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文档简介

第43页共43页2023-第二学期班主任工作方案2023-第二学期班主任工作方案。对于高一新生,经过第一学期的磨合、标准,学生根本适应了班主任的管理方式,也根本理解了学校的规章制度,同学之间更是得到了有效的融和。在这种大势已定的情况下,即使再有局部学生转进来,也会很容易将其同化,所以下一步的任务主要就是再给学生一新的目的。让学生,在新颖的管理中得到自律,在不断的标准中找准定位,在明确的方向中看到希望。对于根底欠缺的学生,帮其树立信心找到希望感受成功,至关重要。所以,下学期的任务是在进一步标准的根底上,给学生提供时机展示才华、增长自信。一、进一步强化养成教育。教书先育人,这是我教学教育的不变准那么。我始终认为:人,做好了;事,做好了;学习,自然也会很好。遍观普班学生,无一不是存在做人、做事不标准的问题。要么是自我为中心严重,不尊敬老师、不欣赏同学;要么是懒散应付,不认真干活、不负责任做事。造成的结果是,什么事交给学生都不放心。养成教育,应该说在这局部学生身上尤其欠缺,但作为高中生,很多习惯已经定型,且根本人人都有问题。这就决定了养成教育绝不可能一蹴而就,必须有得有失,有方案、分步骤的进展。否那么,贪多嚼不烂,造成无所不备无所不寡的结果。详细方案如下:1、在教育内容上,重点放在迟到、穿校服、带桌罩、整理物品、值日、文明礼貌等方面的教育上。学习成绩的获得,并不完全决定于聪明智慧,很大一局部因素都在非智力方面。学习搞不好的学生,根底差只是外表现象,深层次的问题是没有进取心、没有好习惯。但,这种习惯的培养有不能完全从学习上去做,因为在学习找不到成就感的学生已经麻木了,已经对这方面的教育充耳不闻了。要想真正到达目的,必须曲线射门,以无为的方式到达无不为的目的。从日常生活中培养学生良好习惯,再引导其将才能迁移到学习上,不失为一中有效措施。2、在教育时间上,分时段一学期内完成。担当班主任,又身兼三个班的语文教学责任,精力实在有限,不可能同时全部完成。更何况,学生问题较多,对于他们来说集中要求解决,也是难以翻越的高山。这就决定了,这一系列的养成教育必须分步进展,每次一个重点,解决一个再进展下一个。为此,我决定最短每周解决一个问题,解决完一个,找一个负责人,继续执行着。保证劳动果实继续保有的根底上,稳步前进。积少成多,逐渐把问题解决,逐步让学生成为完善的人。3、在教育方式上,班主任有效引导的根底上,充分挖掘学生的潜力。知己知彼,百战不殆。教育,不是每一个学生都能承受的,所以在理解学生的根底上,做及时的沟通和引导就变得很重要了。如今的学生,权利意识过剩,虽然不正常,但做思想工作必须得照顾到这一点。还好,第一学期与学生关系比拟融洽,我把他们当做自己的学生兼朋友,他们也不简单地把我当成老师,也大胆地与我朋友式的说闹。这样很好,做起工作来,话好说,事好办。下学期,这种关系仍然保持,并努力将作用发挥到极致。以便班荣班茂成为一流,学生综合素质也得到普遍进步。争取做到和谐开展。二、进一步做好信心教育。因材施教,才能最大限度的挖掘学生的潜力,才能最大限度的发挥自己的作用。不管学生根底如何差,习惯如何不好,毕竟这是改变不了的现实。这就是自己的学生,必需要面对,而且还必须有所改变。对于这样的学生,最大的问题就是信心问题。由于长期的考试不理想〔相对〕,很多学生已经失去了学习的信心,破罐子破摔的心理很严重。好一点的也就是能学多少就学多少,毫无斗志可言。这就决定了,我的教育必须是唤醒式的教育。上学期“超越自我”的信心教育方法,这学期继续坚持,并尽可能的丰富化。为此,我设计了“我的学习我做主”的表格,内容设计励志格言、成绩鼓励、听课状态自我监视、作业自我解决、疑难解决方法、学会欣赏和家长评语等。让学生在不断刺激中自我惊醒,自我监视,自我竞争。天天一小步,一年一大步。学生在日积月累中,增强自信,积极进取,不断超越。在高一到高二的过度时期,让学生真正投入到高中学习中,是最为紧迫的任务。这一阶段顺利完成,那么直接决定了学生今后两年良好状态地学习。所以,在这一学期,我需要不遗余力地想法让学生跟上步伐,打好根底。【以下为赠送相关文档】精选工作方案阅读2023-第二学期少先队工作方案指导思想:按照县、镇少先队工作意见的详细要求,认真贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见》精神,结合我校实际,努力创立具有本校特色的少先队内容、少先队措施及少先队成果,让学校少先队真正起到为学校教育开展保驾护航的作用。工作目的:1、加强学校少先队建立,创立高素质高程度的少先队团队,为学校少先队工作的开展奠定坚实的人才根底。2、优化学校少先队活动的内容,在抓实抓好传统教育和常规教育内容的根底上,不断丰富和优化具有本学校特色的少先队。3、注重改革和创新学校少先队措施,以主题教育活动的开展为主线,大胆探究社区—家庭—学校相结合的育人体系。工作措施:一、继续加强学校少先队建立。1.加强学校辅导员队伍的建立。推进落实《少先队辅导员管理方法〔试行〕》,聘请班主任及各科老师担任少先队辅导员工作,定期开展辅导员工作培训及相关活动,提升少先队工作的专业素养和理论平台,使少先队工作更专业更标准更精彩。