家长育儿心得

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有关家长育儿心得体会与总结多篇，但愿对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

我们做父母的，不仅仅是孩子的父母，同时也是孩子的老师，自己的一言一行都会影响着孩子的，和孩子一起读书学习，营造读书学习的空气，无意也以向孩子“请教”的方式培养孩子多读书学习、做一个有学识的人的骄傲感。接下来是我为大家整理的有关家长育儿心得体会与总结，但愿对你有借鉴作用!

有关家长育儿心得体会与总结一

孩子上幼儿园中班了，如何教导好孩子，对我们这些年轻的家长来说好比是一门需要不断学习和摸索的课程。以前觉得孩子还小，吃好睡好少生病就行，再说咱小时候不就是摸爬滚打长大的，可现在想想远没这么简朴。下面就谈谈我们在教导孩子方面的一点体会。

1.提防发挥家庭的教导功能。

教导子女的责任，要由父母共同承受，哪一位都不能放弃自己的责任;同时，父亲和母亲要为对方承受教导责任创造条件，在教导孩子上有分工有合作，不要单方独揽大权;只有在父母共同承受教导责任、对子女的教导影响力和谐互补的处境下，才有可能全方位发挥家庭的教导功能。

2.表扬和激励是孩子成长的

膏方。平日多给孩子以赏识的目光，就会看到孩子与众不同的优点和优点，并能巩固亲子间的相互信任，有利于培养孩子良好的道德行为习惯和品质。所以只要看到他的稍许进步，就要毫不吝啬地断定他，激励他，同时不要让孩子做力所不及的事，以制止不必要的批评，这样孩子就会把自己的优点发扬光大，而且还能很好地养护其自信仰。当然也不能一味强调表扬，若遇到原那么性错误也要毫不踌躇地给以指正，俗话说言教不如身教，父母更要以模范的气力去引导他，这样就会让孩子学会明辨是非。此外给他营造一个宽松的成长环境也是必要的，一次孩子把两种不同的拼插玩具混在一起，一时半会没法分开，因之前已指点过，妈妈就数落他了，可儿子硬说不是我混的，接着越批评越不愿供认，其实混在一起也不是什么大不了的事，但他总以为这次又要挨批了，就是不供认，直到后来向他保证不会批评他，他才说是他干的。反过来就说明在一些小事上，我们做家长的就有可能对他太严肃了，事事较真他心里总有点怕，其实想想孩子好多时候不是有意犯错的，有时更是奇怪心所驱，所以是忠诚重要还是让孩子确定要按你的想法做更重要呢?

3.加强与老师的沟通和联系，主动向老师介绍孩子的处境。

其实我们做家长的，并没有通过幼儿教导的系统培训，对孩子的了解往往带有感情色调，而老师的评价就更为客观，而且老师在察觉孩子潜能方面断定比我们家长来得敏感，所以和老师多交流就分外有必要。

4.提防与孩子日常交流，扶助孩子抑制缺点。

我们觉得与孩子较好的闲聊时间是在每天晚上睡觉前，多听听他对生活的熟悉和理解，并通过讲故事，让他明白一些做人处事的道理。说到抑制缺点如我家孩子有乱扔玩具的坏习惯，我们会在玩前指点他玩后要自己拾掇，一开头他很不情愿，还会闹心绪，但我们并没有妥协，而是许诺在确定时间内完成任务赋予赏赐如零食，然后再给他讲道理，逐渐地他这个坏毛病已经改了好多。平日遇事努力做到多蹲下来听听孩子的观法，可以让他自己想手段解决问题甚至争执，不要高高在上一味要求听话，把孩子看做挚友，崇敬他，引导和扶助他，那么孩子也会崇敬你并对你打开心扉，健康成长。有个心理老师在议论家庭教导时曾说过哪一天在孩子心目中把大人当作哥们一样，那么我们的家庭教导就是告成的。此话非名人之言，但细想不无道理，尤其在孩子体验青春期更是如此。

孩子上幼儿园中班了，如何教导好孩子，对我们这些年轻的家长来说好比是一门需要不断学习和摸索的课程。以前觉得孩子还小，吃好睡好少生病就行，再说咱小时候不就是摸爬滚打长大的，可现在想想远没这么简朴。下面就谈谈我们在教导孩子方面的一点体会。

