达标测试鲁教版(五四制)六年级数学下册第五章基本平面图形章节测评试题(含答案及详细解析)_第1页
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经典word整理文档,仅参考,双击此处可删除页眉页脚。本资料属于网络整理,如有侵权,请联系删除,谢谢!考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、能解释:“用两个钉子就可以把木条固定在墙上”这实际问题的数学知识是()A.垂线段最短B.两点确定一条直线D.同角的补角相等)C.两点之间线段最短2、已知A,则A的补角的度数为(A.B.C.D.3、如图,点O在直线上,OD平分COB,AOEEOC,EOD,则BODAB()A.10°B.20°C.30°D.40°CDAC,是的中点,若6,则的长为(4、如图,延长线段到点,使2)A.25、钟表10点30分时,时针与分针所成的角是(A.B.C.B.2.5C.3D.3.5)D.6、下列两个生活、生产中现象:①用两个钉子就可以把木条固定在墙;②植树时,只要定出两棵树AB的位置就能确定同一行树所在直线;③从地到地架设电线,总是尽可能沿着直线架设;④把弯曲的公路修直就能缩短路程.其中可以用“两点之间线段最短”来解释现象为()A.①②B.①③C.②④D.③④AB7、如图,木工师傅过木板上的,两点,弹出一条笔直的墨线,这种操作所蕴含的数学原理是()A.过一点有无数条直线C.两点之间线段最短8、下列各角中,为锐角的是(1B.两点确定一条直线D.线段是直线的一部分)3A.1平角B.周角C.直角D.1周角5222EFACABEF9、如图所示,点、分别是线段、的中点,若=2,则的长为()A.3B.4C.6D.810、体育课上体育委员为了让男生站成一条直线,他先让前两个男生站好不动,其他男生依次往后站,要求目视前方只能看到各自前面的一个同学的后脑勺,这种做法的数学依据是()A.两点确定一条直线C.线段有两个端点B.两点之间线段最短D.射线只有一个端点第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、由郑州开往北京的某单次列车,运行途中要停靠四个站,那么要为这单次列车制作的火车票有______种.2、已知的补角是,则CDAC3、已知点是线段的三等分点,点是线段的中点.若线段,则AB______.AD2CABDCBE4、如图,是线段上一点,是线段的中点,,7.若点在线段上,且CE2,则______.5、如图,点,是直线上的两点,点,在直线上且点在点的左侧,点在点的右CDllCDDABB侧,AC:CB2:1,BD:AB3:2.若CD11,则AB____.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)CDOAOCO1、如图,两条直线,相交于点,且∠=90°,射线从开始绕点逆时针方向旋转,ONODO速度为15°/s,射线同时从开始绕点顺时针方向旋转,速度为12°/s.两条射线,同t时运动,运动时间为(1)当=2时,∠MON=_______,∠AON=_______;t(2)当0<<12时,若∠AOM=3∠AONtt=60°.试求出的值;BONCOMAOCMONtt的值,问:满足怎样的条件是定值;满足怎样的条(3)当0<<6时,探究件不是定值?ABCABPQAB2、如图,在直线上顺次取、、三点,使得=40cm,=280cm.点、点分别由点、点CtPQ同时出发向点运动,运用时间为的速度为3cm/s,点的速度为1cm/sAC(1)请求出线段的长;DACBD(2)若点是线段的中点,请求出线段的长;PQ(3)请求出点出发多少秒后追上点?PQ(4)请计算出点出发多少秒后,与点的距离是20cm?CADBCD3、如图,为线段上一点,为的中点,,.(1)图中共有______条线段;AC(2)求的长;EACBE(3)若点是线段中点,求的长.FADBFcm,求的长.3(4)若点在线段上,且4、如图,已知∠AOB=150°,∠AOCOE=30°,是∠AOBAOE,且内部的一条射线,平分∠在的右侧.(1)若∠COF=25°,求∠EOB的度数;n(2)若∠=°,求∠EOBn的式子表示)ABC5、如图,已知点,,,请按要求画出图形.ABCB(1)画直线和射线;ACABAE(2)连结,并在直线上用尺规作线段,使AE2AC-参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】根据两点确定一条直线解答即可.【详解】解:“用两个钉子就可以把木条固定在墙上”这实际问题的数学知识是:两点确定一条直线,故选B.【点睛】本题考查了直线的性质,熟练掌握两点确定一条直线是解答本题的关键.2、C【解析】【分析】两个角的和为180,则这两个角互补,利用补角的含义直接列式计算即可.