2.加强校外辅导员队伍建立。继续聘请家长以及社会各界人士为校外少先队辅导员,成立志愿辅导员队伍,积极挖掘社会资,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员可以有更多的时机锻炼自己,展示自我,增强理论才能。3.加强少先队小干____伍建立。每学期初开展大、中队委的竞选活动,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训,健全大队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成文明礼仪监视岗、国旗护卫队、礼仪小天使等,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建立和管理中来。二、进一步优化学校少先队工作内容。1、一如既往地做好常规教育和传统教育。①继续深化开展“争做文明人”六项根底文明习惯养成教育,利用新学年开学,以“迎世博,树新风”为主题,结合“学生成长导师制”和“学生成长伙伴制”,将根底文明养成教育和学校的常规管理有机结合起来,实在进步我校学生的根底文明程度。②明确学科爱国教育的详细要求,用中华民族的传统文化为学生的精神成长奠基,在各学科教学中浸透爱国教育。学校将围绕主题开展演讲、征文、板报等多种形式的活动进展宣传和教育,营造爱国教育声势;③充分利用我国传统节日及历史上的重要事件和重要人物纪念日,如3月的“学雷锋”活动、清明节、端午节等,以中华传统美德和____传统为重点,集中开展民族精神宣传教育活动;④加强诚信教育,进一步认真落实《徐州市教育系统诚信教育工作规划》,大力倡导教育诚信,充分树立诚信立校、诚信立教、诚信育人的思想,培养学生诚信交往、诚信作业、诚信考试的良好习惯,使诚信教育标准化、制度化、长期化。⑤深化开展“和谐校园,阳光心灵”主题教育活动,加强师生心理安康教育。学校要定期开设心理安康教育活动课,并召开“与阳光作伴、为心灵导航”主题班会,针对学生成长、学习、生活中存在的普遍问题,施行青春期教育和珍爱生命教育,预防有心理问题的学生发惹事故,让学生学会助人自助,促进学生安康成长;开展“阳光好伙伴,成长手牵手”学生心理社团建立活动,要与“学生成长伙伴制”的推进工作结合起来,在学生中组建心理社团,发挥伙伴的影响,扩大心理安康教育的传播渠道。2、全面启动“博雅汉王、童心天堂”德育工程。20xx年起我校将响应小学中心校号召,全面启动以“老师儒雅、学生文雅、校园清雅”为主题的“博雅”工程。〔1〕以日常行为标准为根底,以学习作风、生活习惯、文明礼仪、爱好兴趣等为内容,全面培养我校小学生老实守信、谈吐文雅的良好风气,让我们的学生成为一位位小绅士、一个个小淑女,在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好公民。继续深化开展以“讲究卫生、不乱吐乱扔;举止文雅、不喧哗打闹;语言文明、不污言秽语;文明乘车,主动让座不抢座;遵守交通法规、不闯红灯;保护公物、不乱涂乱画”六项根底文明习惯为内容的“争做文明人”教育活动。〔3〕加强校园文化建立,努力营造高品位的清雅校园气氛。学校将注重环境育人的根本功能,优化校园文化的物质形态。在净化、绿化、美化学生的学习和生活环境的同时,更加注重彰显自身特点、充满人文气息的校园环境建立,进步校园文化建立的品位,营建活力勃勃、催人奋进的育人环境。同时各校要重视班集体文化建立,增强集体凝聚力,积极引导学生形成正确的价值追求和行为标准,理智对待网络、交友、情感等问题,让校园的每一个角落,都发挥对学生的成长的鼓励作用,使学校真正成为培育文明的摇篮。大力开展丰富多彩的校园文化活动。本学期将继续深化开展“校园歌曲天天唱”、“校歌大赛”等系列活动,加强文化校园建立,培养学生的精神归属感和集体荣誉感,形成团结和谐、特色鲜明的校园精神风貌。努力打造一校的校园文化,使学校的育人功能得到充分的发挥。三、改革和创新学校少先队措施,实在发挥学校少先队的实效性。1、学校将针对学生的年级特点,适时开展丰富多彩的教育活动,让学生在详细的活动中受到教育、得到启发。本学期,学校少先队将结合有意义的传统节日,让学生参加必要的社会理论活动,培养学生多方面的才能、习惯及品质。举行文明礼貌月活动、植树节活动、清明祭扫活动、六一儿童节庆贺活动;为加强学生对我国传统文化的教育和学习,举办古诗文诵读等活动;结合培养学生利用现代信息技术的才能,开阔视野,丰富知识,挖掘优质资,陶冶学生性情等,让学校德育如春风细雨般融进滋润孩子的心田。2、不断健全学校、家庭、社会的教育网络,创新“三结合”育人形式。建立健全以学校为龙头、家庭为根底、社会为平台的工作机制,加强三方的沟通联络和协调联动,形成互相配合、互相促进的工作场面。学校将定期召开家长会,帮助父母掌握教育学、心理学的有关知识,让更多的家长树立科学教子观,掌握有效科学的教育方法,让家长成为学校教育的合作伙伴。工作安排三月份:1.竞选大中队干部、制定各项方案2、开展“学雷锋活动月”系列活动庆贺三八妇女节主题活动;3、开展理想、纪律教育;4、开展“我是城市小主人”体验及征文评选活动;〔上报征文〕四月份:1、清明祭扫,开展____传统教育;2、开展主题班会教育评优活动;3、开展“把我的幸福告诉你”感恩教育主题理论活动;4.