1.提防发挥家庭的教导功能。

教导子女的责任，要由父母共同承受，哪一位都不能放弃自己的责任;同时，父亲和母亲要为对方承受教导责任创造条件，在教导孩子上有分工有合作，不要单方独揽大权;只有在父母共同承受教导责任、对子女的教导影响力和谐互补的处境下，才有可能全方位发挥家庭的教导功能。

2.表扬和激励是孩子成长的

膏方。平日多给孩子以赏识的目光，就会看到孩子与众不同的优点和优点，并能巩固亲子间的相互信任，有利于培养孩子良好的道德行为习惯和品质。所以只要看到他的稍许进步，就要毫不吝啬地断定他，激励他，同时不要让孩子做力所不及的事，以制止不必要的批评，这样孩子就会把自己的优点发扬光大，而且还能很好地养护其自信仰。当然也不能一味强调表扬，若遇到原那么性错误也要毫不踌躇地给以指正，俗话说言教不如身教，父母更要以模范的气力去引导他，这样就会让孩子学会明辨是非。此外给他营造一个宽松的成长环境也是必要的，一次孩子把两种不同的拼插玩具混在一起，一时半会没法分开，因之前已指点过，妈妈就数落他了，可儿子硬说不是我混的，接着越批评越不愿供认，其实混在一起也不是什么大不了的事，但他总以为这次又要挨批了，就是不供认，直到后来向他保证不会批评他，他才说是他干的。反过来就说明在一些小事上，我们做家长的就有可能对他太严肃了，事事较真他心里总有点怕，其实想想孩子好多时候不是有意犯错的，有时更是奇怪心所驱，所以是忠诚重要还是让孩子确定要按你的想法做更重要呢?

3.加强与老师的沟通和联系，主动向老师介绍孩子的处境。

其实我们做家长的，并没有通过幼儿教导的系统培训，对孩子的了解往往带有感情色调，而老师的评价就更为客观，而且老师在察觉孩子潜能方面断定比我们家长来得敏感，所以和老师多交流就分外有必要。

4.提防与孩子日常交流，扶助孩子抑制缺点。

我们觉得与孩子较好的闲聊时间是在每天晚上睡觉前，多听听他对生活的熟悉和理解，并通过讲故事，让他明白一些做人处事的道理。说到抑制缺点如我家孩子有乱扔玩具的坏习惯，我们会在玩前指点他玩后要自己拾掇，一开头他很不情愿，还会闹心绪，但我们并没有妥协，而是许诺在确定时间内完成任务赋予赏赐如零食，然后再给他讲道理，逐渐地他这个坏毛病已经改了好多。平日遇事努力做到多蹲下来听听孩子的观法，可以让他自己想手段解决问题甚至争执，不要高高在上一味要求听话，把孩子看做挚友，崇敬他，引导和扶助他，那么孩子也会崇敬你并对你打开心扉，健康成长。有个心理老师在议论家庭教导时曾说过哪一天在孩子心目中把大人当作哥们一样，那么我们的家庭教导就是告成的。此话非名人之言，但细想不无道理，尤其在孩子体验青春期更是如此。

有关家长育儿心得体会与总结二

三年前，我牵着女儿的小手，迈着蹒跚的脚步走进新光幼儿园的大门。眼前的一切对于女儿来说，是那样的目生和希奇!只有老师和蔼可亲的笑脸让她感到和暖和熟谙。一晃，女儿三年的幼儿园时光就要过去了，对于这三年，觉得女儿长大了，学了不少，懂了不少，而我也在这三年中成长了不少。对于女儿的教导，其实我没有什么宗旨，觉得让她喜悦健康地成长就好。下面是我的一点点小体会，跟大家一起探讨一下。

首先，我不过度的宠爱和养护女儿。我认为事事遵从孩子的要求，替他完成全体事情，孩子什么事情都不必动手，很轻易变得以自我为中心、任性、凭借，也不懂自己照管自己，我想这样的孩子以后是适应不了社会的。女儿自己力所能及的事情，我都是叫她自己完成，从小到现在，吃饭根本上都是自己吃，穿衣穿鞋，叠被子都自己完成，洗脸刷牙每天也都是自己很自觉的去做好。我想，这样的话，以后长大出去在自力才能方面是不成问题的。

