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文档简介
电能的输送输送电能的基本要求是:
可靠、保质、经济可靠:是指保证供电线路可靠地工作,少有故障和停电。保质:就是保证电能的质量,即电压和频率稳定。经济:是指输电线路建造和运行的费用低,电能损耗小1、为什么输电线上有电能损失?
由于输电线长,电阻大,当电流通过输电线时,产生热量Q,损失一部分电能,同时输电线上有电压降,故又损失一部分电压.(1)减少导线电阻,由电阻定律知一、输电线上的功率损失2、如何减少电能损失?①减小材料的电阻率ρ.银的电阻率最小,但价格昂贵,目前选用电阻率较小的铜或铝作输电线.②减小输电线的长度L不可行,因为要保证输电距离.③增加导线的横截面积,可适当增大横截面积。太粗不可能,既不经济又架设困难。(2)减小输电线中的电流
练习:输送10kw的电功率,采用400V的电压输电,输电线的总电阻为10Ω,求(1)输电线中的电流?输电线中损失的电压是多少?用户得到的电压是多少?(2)输电线损失的功率是多少?用户得到的功率是多少?(3)如果采用4000V电压输电,输电线损失的功率是多少?(1)25A250V150V(2)6250W3750W(3)62.50W
提高输电电压,是减少电能损失的行之有效的办法二、远距离输电原理图14223UUUURIF用线
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I3I4n1n2n3n4P1P2P3P4升压变压器降压变压器14223UUUURIF用线
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I3I4n1n2n3n4P1P2P3P4升压变压器降压变压器电压关系:发电厂输出电压U1
升压后U2=n2U1/n1
降压后U4=n4U3/n3U损=I2RU3=U2-U损14223UUUURIF用线
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I3I4n1n2n3n4P1P2P3P4升压变压器降压变压器电流关系:I2=P/U2I4=P4/U4
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I2=n2/n1
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I3I4n1n2n3n4P1P2P3P4升压变压器降压变压器功率关系:P1=P2=PP损=I22RP3=P-P损P4=P3远距离输电示意图我国常用的远距离输电采用的电压有110kV、220kV、330kV,输电干线采用500kV的超高压,西北电网在建设750kV的线路。是不是输电电压越高越好?
电压越高,对输电线路和变压器的要求越高,建设费用越高。实际输送电能时,要综合考虑,如输送功率的大小、距离的远近、技术和经济要求等,要依照不同情况选择合适的输电电压。
三、电网供电
采用电网供电的优点:可以在能源产地使用大容量发电机组,降低一次能源的输送成本,获得最大的经济效益。同时,电网可以减少断电的风险,调剂不同地区电力供需平衡,保障供电质量。例1、一小型发电站通过升压,降压变压器把电能输给用户。已知发电机的输出功率是500kW,端电压为500V,升压变压器原、副线圈的匝数比为1:5,两变压器间输电线的总电阻为1.5Ω,降压变压器的输出电压为220V,不计变压器的损耗。求:(1)升压变压器的副线圈两端电压;(2)输电导线上的功率损失;(3)降压变压器原、副线圈的匝数比;(4)用户得到的功率。(4)440kW(1)2500V(2)60kW(3)10:1例2、某交流发电机输出功率为5×105W,输出电压为U=1.0×103V,假如输电线的总电阻R=10Ω,在输电线上损失的电功率等于输电功率的5%,用户使用电压U=380V.(1)画出输电线路的示意图(标明各部分的符号)(2)所用升压和降压变压器的原、副线圈的匝数比是多少?(使用的变压器是理想变压器)1:1025:1A3演示文稿设计与制作
【能力描述】
根据教育学需要设计与制作演示文稿,从而
1.灵活组织、应用多种媒体素材,提升教学内容的解释力
2.采用可视化方式清晰地展示知识结构和逻辑关系,促进学生认知发展
3.有序推进课堂教学环节的展开
4.丰富师生互动的方式
在教育学中,演示文稿一般可以用作辅助说明课堂教学流程、呈现关键知识信息、整合呈现多种媒体素材等。演示文稿制作过程中,要根据教学需要和学生特点,呈现关键信息,避免添加与教学主题不相关的冗余信息,干扰学生习注意力;要注重知识要点的整合提炼,注意避免教材文字堆砌和搬家;可通过表格、标志符号、标志符号、图示、结构图接等可视化方式有逻辑地呈现内容结构;根据需要选用恰当的内容布局和色彩搭配方式。MicrosoftPowerPoint、WPS、Prezi
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