“热爱地球”主题活动五月份:1、开展庆贺“五一劳动节”教育活动;2、开展母亲节感恩教育活动;3、端午节主题活动;4、“我劳动我快乐”主题活动5、开展夏季防雷电、防溺水、防食物中毒等平安教育。六月份:1、“节约资从我做起”主题活动2、.手拉手主题活动3、.评选优秀班队、学生评优七月份:1、加强暑期平安教育;2、“祖国河山美如画”主题活动3.“小小文明人”自办小报2023-班主任工作方案根据学校政教处的安排,本期我继续担任一年级机电操作班309班的班主任。为将我班建立为全校最优秀的班集体之一,特制定本方案。一、指导思想高举“三个代表”重要思想伟大旗帜,认真贯彻落实科学开展观,在学校政教处的直接领导下,积极调动各任课老师和全班学生的力量,努力创立文明班级、和谐班级。二、班情分析^p309班共有学生28人,全为男生,大局部学生来自农村,为人忠厚,待人有礼,遵规守纪,少局部学生纪律意识较差,自控才能不强,给课堂造成一定的影响。大局部学生学习成绩较差,根底薄弱,学习目的不明。据此,本学年必须在稳定班级大局的根底上,应大抓班风学风建立和理想前途教育。三、工作重点1、开展争创文明班级,争做文明中专生活动,进展养成教育。2、抓好学风建立,着重抓好学习方法的掌握和学习习惯的形成。3、抓好第二课堂活动的开展,活泼班级,扩大知识面。四、日常工作1、抓好自习、清洁卫生等工作。2、记好班级日志,每天听取班干部汇报。3、掌握课堂情况,听取科任老师意见。五、主要措施学会尊重,学会倾听,学会宽容,学会赏识。六、工作日程安排2月份:〔1〕新学期报到;〔2〕新年茶话会;〔3〕调整班团干部、寝室长、课代表;〔4〕留生工作3月份:〔1〕班级星级寝室评比;〔2〕期中考试发动与总结;〔3〕讲故事比赛。4月份:〔1〕“假设我是班主任”演讲比赛;〔2〕班级乒乓球比赛;5月份:〔1〕班团干部校外活动〔2〕期末考试发动6月份:〔1〕三好学生、优秀干部、优秀团员、专业能手的评选与申报;〔2〕填写、寄发通知书;〔3〕整理学籍卡;〔4〕留生工作。附注:学校有关活动随时穿插进展。2023-第二学期体育工作方案一、指导思想:1、以二期课改为契机,一年级新课程推广为抓手,改变观念,注重教学策略,扎实工作,努力进步我组老师的业务程度。2、继续贯彻“身体素质抽测”工作,加强运动队训练,注重普及与进步相结和,丰富我校的群体活动,使我校各方面的群体工作在新区各类竞赛活动中获得优异成绩。二、各方面的工作:1、加强体育教研组的常规建立。〔1〕认真学习《体育工作条例》,落实体育老师工作职责,加强对体育老师的管理,进步体育组的整体程度。〔2〕结合本校实际情况,组织好每次教研活动,认真钻研教材,互帮互学,进步业务程度。〔3〕认真学习新课程标准,加强教学管理,进步教学质量,制订以下要求。上课要求:首先树立体育老师的仪表形象,穿好运动服,精神饱满。其次应注重课堂效率,并向四非常钟要质量。最后杜绝体罚和变相体罚学生现象的出现。备课要求:根据常规施行细那么规定“十年以下的专职老师必须备详案”,并在教学步骤一栏内必须备详细,备全面,教法应多样。体育成绩测验要求:测验次数不少于两次;合格率不低于95%;〔4〕认真参加区、署组织的各种听课、讲座活动,虚心好学。〔5〕认真开展教科研活动,确定科研题目,争取在每学年完毕时写出一篇有质量的科研论文或经历文章。〔6〕在组内每位老师上一节研究课,并组织组员进展互相听课,互相评课,共同讨论,共同进步。2、实在有效抓好群体活动。〔1〕重视二课二操二活动,确保每位学生每天有一小时的体育活动〔2〕努力抓好身体素质抽测,并及时上报主管部门。〔3〕普及与进步相结合,组建各类运动队,做到科学训练,争取在各类比赛中获得好成绩。〔4〕组织好校体育游戏、校田径运动会、〔5〕继续做好器材出借工作,丰富学生课余活动,并及时做好登记手续。〔6〕认真贯彻主管部门召开的各类体育比赛:3、做好各类资料的积累,保管存档,以便上级领导的检查和指导。2023-度第二学期班级工作方案“逝者如斯夫,不舍昼夜”,转眼间寒假生活随着悠扬的校园音乐的奏响而完毕。新的学期,新的征程,面对新的挑战,我对我定下了新的要求,也定下了新的方案。众所周知,在一个班级体中,如假设没有精神,没有集体荣誉感,没有班级凝聚力,那么她将成一盘散沙,毫无生气,全无斗志。然而不容无视的是,在当代大学中,这似乎已成为通病。在这样一个班级中,浓烈的学习气氛、积极的社会活动等又从何起?正所谓:"人心齐,泰山移。"假如全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么又有什么事情是不能办到的呢?同时,在这样的气氛中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。于是我定下了以下的方案:目的1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。3、树立班级形象、争创系级、院级先进班级。工作方案〔一〕要有坚强的班集体核心。