其次，以赏识的态度对待女儿的为人处事。我不会去过分的挑剔女儿做的事情，不把她的缺点挂在嘴边，只要她有一点点的小告成，我都会给她激励与赞扬，这样，她就不会变得退缩，胆小，会弥漫自信地去做好每一件事情，表扬要概括，表扬的越概括，女儿越轻易明白哪些是好的行为，越轻易找准努力的方向。中国人对比谦逊，不在人前称赞孩子，有时还会不经意地批评她。其实，我们对孩子的评价是他建立自我形象的依据，假设经常提及他的缺点，孩子会质疑自己的才能，不仅影响其自信仰，甚至会认定自己一无是处，更不思进取。大量父母对孩子期望很高，却又很吝啬赞美自己的孩子，其实赏识能给教导带来很好的效果。还有，对待女儿我不会脸孔严肃，过分专制。经常以权威口吻模范孩子的举动、限制他的自由、否决他的想法，会使孩子长期处于恐慌之中，无法表达自己，只懂唯唯诺诺，不懂喜悦;并使她觉得没有安好感，面对事情不知所措，失去尝试新事物的士气。孩子无法在肃穆当中感受到我们的爱，摆出严肃的脸孔，只会令她对您却步。我和女儿在家，我经常都会以温柔的语气跟她说话，一般叫她做什么事情，都是“李心怡，我们一起来看书吧”，“李心怡，我们来做运动吧?”，“李心怡，帮妈妈一起来叠衣服吧?”，往往这时候，女儿都会很欣然的允许。

她自己要做什么事情的时候，我都会支持她，尽管她会把颜料弄的很邋遢，她会把纸团弄的好多，不过没关系，她会要求我跟她一起拾掇明净，这时，我都会很情愿扶助她，在家始终保持着一种愉悦的气氛。

结果一个就是不要对孩子漠不关切。女儿在家，我有时间的话总会不经意的问问在幼儿园吃的什么啊，上课学的什么才干啊，关切她在幼儿园的一些琐事，往往这时候，女儿都会表现得很健谈，这样她断定会觉得妈妈很关切她，我是个很幸福的孩子。

总之，孩子在成长，家长也在成长，子女的教导是门大学问，以上只是我的一点点不成熟的心得，今后还有更长更艰苦的教导之路要走，愿家长们跟孩子一起成长，一起加油!

有关家长育儿心得体会与总结三

光阴如梭，邓立哲已进入幼儿园中班，随着年龄的`增长，自我意识、独立意识的巩固，逐渐长成了一个“小大人”，孩子是大人的“复印件”，所以平常我们也会留神不同的教导会给他带来不同的影响。

每天我都会抽出一片面时间和他沟通交流，有时是接他放学回家的路上，有时是晚上睡觉前，谈谈今天过的怎么样，或者就我们的所见所闻说给对方听一听，让他学会关注身边的事物。在与他沟通时，专心的听他说话，让他感到父母对他的重视和崇敬，这样他小小的自尊心就会被树立起来。

现在电子产品好多，我们家不太反对孩子接触这一块，从实际来看，这些电子产品也是我们生活的一片面，有些益智嬉戏切实也挺不错的，我们觉得关键在于引导。邓立哲在家想要玩电脑或是手机嬉戏的时候，我们会先陪他一起挑拣一个适合他的小嬉戏，然后将一个闹钟放在他的面前，提前报告他可以玩多久，理应养护好自己的眼睛，时间到了自己就不玩了。大多数时候他都能够自己掌管好时间，有时也会想耐着多玩一会，我们就会规定下次玩嬉戏间隔的时间就会更长或者裁减下次玩的时间。

在生活中，我们会往往给他讲一些励志故事或典故，陪他一起阅读，梦想他养成良好的阅读习惯，这对今后的学习会很有扶助。同时也会有意识的培养他的独立性和关切他人的意识，譬如我们都要出去，只能把他留在爷爷那，我们就会跟他说爷爷年龄大了，需要他去照管一下，他就会很情愿。

另外一点，统一家庭的教导思想很重要，假设父母的观法不统一时，会使孩子无所适从，孩子对大人们的洞察力也是很强的，时间一久，在家长的观法不统一时，孩子就会利用家长的观法分歧而“投机取巧”。家庭和气对培养孩子的规矩意识和纪律感很有扶助。所以我们平常对孩子的教导有观法分歧时，都会采用背着孩子的沟通方式，而不是当着他的面前争执不休。

