。每天多喝水,每周一上午定期给孩子剪指甲。并且每天针对幼儿生活各环节做了记录表,记录内容包括幼儿吃饭、加餐、午睡、教学活动的表现情况,每周五下午发放给家长,让家长及时理解幼儿在园的学习、生活情况。三、加强幼儿的平安意识教育。活动时教师要先讲规那么,并教幼儿一些自我保护的技能。如:跑步时,眼睛要看前面,不要跑的太快。假设不小心摔倒了,要先保护好自己的头和脸等,然后才能让幼儿活动。〔三〕、家长工作一、利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触,理解和介绍幼儿吃饭、上课等情况,互相沟通提出合理建议等。二、及时更新家园零间隔,通过发放活动资料、调查表、发短信等手段吸引家长积极参与,并通过与家长及时地沟通,更有效的理解到孩子在家的表现,促进家园合作,拉近家长与教师的间隔,对孩子们的开展起着重要的作用。三、组织亲子活动,家长利用休息时间参加班级组织的亲子活动,家长、幼儿、教师一起活动,从而体验游戏的快乐和增进与幼儿的亲子关系及家长与教师的合作关系。四、本学期活动方案时间安排一二三月份:一、布置教室环境,迎接新的一学期。二、加强常规训练。三、制定班级方案,各学科进度。四、植树节、“三八”妇女节等节日的主题活动。五、进展每学期一次的家访工作。四月份:培养幼儿的生活自理才能,并学会帮助同伴。五月份:一、庆贺“五、一”劳动节,知道这是全世界劳动人民的节日,培养幼儿尊敬劳动人民的情感。二、继续进展常规培养。三、筹备“六、一”前期的工作。六月份:一、开展“六、一”儿童节的庆贺活动。二、开展下乡招生等一系列活动。七月份:一、开展“大班幼儿毕业典礼”活动。二、做好大班毕业生的一系列工作三、假期平安教育。四、做好期末工作总结,并注意班级平安问题。2023年全园教学方案8不知不觉中,时间在xxx幼儿园中又渡过了一个学期,转眼,大x班的孩子们即将就要进入第二个学期的学习阶段了。作为他们的教师,回想着他们在过去一学期来的成长,进步。我心中是既感到欢喜,又敢到底难过和不舍。大班,是孩子们在幼儿园最后的一个阶段,第二个学期的到来,无疑是让离别又来的更快了一步。回想着这几年来的点点滴滴,我也不仅感到惆怅不已。这尽管不是我送离的第一届学生,但却无论是哪一届学生,我都牢记在心间。如今,幼儿们即将在幼儿园走过最后的阶段,作为教师,我在此对这最后一个学期的工作做如下方案:一、加强接送管理接送幼儿时,严格用测量仪对幼儿进展体温检测,保证幼儿出入幼儿园时都能保证正常的体温情况,并及时做好

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