班委会与团支部成员要团结一直,亲密联络同学,起模范带头作用,深受同学信任与拥护,有要对工作忠诚的责任感、对广阔同学高度负责的热情和用语克制困难的精神,可以以自尊、自爱、自信、自立、自强的热情,真正成为班级“自我教育,自我管理,自我效劳、自我约束”的核心。〔二〕要实行班务公开制度。设立班务公开日〔一月一次〕,是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。〔三〕要有共同奋斗的目的。共同的奋斗目的是班集体建立的方向,它反映全班同学的共同愿望和要求。我班应始终把争创“先进班集体”作为本班的学年目的,从实际出发,制定班级总体规划,并有方案、有步骤地提出实在可行的阶段性目的,鼓励学生克制困难,团结互助,携手前进,为实现总的奋斗目的而努力。〔四〕要有良好的纪检制度。我始终认为一个集体的每位成员的自律性强否直接关系到这个集体的先进性与否。我班的纪检工作可以说一直做得相对良好,而大局部同学的自律性亦都很强。不过新学期伊始,有局部同学出现了倦怠现象。针对上课迟到人数略有增加等问题,纪检工作的力度会有所加强。班干部要起好带头作用,并多催促身边同学,让大家尽快重新适应学习生活。〔五〕要有浓重的学习气氛。班级成员学习目的明确,学习态度端正;遵守学习纪律,热学习方面。同学们都道自己上学期的考试成绩,无论好坏都已是过去式,关键在于大家意识到:在大学期间,学习仍然是最重要的。本学期要与大家共同努力创造良好的学习气氛爱所学习的专业并圆满完成各科学习任务;注重是环节才能素质的培养。发扬“团结、严肃、勤奋、创新”的优良学风。对此,在这学期我会在班上开展一系列有助于进步同学们学习积极性的活动:1、成立学习辅导中心a、学习辅导中心旨在加强同学们之间的学习交流,尽可能帮助后进的同学进步自身的学习程度;b、学习辅导中心设负责人一名,其余成员由各科学习优异的同学组成;c、同学们假设有不懂的问题,可以与学习辅导中心成员一同讨论;d、在必要的情况下,学习辅导中心实行“一帮一”的措施;e、学习辅导中心的负责人根据同学们详细的学习情况,不定期组织集体自习,集中讨论和答疑。2、开展学习情况评比活动a、在全班不定期开展学习情况评比活动;b、评比内容包括学习时间的安排情况、日常学习纪律的遵守情况和学习习惯等;c、评委由各寝室寝室长组成。3、建立学习自我评价制度a、在全班不定期进展学习自我评价活动;b、在活动期间,每位同学需对上一阶段学习情况以书面形式进展学习自我评价,并提出改良措施;c、学习自我评价的内容可以包括时间安排、注意力、学习兴趣、学习方法等。〔六〕在劳动、文娱、体育等各方面,我们一定积极配合学校和系里的工作,认真完成学校和系里分配下来的各项任务。另外,我们也方案开展一些具有鲜明本班特色的活动。上学期我班曾比拟成功地举办了“千纸鹤送爱心”活动、“宿舍杯”篮球赛等活动。本学期我们方案举办一些其他的活动,详细的活动内容按同学们的总体意愿以及当时的实际情况而论。尽量主办一两次大型活动,务必人尽其才,尽量使每个同学都可以参与,得到锻炼。希望通过各种各样的活动,能增进老师、同学彼此之间的感情,给大家带来快乐。〔七〕、发挥班级体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。以上就是我作为班长在新学期工作方案。总而言之,在这个学期,我一定会更严格要求自己,团结各班干,带着好整个班委会,以争创优秀班集体为目的,踏实肯干,不断创新,积极搞好班级各项工作,高质量的完成每学期的工作方案,确保本班班级工作顺利开展,为本班的安康开展做出新的更大的奉献我会尽我所能,,使我们的班级更加优秀.2023-小学班主任工作方案一、指导思想紧紧围绕教育局和教办工作部署,以“学习型学校”为契机,坚持“建立一所校风好、学风正、环境优美、设备先进、师资精良、质量上乘、管理一流的等级学校”的办学宗旨,进一步探究科学化、标准化、民主化、人本化的学校管理的新路子。与时俱进,充分发挥全校师生的创造潜能,面向全体学生,促进全面开展,打造新作风,塑造新形象,力争工作再上新台阶。二、工作目的1、进一步转变教育教学观念,让课改的新理念实在地走进课堂,进步教育教学质量的效率。2、加强老师师德和业务学习,增强竞争意识和效劳意识,坚持走老师专业化之路。3、抓好学校的体育、艺术、卫生和各项活动,进步学校特色办学程度。三、主要措施〔一〕德育工作方案1、突出“师德”的核心地位,走老师专业开展的道路。近几年在全体老师的不懈努力下,我校的老师综合素质有了很大的进步,但是面对当前办学剧烈的背影下,社会赋予我们时代的责任,上级领导的期望,倾听广阔家长对学生培养的心愿,我们切深感受到宏大的压力。面对现实,每一位老师要勇于“自我否认”,实现“自我超越”,做到居安思危,既正确对待自己已有的成功,也要看到自己的缺乏,增强危机感、责任感,从而对学校的开展负责,也对自己的将来负责。2、进一步加强行政队伍建立。各行政成员人人做好工作反思,不能有退缩畏难的情绪,也不能有骄傲自满的情绪,要继续带头理论“三个”代表的思想,与时俱进,依法治校,自觉履行好自己的职责,为学校的可持续开展效劳,为老师效劳,为学生效劳。3、进一步修改完善老师教育教学工作考核细那么,尽量公正实在评价老师工作绩效。落实有关检查监视奖罚制度,激发老师教育教学工作积极性。