孩子的教导也离不开学校老师的辛勤培育，家校联盟是最好的手段，上述这些只是我平日教导他的一些心得，梦想今后能和更多的家长多多交流，找出更好的育儿方法。

儿童游乐场，这个词带给孩子和妈妈感觉完全不同。在孩子看来，那是能让他眼睛发亮、兴奋不已的一个词。而在妈妈看来，那简直就是惦记吊胆和险象环生的代名词。其实没有那么严重，只要你把那些危害因素摈弃了，就能让孩子玩得尽兴又安好。

秋千

关提防点：防止孩子甩出去或被秋千撞到。

秋千孩子都爱玩，但看着孩子越荡越高，你的心也越悬越高，生怕孩子一不留神就飞出去了。所以，确定要事先交代孩子，双手要始终抓牢秋千的绳索，不玩的时候，要等秋千完全停住了再下来。

另外，要报告孩子，经过秋千旁边时，确定要围着走，不然会被荡起来的秋千撞到。

跷跷板

关提防点：留神同时上下。

“木马木马两人骑，一边高来一边低。马儿马儿别顽皮，我和弟弟笑咪咪!”跷跷板就是这样，需要两个孩子合作才能玩得起来，要玩得好了，就能笑咪咪。玩得不好，就该哇哇哭了。所以，你不光要留神到自己的孩子，还要留神对方的处境，报告他们，假设不想玩了，先跟大人或对方说，否那么一方下来了，另一方没有打定，很可能被狠狠地墩一下。这还是轻的，离开的那个孩子假设步伐慢点儿，很可能被一下子跷起来的板子拍着。

滑梯

关提防点：不从滑梯口处往上爬，滑下去后急速离开滑梯口。

玩滑梯很轻易展现的处境就是，孩子们没有间隔地一个接一个往下滑，人多的话，你就看吧，一会儿滑梯口就开头叠罗汉了。假设孩子年龄太小，扶他上去后，要加紧到滑梯末端等他滑下来，大一点儿的孩子，那么要报告他，假设前面有小挚友，要等小挚友滑下去后再滑，滑完后连忙起身离开，也不要从滑梯出口处往上爬。

滑道

关提防点：不能中途松手跳下

抓着滑道顺坡而下，这个嬉戏很令孩子兴奋。他们会一遍遍地玩个没完。可是，有的孩子由于畏缩或心急，往往滑到一半就松手，打着滚就下来了，惊出你一身冷汗。假设可能的话，第一次最好跟着他，在旁边养护他，并报告他，等滑到最下边，滑不动了再松手跳下来。另外要报告孩子，不要原路返回，否那么准会被滑下来的小挚友撞得人仰马翻。

蹦蹦床

关提防点：防止孩子因摔倒而被别的小挚友踩伤。

在蹦蹦床上尽情腾跃，是大量孩子都热爱玩的嬉戏，但它却存在着大量安好隐患。由于跳蹦蹦床，孩子有时候落地不稳，会摔在蹦蹦床上，假设人多的话，会有被小挚友踩到的危害，严重的还会造成扭伤、骨折。所以，假设人太多，先别让孩子玩。假设玩的孩子中间有更加高大、或者玩起来更加顽皮的，最好先让孩子等一会儿再玩。

有关家长育儿心得体会与总结四

报告各位爸爸妈妈最有效的教导方式

教导其实是一个很繁杂的活动，一个好的教导方式能够让孩子逐渐地走向优秀，但是要是不恰当的教导方式的话也会造成一个原本对比好的宝宝走向歧途。正确有效的教导手段能够培养一个优秀的孩子，让孩子能够走向告成，可是假设是不恰当的教导手段那么反而会对孩子产生不良的影响，使原本对比优秀的孩子逐渐变得懒散，变得失去信仰，变得颓废。那么怎样的教导手段才是有效恰当的呢，才能正确引导孩子走向告成呢?接下来就为家来陈述一下正确的教导孩子的方法，梦想能够扶助大家教导孩子。

