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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级上册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)
1、给下列加点的字注音。
(
)
(
)
(
)
陈列
轻歌曼舞
联合
(
)
(
)
(
)
鱼缸
还给
高粱
2、根据课文内容,完成练习。
大家一听,都来劲了,争先恐后赶到运粮地点,抢着抬大的,搬重的,谁也不愿偷懒。
(1)词语“争先恐后”中含有的反义词是________——________,写出三个与“争先恐后”相似的词语:________、________、________。
(2)大家争先恐后运粮的原因是(
)
A.不卖力运粮,怕被蚂蚁队长处罚。
B.蚂蚁队长要和大家一起遵守纪律,公平公正。
C.卖力运粮是想得到队长的奖励。
3、写近义词:
用力——________
美丽——________
冲进——________
吞——________
4、根据情境写诗句。
(1)两岸的青山一会儿出现,一会儿又忽闪不见,一叶小舟正乘风破浪,从日边驶来。
________________________________________
(2)晴天,西湖水波荡漾,波光艳丽,美极了。雨天时,在雨幕的笼罩下,西湖周围的群山云雾迷茫,显得非常奇妙。
_________________________________________
(3)洞庭湖的湖水清澈,和月亮交相辉映,显得十分和谐。潭面没有风,好像一个没有经过打磨的镜子。
__________________________________________
(4)那月下洞庭湖里苍翠的君山,从远处看,就好像在白银盘里盛着一个青绿色的螺。
__________________________________________
5、查字典填空。
(1)“怪”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________
。
(2)“约”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________
。
6、词语盘点。(将下列词语补充完整)
秋(
)气(
)天(
)云(
)秋风(
)(
)
一叶(
)(
)
(
)(
)飘香
层林(
)(
)
五谷(
)(
)(
)华(
)实二、书写题7、我要将本课的生字认真写一写。
温馨提示:“读”左窄右宽,右部上下重心平稳。
“昆”日两侧内敛,比托住上部。
“册”两个空月稍窄些,撇为竖撇,中间一横稍长,在横中线上起笔。
现在请你检查一下这几个字是否书写正确了,如果不正确先改正然后在空白田字格中再写两遍。三、信息匹配8、用“√”画出正确的读音或汉字。
侧面(cèchè)
树梢(shāosāo)
宿舍(shěshè)
膝盖(xīqī)
来临(línglín)
沉浸(jìnqìn)
融化(róngrón)
欣赏(xīnxīng)
(恼脑)袋
(档挡)住
木(材才)
视(钱线)四、现代文阅读9、课外阅读竹子竹子是一种常见的植物,自古以来深受人们的喜爱。我家的门前也有一片绿意葱茏的竹子。这片竹子是美丽的。它们撑着一片片小绿伞,为小草遮阴。它们有的弯着身子,乐呵呵地望着远方,有的挺直腰杆,守护着自己的家园,有的则刚长成竹子,像一个刚出生的婴儿。它们四季常绿,那种绿,并不同于普通的绿,而是一种清新自然的绿,有时令人眼前一亮,有时令人浩气长舒,有时令人心旷神怡。这片竹子是坚强的。竹子挺拔刚正,不怕一切风雪,就算北风呼呼,大雪纷纷,狂风怒号,它们也坚强地屹立于土地之中,岿(kuī)然不动。竹子的根更是令人深深折服,它们深深地长在土壤里,使土层不至于流失。这片竹子是无私的。它们对人类一无所求,将一生都奉献给人类:竹皮可以用来编织生活用品和工艺品;竹叶可以用来泡茶喝,清热解毒;竹笋又可以成为人们餐桌上的一道美味佳肴。我喜欢竹子,更喜欢家乡的竹子,因为它不仅给人们带来很多好处,它还用那不屈不挠的精神,时刻鼓励着我!1.照样子写词语。
大雪纷纷
_______________
_______________
2.根据解释,写出文中相应的四字词语。
(1)心情舒畅,精神愉快。
(
)
(2)高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,不能动摇。(
)
(3)比喻在压力面前不屈服,表现十分顽强。
(
)
3.这篇短文写出了竹子
、
、无私的特点,其中第4自然段是围绕哪句话写的?用波浪线在文中画出来。
4.竹子对人类有哪些作用?用“”在文中画出相关的句子。
5.“我”为什么喜欢竹子?
________________________五、语言表达10、按要求完成句子练习。
1.我们克服了这个困难。(改为把字句、被字句)
把字句:___________________
被字句:____________________
2.我们沿着这条公路,不要一小时,就可到达县城了。(修改病句)
________________________________________
3.同学们积极投入爱国卫生运动,把教室打扫得整整齐齐、干干净净、清清爽爽。(修改病句)
_____________________________________
4.过去,我做作业马虎潦草,很不认真,不经常拖拉,不按时完成。(修改病句)
__________________________________________
5.六一节那天,我踏着轻松的步伐,兴奋的心情来到学校。(修改病句)
______________________________________________
6.我们要端正学习态度和学习目的。(修改病句)
_____________________________________
7.钱小红加入了少先队员。(修改病句)
_________________________________
8.黑板的上方挂着“先进班集体”。(修改病句)
____________________________________
9.虽然天气这么冷,所以她仍然坚持长跑。(修改病句)
_____________________________________________
10.夏天果园里许多水果都成熟了,有苹果、
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