4、学生的培养坚持以养成教育为根底,以文明礼貌教育为核心,以爱心教育为特色。坚持不懈抓行为习惯养成教育,做到“立规矩,打根底,留痕迹”。继续开展“说文明话,干文明事,创文明班,做文明人”文明礼貌教育评比活动。本学期重点抓好:写字姿势要“三个一”〔握笔一寸长、看书一尺远、端坐一拳宽〕;课堂常规要“三个有”〔学具上课有准备、下课有拾掇、平时桌内摆放有秩序〕;课间操要“三要求”〔快、静、齐〕;卫生要“三包”〔包扫、包拖、包捡〕;平安教育要“三防”〔管放结合防乱、禁疏结合防死、奖惩结合防松〕。5、加强学生普法教育和心理安康咨询教育。本学期开通校长信箱,随时承受家长、社会的监视和指导,与家长、社会亲密联络,共同研究问题、分析^p问题和解决问题。〔二〕教学工作方案1、教诲处要组织各科组认真学习各学科课程标准及有关课改文献、经历反思文章,使课改的新理念能入眼、入脑、入心,课改的新方法能在教育教学活动中灵敏运用;加快现代信息技术的学习进程,培养和进步现代信息技术素养,使学科信息化建立早上台阶;继续抓好学历进修和各类继续教育培训,并充分发挥好校本培训的作用,组织课改经历交流会、座谈会等。2、确定教学工作目的:〔1〕学生学习。让学生会读、会写、会算、会观察、会表达、会考虑、会判断。〔2〕培养学生良好的学生习惯。如学会方案的习惯、预习、自学、独立作业、独立考虑、不拖拉的习惯。〔3〕每月测试、期中测试、期末测试要到达区教学程度标准。3、大胆尝试新教学理念,学习先进经历。进步教学质量从最后一名学生抓起,搞三清活动,即:堂堂清、日日清、周周清,今日事今日毕,清不了的同学抓紧一切时间补课,不能让学生落下功课,老师必须懂得学习落后是造成学生品德差的主要原因。树立没有教不好的学生,只有不会教的老师的观念。老师只要寻找合适学生的教育,人人都能成功。4、要确立以学生开展为本的质量关,不仅要关注学生的学业成绩,更要关注学生的探究、理论和创新才能,关注学生的情感和态度;不仅要对学生的考试进展评价,还要对学生的学习过程和方法进展评价。课堂教学中要引导学生积极思维,培养学生自主学习的良好学习习惯,让每一个学生都学有所获,努力进步课堂教学质量,同时,应关注不同层次学生的需要,认真抓好培优补差工作。根据区教育局德育工作方案加强对小学教学质量监控的精神,学校将不定期地进展教学质量抽测调研,并进一步加强对小学毕业考试工作的指导和监视,为高一级学校输送合格的毕业生。5、以《创新与开展》课题的为龙头研究,推出先进教学经历。进一步加强科组的建立,建立一支高素质的教科研队伍,邀请上级教办教研员及专家到校组织、施行、指导教科研工作,进展课题研究指导,充分发挥其作用。进一步标准实验课题的管理工作,加强研究过程的指导,注重材料积累完善,抓出成效,推出经历。6、各学科要发挥老师的各自所长,创出自己的教学特色。语文学科要围绕指导学生向《深圳晚报》《青少年报》投稿大做特做文章,真正从生活的原形出发,从学生的兴趣出发,形成科学的作文教学体系,让学生热爱生活,勤于积累生活,乐于表达生活;数学学科,可通过普及与进步相结合的“奥数”训练,培养学生敏捷、独特的创造性思维才能和思维方法及崇尚“奥林匹克”精神,进步学习数学的兴趣和效率;英语学科,要注重环境气氛的营造,让学生处处都能感受到英语,学习生活中让“趣”字当老师,引领学生们在趣中学,趣中用,学中生趣,趣中生乐,实在进步口语交际才能和程度;体育科要使学生身心都得到安康的开展;美术、音乐等科能使学生得到艺术的熏淘。〔三〕少先队工作方案加强和完善少先队建立,培养队干部的才能。本学年继续完善少先队自我管理形式。在队委中,成立队员的自我检查小队。门岗检仪容,文明岗检行为,卫生岗检卫生,两操岗检两操,读书岗检早午读,纪律岗检课前纪律。抓好大队委、中队长例会和佩戴标志工作;继续抓自主活动。在队委中规定,每个队干必须积极参与大队部组织的活动。加强自治,自主的训练,进步队员的才能,加强队干的监视管理,使学校纪律严明,排队有序,早午书声琅琅,平安事故无发生;开展“四个一”的读书竞赛活动,丰富学生知识,活泼学生身心,陶冶学生品格。继续抓好训练少先队鼓号队的工作。〔四〕平安工作方案平安工作方案是学校教学秩序正常运行的有力保障。为此,学校要加强总务后勤、平安管理工作,做到帐目清楚,收支平衡,合理开支,供应及时,管理标准、科学。1、结实树立“平安第一”的观念,落实平安责任制,增强师生的平安防范意识和自我保护意识,健全学校平安检查制度,监视制度,值勤老师要准时到岗,履行职责,值勤行政要做好值勤检查记载,实在预防学生伤害事故发生,维护正常的教学秩序。要重点抓好学校饮食卫生工作,层层落实食堂食品卫生平安责任制度,杜绝食物中毒事故的发生。2、严格财务管理制度,财会人员要当好学校领导的参谋,帐目做到日清月结,做到账物相符,收支平衡,开支合理,每月向校长报告一次收支情况,校长每学期向教代会或老师大会汇报财务情况。3、搞好团结,加强协作,勤请示,勤汇报,管好财,努力进步资金的使用率。4、严格执行“一费制”的收费制度,实在减轻学生家长的负担。5、后勤组人员应服从学校的分配,服从需要,尽职尽责做好本职工作,为教育、教学第一线效劳,保质保量地完成任务。四、本学期月份工作安排二月份:〔主题:节俭、守纪〕1、做好教学、少先队、科组、班级、学科等工作方案。