1、培养孩子积极生活态度

大家都知道生活是一件很繁杂的事情，人的一生不成能都一帆风顺。有逆境相反也有顺境，要是你遇到什么困难的时候，你假设可以端正态度积极面对生活，那么各种各样的困难自然也会随之迎刃而解。因此，一个好的心态是分外重要的，爸爸妈妈要培养孩子拥有积极的生活态度。让孩子拥有一个健康良好，积极向上的心态。爸爸妈妈在日常生活里面可以为孩子讲一些快乐的故事，在这些喜悦的故事里面可以向孩子传递积极的生活能量。并且，在工作和生活当中爸爸妈妈要是遇到困难的话，也理应表现出积极的态度，这样才可以给孩子树立一个好的学习模范。

2.、教导孩子自信独立

养护孩子是爸爸妈妈的天性，但是，随着孩子一每日长大，爸爸妈妈一每日变老，爸爸妈妈不成能一辈子在孩子需要的时候都陪在孩子左右。所以养护孩子的最好方式是教会孩子养护自己。爸爸妈妈在孩子成长的过程中要教导他独立面对生活。日常生活中，爸爸妈妈最好首先是让孩子协助做些力所能及的家务。要是有机遇的话，爸爸妈妈可以适当的赋予孩子出难题，看看孩子一个人是否能够解决这些难题。并且，爸爸妈妈要时刻激励孩子，这样才可以让孩子树立起自信仰。人自信了，自然也就会独立了。

3、让孩子学会共享

共享不但是可以增加自己的喜悦，同时在共享的过程中还可以巩固与他人的交流。当孩子学会共享，他的挚友也会逐步增多，就会越来越受到大家的爱好。随着社会的进展和生育政策的实行，独生子女现在占据了大多数，大片面的孩子在家都是掌心里面的宝物，爸爸妈妈可以经常带着孩子外出加入活动，爸爸妈妈也可以约其他小挚友到家里玩，孩子在玩耍的过程中，逐渐学会和别人共享，这样也可以交到更多的挚友。

4、教会孩子表达自己的想法

每个人都是独立的个体，大家都有着自己的想法，所以在适当的机遇表达出来自己的感想是一件很好的事情，更是一种磨合。大片面的冲突的产生就是大家没有好好沟通，没有表达自己的想法儿造成的。

爸爸妈妈可以利用生活中一些小事，让孩子学会表达自己。举例来说，爸爸妈妈最好是经常问一下孩子在学校里面发生的事情，问问孩子一些事情的看法和自己想表达的事情。并且，对于家里的一些事情，爸爸妈妈最好也是问问孩子的想法。如此一来能够让孩子感觉被崇敬，并且还可以和孩子举行沟通。

有关家长育儿心得体会与总结五

光阴荏苒，不知不觉已为人父母有三年多的时间了。初为人父母，对孩子的教导都是一边摄取前辈的阅历，一边结合自己孩子的特点，摸索着走过来的。恰逢幼儿园要求交流育儿心得，我就简朴的谈一下这几年培育宸宸的一些体会。

想起培育他的点点滴滴，有辛苦，有烦扰，但更多的是他给我们带来的快乐和幸福。孩子的培育是一门很重要的学问，想当年曾经添置《怎样培育男孩》等育儿方面的书籍;曾经网上注册妈妈群交流育儿阅历.孰不知每个孩子的性格，环境，体质等成长的历程都是不尽一致的，根本就不成以照本宣科。

作为家长需要以身作那么，身体力行。这个阶段的孩子对事情的判断力根本上是没有的，在他们眼里没有对错，没有好坏。爸爸妈妈做的事情他都会去模仿。所以父母是孩子的第一任老师，一言一行都在时刻的影响着孩子。宸宸的爸爸本来是很少吸烟的，但是有亲戚同事来访时，爸爸为了应酬会无意吸一支，宸宸会问，爸爸吃的是什么，能不能给宝宝吃，还会拿起一支烟模仿爸爸的样子。爸爸会报告宝宝这个是烟，对健康是有害的。后来宸宸一看到有人吸烟就会说他在吸烟，有害的。

孩子的奇怪心需要得志。这个阶段的孩子对新事物有很强的奇怪心，作为父母理应从奇怪心开头培养他的兴趣，而不是敷衍了事，挫伤孩子的兴趣.宸宸是个心爱的”为什么”家，一天到晚都在问，譬如看到一个积木玩具，他会问，这是什么啊?干什么用的啊?为