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Unit1Howcanwebecomegoodlearners?SectionA(3a-3b)教学目标:1.重点单词:expression,discover,secret,grammar,repeat,note,physics,chemistry2.重点词组:fallinlovewithaswellit’sapieceofcakelookuptakenotes3.重点句式:1.IalsorealizedIcouldgetthemeaningbylisteningforjustthekeywords.2.Idiscoveredthatlisteningtosomethingyouareinterestedinisthesecrettolanguagelearning.3.HowcanIimprovemypronunciation?Onewayisbylisteningtotapes.教学过程:Step1Warm-upRevisionandLeading-in.Freetalkandthenpracticereadingthedialogues.HowdoyoulearnEnglish?bywatchingEnglishmoviesbykeepingadairyinEnglishbyhavingconversationswithfriendsStep2Page3完成教材上3a-3b的任务1.3a.(1)Askthestudentstoreadthepassagebythemselves,thenanswerthethreequestions;1.WhydidWeiFenfinditdifficulttolearnEnglish?Becausetheteacherspokesoquicklythatshedidnotunderstandhermostofthetime2.WhatdidshedoinEnglishclass?Shejusthidbehindhertextbookandneversaidanything.3.Whatisthesecrettolanguagelearning?Listeningtosomethinginteresting.(2)Explainthekeywordsanddifficultpointsinthepassage.Askthestudentstounderlinethesentenceswith“dosth.bydoing"sentencepattern.(3)Playthetape.Thenthestudentsreadthepassageaftertheteacher.2.3b.CompletethesentenceswithwhatWeiFenlearnedfromwatchingmovies.Usewordsandphrasesfromthepassage.参考答案:1.bodylanguage;expressions2.keywords3.conversations4.useful5.dictionaryagainandchoosetrue(T)orfalse(F).()1.WeiFenthoughtthemovieToyStoryinteresting.()2.WeiFen’steacherspokesofastinclassthatshecouldn’tunderstand.()3.WeiFenlearnedgrammarfromwatchingToyStory.Step3讲解课文重难点。1.afraid后可加todo、ofdoing、that引导的从句eg.Ourteacherisstrictwithus,butwearenotafraidofher. eg.Iamafraidofgoingthroughthatwood.eg.Thelittlegirlisafraidthatshewilldie.afraidtodosth.害怕/不敢做某事eg.Thatlittlegirlisafraidtogooutalone.那个小女孩不敢一个人出去。eg.Shypeopleareoftenafraidtospeakup.腼腆的人常常不敢大声讲话。3.I’mafraid...意为“恐怕”,主要用于礼貌地说出令人不快、失望或感到遗憾的事。eg.I’mafraidIcan’tstay.恐怕我不能留下。eg.I’mafraidthey’regoingtolosethegame.恐怕他们
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