2、确定新教学绩效条例。3、加强校园文化建立,更新宣传栏内容,出一期校报。4、新课程改革推动月活动。5、文明班级经历交流。三月份:〔主题:文明、礼貌〕1、三八妇女节庆贺活动。2、老师说课评比。3、组织学生春游。4、筹备家长会。四月份:〔主题:团结、协作〕1、系列家长会。2、老师案例评比3、期中质量测试及分析^p。五月份:〔主题:安康、活泼〕1、出操及播送操评比。2、开展艺术周活动。六、七月份:〔主题:勤劳、奋进〕1、六一庆贺活动。2、教研组长工作汇报交流3、老师综合考核。4、学期质量检测。2023-度第二学期研训工作方案指导思想:本学期,我将继续借助职教课程改革的东风,深化学习课程改革理念,真正确立起与课程相适应的表达素质教育精神的教育观念。以学生开展为本,坚决不移地推进教学方式和学习方式的转变,让学生的自主性、独立性、能动性和创造性得到真正的张扬和提升。加强学习和培训,通过反思、讨论、进步认识、强化责任,以更新教育观念为前提,以进步师资整体素质为核心,以进步课堂教学效率为重点,充分发挥研训的作用,从而谱写职教研训工作的新篇章。主要工作:一、加强学习培训,努力构建学习型组织学习,是知识汲取与更新的先决,是一个人不断完善、充实自我的需要,是一切工作与时俱进、开拓进取的重要条件。本学期要以全面推进职业教育课程改革为契机,加强老师理论和业务的学习与指导,组织老师参加校本培训,在学习中不断掌握行为导向的教育教学理念、掌握最前沿的教改信息、关注职业教育改革的开展动态,不断进步自身的文化素养、理论程度、管理程度及教科研才能和培训才能,树立与职业教育相适应的课程观、教育观、教学观、老师观、学生观,着力进步老师施行素质教育的才能和程度。二、以职教课改为契机,深化职业教育教学改革。1、实现老师角色的转变。中等职业学校课程也要表达先进的教学观念,这些观念包括教育的价值观,现代人才观、教育质量观、现代课程观、师生观、教学观等,昭示我们必须改变____的教学方式,为学生的学习和开展提供良好的环境和条件。结合如今职业教育的形势,我们要清醒地认识到不能墨守成规,要成为一个研究型的老师。职业教育根底课程改革的重点仍是课堂教学的改革,在推进课程中,老师要真正成为学生学习的促进者,必须做好八个转变:〔1〕教学目的:由以知识传授为中心向以学生开展为中心转变——树立课程目的意识;〔2〕教学观念:由统一规格教育向差异性教育转变——树立个性教育意识;〔3〕教学关系:由以教论学向以学论教转变——树立主体意识;〔4〕教学活动:由重视结果教学向重视过程教学转变——树立开展意识;〔5〕师生关系:由不民主、不和谐向平等融洽转变——树立情感意识;〔6〕教学构造:由程式化、形式化向教学个性化转变——树立创造意识;〔7〕信息交流:由单向信息交流向综合信息交流转变——树立反应意识;〔8〕教学评价:由以选拔为主向促进个性化开展转变——树立多元化评价意识。要求老师们把课改精神浸透于当前的教育教学之中。2、促进学生学习方式的转变。针对根底教育过于强调承受学习、死记硬背、机械训练的现状,新课程提倡“主动参与、乐于探究、合作交流”为主要特征的学习方式。这对于学生的创新精神与理论才能的培养有着重要的意义。因此,我们将继续推进“学案导学”课堂教学形式,要把学习方式的转变作为课改的核心问题来抓,要把握现代学习方式的的五个根本特征:一是主动性。它是现代学习方式的首要特征,要让学生自觉担负起学习的责任,使学生的学习成为一种真正的有意义的活动。二是独立性。它是现代学习方式的核心特征,表现为我能学。三是独特性。有效的学习方式都有着个性化的,因为每个学生都有着不同于别人的观察、考虑和解决问题的方式;四是体验性。它是现代学习方式的突出特征,强调参与,重视直接经历。五是问题性。问题是开启任何一门科学的钥匙,问题是思想方法、知识积累和开展的逻辑力量,是生长新思想、新方法、新知识的种子,问题意识是学生进展学____别是创造性学习的重要心理因素。以上五点特征我们只有从整体的高度来全面把握现代学习方式的精神本质,才能有效地促进学生学习方式的转变。3、创新学习培训方式。培训方式是培训内容的载体,要想方设法创立灵敏、科学的培训方法,采用“互动参与、合作学习、反思构建”等培训方式,通过学教育理论、学优秀案例;谈学习心得、谈理论体会,谈师生变化;上实验课、上研究课、上观摩课;评教育思想、评教学设计、评教学手段等多种类型的研讨活动。详细安排:周次工作内容备注第1周职教中心开学情况调研,讨论校本研训工作方案2023—2023学年第二学期班主任工作方案有人说:一个好班主任就是一个好班集体.假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光芒!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的开展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任方案如下:一、常规教育方面学生对于学校的日常生活和学习已经初步适应,但班级管理内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进展有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手:1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立"小小监视岗",专门负责监视检查学生的日常行为,并在晚点时间进展一日总结,通过监视岗的汇报,评出"最正确拇指奖".