【详解】解:A,的补角,A故选C【点睛】本题考查的是互为补角的含义,掌握“两个角的和为180,则这两个角互补”是解本题的关键.3、A【解析】【分析】BOD=,分别表示出∠CODCOE,根据∠EOD=50°得出方程,解之即可.设∠【详解】x解:设∠=,∵平分∠COB,x=∠=,∴∠∴∠=180°-2,x∵∠AOE=3∠EOC,90x1AOC=2x∴∠=∠=,442∵∠EOD=50°,x∴x,2x解得:A故选.【点睛】本题考查角平分线的意义,通过图形表示出各个角,是正确计算的前提.4、C【解析】【分析】,求出,根据D是ACAC的中点,求出,计算即可得到答案.由BC2AB,【详解】6解:∵BC2AB,,6∴=12,∴=18,DAC∵是的中点,1∴,AC9AD2∴BD=AD-AB=9-6=3,故选:C.【点睛】此题考查了线段的和差计算,线段中点的定义,数据线段中点定义及掌握逻辑推理能力是解题的关键.5、B【解析】【分析】根据时针与分针相距的份数乘以每份的度数,可得答案.【详解】解:10点30分时的时针和分针相距的份数是10点30分时的时针和分针所成的角的度数为30°×4.5=135°,故选:B.【点睛】本题考查的知识点是钟面角,解题关键是求出时针和分针之间的格子数,再根据每个格子对应的圆心角的度数,列式解答.6、D【解析】【分析】分别利用直线的性质以及线段的性质分析得出答案.【详解】解:①用两个钉子就可以把木条固定在墙上,是两点确定一条直线,故此选项错误;②植树时,只要定出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线,是两点确定一条直线,故此选项错误;AB③从地到地架设电线,总是尽可能沿着直线架设,是两点之间,线段最短,故此选项正确;④把弯曲的公路改直,就能缩短路程,是两点之间,线段最短,故此选项正确;故选:D.【点睛】此题主要考查了直线的性质以及线段的性质,正确把握直线与线段的性质是解题关键.7、B【解析】【分析】根据“经过两点有且只有一条直线”即可得出结论.【详解】解:∵经过两点有且只有一条直线,AB∴经过木板上的、两个点,只能弹出一条笔直的墨线.∴能解释这一实际应用的数学知识是两点确定一条直线.故选:B.【点睛】本题考查了直线的性质,掌握“经过两点有且只有一条直线”是解题的关键.8、B【解析】【分析】求出各个选项的角的度数,再判断即可.【详解】解:A.1平角=90°,不符合题意;21B.周角=72°,符合题意;53C.直角=135°,不符合题意;2D.1周角=180°,不符合题意;2故选:B.【点睛】本题考查了角的度量,解题关键是明确周角、平角、直角的度数.9、B【解析】【分析】AEACAFAB的关系,与的关系,根据线段的和差,可得答案.根据线段的中点,可得【详解】与EFACAB解:、分别是线段、的中点,AECEABAFBF=2,=2=2,AEAF=﹣=2AFACABEF2﹣2=﹣=2=4,ACAB=﹣=4,故选:B.【点睛】AC本题考查了两点间的距离,根据中点的性质求出线段-=4是解题关键.10、A【解析】【分析】根据经过两点有一条直线,并且只有一条直线即可得出结论.【详解】解:∵让男生站成一条直线,他先让前两个男生站好不动,∴经过两点有一条直线,并且只有一条直线,∴这种做法的数学依据是两点确定一条直线.故选A.【点睛】本题考查直线公理,掌握直线公理是解题关键,同时也掌握线段公理,线段的特征,射线特征.二、填空题1、15【解析】【分析】郑州到北京中间停靠四站,共有5种车票;第一站到北京共有4种车票;第二站到北京共有3种车票;第三站到北京共有2种车票;第四站到北京共有1种车票;郑州到北京方向火车票共有5+4+3+2+1=15种.【详解】解:如图由题意知:共有种54321故答案为:15.【点睛】本题考查了线段.解题的关键是要考虑每个停靠站都发售火车票.2、【解析】【分析】根据180°-求得,根据即可求得答案1373990【详解】解:∵的补角是,∴的余角为3939=0.6560473947.65故答案为:【点睛】本题考查了求一个角的补角和余角,角度进制转换,正确的计算是解题的关键.3、12或6##6或12【解析】【分析】CAB根据点是线段上的三等分点,分两种情况画图进行计算即可.【详解】解:如图,CAB∵点是线段上的三等分点,AC∴=3,DAC∵是线段的中点,AD∴=2∴=3×4=12;如图,DAC∵是线段的中点,AD∴=2CAB∵点是线段上的三等分点,1ACABBC∴==2,=3,2AC∴=3则的长为12或6.故答案为:12或6.【点睛】本题考查了两点间的距离,解决本题的关键是分两种情况画图计算.4、4或8##8或4【解析】【分析】BDBCECEC先分别求出、的长度,再分点在点的左边和点在点的右边求解即可.