对表现不够好的学生,及时进展点拨,指导,加强教育.2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用老师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有别人,有集体.比方:可以利用校园电视节目,故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进展思想教育.另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用"自理小屋","卫生小天使"和"礼仪花园"等栏目进一步标准学生的行为习惯.对于学生的书写读的姿势,我将采用"谁的小树长得最直"的活动进展监视,并在课堂上随时提醒与帮助.二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行.因此,我从以下几点入手:1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是“说到就要做到."2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展"跳绳,做游戏,拍球"等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐.三、卫生方面讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.拾掇好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.1、个人卫生:要求穿着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做.2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视.对于主动,及时清扫卫生的同学或小组,进展奖励.同时利用花草美化环境,并进展保护环境和花草的教育.四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理.五、其他方面班级管理中还应注重个体的开展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的开展.因此,在班级继续开展各种活动.如:文明小标兵评选,小书法家,小创造家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,进步学生的自信心.另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理.还给孩子们一个金色的童年.这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的目光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.2023-2023第二学期班主任工作方案本学学期我担任安乐小学四年级的班主任工作。二零零八学年第二学期已经开场了,为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作方案。一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我鼓励、自我教育、自我管理的才能,积极探究个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会建立者和接班人。二、工作思路以生为本,教育学生成为一个正直、仁慈、智慧、安康的人;营造一个温馨、和谐、自然的学习环境,让学生到了班里就像回到了家里一样。关爱每一个学生,走进每一个学生心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。上好每一堂课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上!三、本班学生情况简析全班共有学生9人,其中男生5人,女生4人。这个班级的学生给人的第一感觉就是比拟听话。初为班主任的我,对刚接手的这个班级,一定要多花功夫,不断努力,树立良好的班风,争取获得让人满意的成绩。四、根本措施和做法1.理解学生思想状况。理解和研究学生是做好班主任工作的前提。我刚刚接手这个班,对学生的情况还不是很理解。对学生的内心世界,有待于我的理解和掌握。为了深化理解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:〔1〕与学生交谈。有方案地利用班会课课余时间与学生交谈,与前任班主任沟通等方式来理解学生情况,增加师生感情消除学生与老师之间的隔膜,有利于开展工作。〔2〕不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,理解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,改变局势。〔3〕进展家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话,理解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。2.加强平安教育,防患于未然。平安工作是一切工作得以顺利进展的前提,因此,把平安工作放在班级工作的第一位。我将利用板报、多媒体等形式,开展平安知识教育。用班队会、远程课给学生传授相关的自我保护知识,增强学生的自我保护意识和才能。3.做好德育工作〔1〕通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为标准》;〔2〕以丰富多才的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民;〔3〕力争做好每位学生的思想工作,使他们进步认识,不断上进;〔4〕关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作;〔5〕建立平等的师生关系,进步学生的自我鼓励、自我教育、自我管理才能;〔6〕结合“三八”等各种节日,进展爱国和尊敬父母的教育;〔7〕加强环保教育,培养六种环境意识,做到“六个一”;4.抓好班主任的日常工作〔1〕组织好学生参加升旗和做好两操。组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进展形象详细的爱国教育,通过这种形式可以激发学生热爱中国____、热爱社会祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联络起来。组织和指导学生做好眼操和课间操,是保证小学生视力安康和锻炼身体的重要措施。班主任要对两操坚持指导。〔2〕检查本班学生值日生工作。班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理才能的重要途径。由于独生子女的比重越来越大,在他们的身上不可防止地会具有独生子女在性格上的弱点。我通过班级的值日工作,对他们进展关心别人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育。〔3〕组织好放学。组织放学是班主任不容无视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得冲动,行为举止也容易失控,在返家的途中会互相追逐,不遵守交通规那么为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后,班主任进教室提醒学生按时回家,并强调放学返家时的纪律。5.抓好课堂教学工作〔1〕努力进步学生的学习成绩。在平常的教学中,充分挖掘教材中的德育资,不失时机地利用这些素材在课堂上对学生进展教育。针对本班学生的学习现状,我将狠抓学习风气,进展学习目的,学习态度的教育,对学生的学习方法进展指导,特别是要让更多的学生在课堂中参与到学习中来,让他们的思维动起来。学生要以学为主,抓学习的过程,也同时是对学生的教育过程,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥,从而进步每位学生的学习成绩,打好坚实的学习根底。〔2〕开展“课前一分钟见闻谈”活动。语文教学主要是培养学生们的听、说、读、写才能。但在实际教学中,老师们又往往只注重听、读、写才能的培养,而无视了说的才能的训练。“课前一分钟见闻谈”既锻炼了学生们的胆量和口头表达才能,增强了他们的自信心和勇气;又进步了同学们观察问题、分析^p问题的才能,开阔了眼界,扩大了知识面,丰富了学生们的业余生活;同时沟通了老师与学生、学生与学生的心。〔3〕抓好每次单元考试和期中、期末考试工作。抓好每次单元考试和期中、期末考试工作,考前对学生进展教育,让学生抓紧时间进展复习,并指导学生复习和应考的方法;考试后,做好质量的分析^p工作,通过老师对考试的重试,促进学生对学习的重视。6.做好个别学生的教育工作。班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进展个别教育工作。班集体中总有一些比拟特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。详细做法如下:对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,擅长发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如雨丝。对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,就是不

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