【详解】ABAD解:∵=7,ABAD∴=-=10-7=3,DCB∵为的中点,BD∴=2EC当点在点的左边时,如图1,∵=2,BCCE∴=+=6+2=8;EC当点在点的右边时,如图2,BCCE则=-=6-2=4,BE综上,=4或故答案为:4或【点睛】本题考查线段的和与差、线段的中点,熟练掌握线段的运算,利用分类讨论思想求解是解答的关键.5、6或22##22或6【解析】【分析】C根据两点间的距离,分情况讨论点的位置即可求解.【详解】解:∵AC:CB2:1,CA∴点不可能在的左侧,CAB如图1,当点在、之间时,k设=,CBBDAB∵:=2:1,:=3:2,9kABkBDk则=2,=3,=,2kk11k9∴=+=,22∵=11,11k∴=11,2k∴=2,∴=6;CB如图2,当点在点的右侧时,k设=,CBBDAB∵:=2:1,:=3:2,3kABkBDk则=2,=,=,23∴=-=1,kkk22∵=11,∴1=11,2k∴=22,∴=22;AB∴综上所述,=6或【点睛】本题考查了两点间的距离,线段的数量关系,以及一元一次方程的应用,分类讨论是解答本题的关键.三、解答题1、(1)144°,66°10(2)秒或10秒710(3)当0<t<时,的值是1;当<t<6时,的33值不是定值【解析】【分析】(1)根据时间和速度分别计算∠BOMDON的度数,再根据角的和与差可得结论;tt(2)分两种情况:①如图所示,当0<≤7.5时,②如图所示,当<12时,分别根据已知条t件列等式可得的值;(3)分两种情况,分别计算∠BON、∠COMMON的度数,代入可得结论.(1)由题意得:t当=2时,MONDON=∠+∠+∠=2×15°+90°+2×12°=144°,∠∠AON=∠-∠=90°-24°=66°,故答案为:144°,66°;(2)OAt重合时,=90÷12=7.5(s)当当与OA与t重合时,=180°÷15=12(s)如图所示,①当0<≤7.5时,∠AONt=90°-12°,∠=180°-15°tt由∠AOM=3∠-60°,可得180-15=3(90-12)-60,解得=,ttt7tAONtAOMt②当<12时,∠=12°-90°,∠=180°-15°,由∠AOM=3∠-60°,可得180-15=3(12-90)-60,解得ttt10t综上,的值为秒或10秒;7(3)当∠MON=180°时,∠+∠BOMBODDON+∠=180°,10ttt∴15+90+12=180,解得=,310tCOMtBONt如图所示,①当0<<时,∠=90°-15°,∠=90°+12°,3MONDONtt∠∴=∠+∠+∠=15°+90°+12°,BONCOMAOC9012t(90t)901MONt9012t10②当<<6时,∠°,∠=90°+12°,tCOMtBONt3∠MON=360°-(∠+∠+∠)=360°-(15°+90°+12°)=270°-27°,BODDONtttBONCOMAOCMON9012t(90t)9027027t9027t,27027t10的值是1;当<<6时,tt综上所述,当<时,33的值不是定值.【点睛】t本题主要考查了一元一次方程的应用,角的和差关系的计算,解决问题的关键是将相关的角用含的代数式表示出来,并根据题意列出方程进行求解,以及进行分类讨论,解题时注意方程思想和分类思想的灵活运用.2、(1)320cm(2)120cm(3)20秒(4)10或30秒【解析】【分析】ABBCABBC(1)根据+=,已知=40cm,=280cm,代入数据,即可解得线段的长;1(2)根据线段的中点定理可得,而=﹣,即可求出线段的长;AC160cmBDAD2PtQtt,可方程3=+(3)这属于追击问题,设点出发秒后追上点,即当追上时有40,即可得本题之解;PtQPQtt(4)设点出发秒,点的距离是20cm;分两种情况,①是当在的左侧时,3=40++PQtt20;②是当在的右侧时,3=40++20,分别解这两个方程,即可得出本题答案.(1)ABBCAC解:∵+=,∴=320cm;(2)DAC解:∵是线段的中点,1∴,AC160cmAD2ADAB∴=﹣=120cm;(3)PtQ解:设点出发秒后追上点,tt依题意有:3=+40,t解得=20.PQ答:点出发20秒后追上点.(4)PQ解:当在的左侧时,tt此时3+20=40+,t解得:=10;PQ当在的右侧时,tt此时3=40++20,t解得:=30.PQ答:点出发10或30秒后,与点的距离是【点睛】本题主要考查了线段的有关计算,一元一次方程的应用等知识.3、(1)6(2)8cm(3)6cm(4)5cm或1cm【解析】【分析】(1)根据线段的定义,写出所有线段即可;(2)根据为的中点可得CD2,进而根据即可求解;B12EAC(3)点是线段中点,则AC,根据即可求解;EC(4)根据题意,根据点在点的左侧和右侧两种情形分类讨论,进而根据线段的和差关系求解即FC可.(1)解:图中的线段有故答案

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