2023届陕西省延安市中考生物四模试卷含解析及点睛_第1页
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文档简介

2023中考生物模似试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。1、下列关于呼吸道的叙述错误的是(

)A.呼吸道由鼻、咽、喉、气管和支气管组成B.呼吸道可以将外界污染严重的的空气变得新鲜和干净C.呼吸道还能对吸入的空气进行处理D.呼吸道是气体进出肺的通道2、榕树的根能够不断伸长,可达十几米,主要原因是()①根冠细胞增多

②成熟区细胞长大

③分生区细胞分裂

④伸长区细胞伸长A.①② B.③④ C.①③ D.②④3、绿色开花植物形成种子和果实一般必须完成两个重要的生理活动是()A.自花传粉和异花传粉B.传粉和受精C.开花和受精D.自然传粉和人工辅助授粉4、如图是心脏的结构模式图,以下说法错误的是()A.图中④只能朝向心室方向开闭B.图中A内是经过肺循环回来的血液C.图中①内流动的是动脉血,D内流动的也是动脉血D.图中②是将血液运往全身去的血管5、在模拟“精子与卵细胞随机结合”的实验中,用黑围棋子代表含Y染色体的精子,白围棋子代表含X染色体的精子和卵细胞。下列关于实验的方法错误的是A.实验中共需30枚白围棋子,10枚黑围棋子B.从纸盒中抓取棋子时应当做到随机性C.每次取完棋子并记录后,需要将棋子放回去,摇匀后再取D.每个小组模拟实验得到的数据都能说明生男生女的比例是1:16、牛的体细胞内含有30对染色体,它的精子和卵细胞内的染色体数应是(

)A.30条 B.15对 C.15条 D.30对7、为探究豌豆种子萌发过程中能量变化(以温度变化为参照),设置了甲与乙组一对照实验.在A﹣D四幅坐标图中,能正确表达实验结果的是()A. B. C. D.8、下列针对绿色植物植株、花、果实和种子示意图的叙述,不正确的是A.图甲植物根吸收的水分通过根、茎、叶中的导管运输到植株各处B.图甲中的①和②分别是由图丁中的②和①发育而来的C.图丙中的①和②分别是由图乙中的⑤和⑥发育而来的D.与玉米种子相比,丁图中结构④的数量和功能都不相同9、“工欲善其事,必先利其器”,动物也是如此。以下动物的结构与其运动方式不适应的是()A.螳螂的翅﹣﹣跳跃 B.鱼的鳍﹣﹣游泳C.马的四肢﹣﹣奔跑 D.鸟的翼﹣﹣飞行10、显微镜下观察玻片标本时,要将右下方的物像移到视野中央,应调节()A.反光镜B.玻片标本C.细准焦螺旋D.转换器11、图是白头叶猴,曾是最濒危的灵长类动物之一,但在国家的大力保护下白头叶猴种群稳步提升。以下有关叙述错误的是()A.迁地保护是保护生物多样性的根本措施B.建立自然保护区是就地保护白头叶猴的主要形式C.栖息地的破坏和丧失曾是导致白头叶猴面临威胁的主要原因D.《中国自然保护纲要》等法律法规对保护生物多样性起了保障作用12、如图为植物细胞分裂过程中不同时期的图象,按发生分裂的先后顺序,它们的关系为()A.c→d→a→b B.a→b→c→d C.a→d→b→c D.a→c→d→b13、下面可以成为一个生态系统的是()A.唐王湖 B.唐王湖所有的生物 C.唐王湖中的鱼 D.唐王湖的阳光、土壤和空气.14、神经系统结构和功能的基本单位是()A.神经元 B.神经 C.神经纤维 D.突起15、从图中看,曲线乙表示的是下列哪种物质的消化过程()A.淀粉B.脂肪C.蛋白质D.维生素16、正常人在平静状态下大约每分钟呼吸16次,下列说法正确的是()A.氧气从外界进入人体内血液的路线:鼻→咽→喉→支气管→气管→肺泡→肺泡周围的毛细血管网B.平静呼气时,肋间肌和膈肌均收缩,肺内气压小于外界气压C.呼吸道会使进入肺部的气体变得湿润、温暖和清洁,因此在雾霾天气出门无需防护D.“食不言,寝不语”中“食不言”的原因是避免吞咽时说话导致食物进入气管17、鸟的受精卵中能够发育成胚胎的部分是()A.卵黄 B.胚盘 C.卵黄膜 D.卵白18、某同学在学校附近山坡的背阴处发现了一种矮小的植物,它们有茎和叶,但没有叶脉,据此推测,这种植物最可能是A.衣藻 B.葫芦藓 C.铁线蕨 D.大豆19、雾霾天气会致使空气中PM2.5颗粒含量严重超标,部分PM2.5颗粒能通过呼吸道和肺进入血液,危害人体健康.PM2.5颗粒经过鼻、咽、喉后,在进入血液之前,经过的结构依次是(

)A.气管、肺泡、支气管 B.气管、支气管、肺泡C.支气管、肺泡、气管 D.肺泡、支气管、气管20、下列有关染色体、DNA、基因的描述中,正确的是()A.染色体是由DNA和基因组成B.一条染色体上有无数个DNAC.DNA的一个片段就是一个基因D.染色体在人的体细胞中成对存在,生殖细胞中单个存在21、今年(2014年)的世界卫生日(4月7日),世卫组织突出强调病媒传播疾病日益严重的威胁,并提出“小小叮咬危害大”的口号。下列疾病属于此类传染病的是()A.流行性腮腺炎 B.甲型肝炎 C.流行性乙型脑炎 D.血吸虫病22、观察下图,从生物体结构层次上分析,与其他三幅图不同的是A、B、C、D、A. B. C. D.23、按照以下动物的所属分类类群,把它们由简单到复杂进行正确排序()A.蝴蝶、鱼、雨蛙、虎B.蝴蝶、雨蛙、鱼、虎C.鱼、蝴蝶、雨蛙、虎D.鱼、雨蛙、蝴蝶、虎24、井冈山和鄱阳湖国家湿地公园是江西旅游的两张名片,它们分别属于森林生态系统和湿地生态系统。下列相关说法正确的是()A.生态系统都是由生物部分和非生物部分组成的B.“鼠→蛇→鹰”是井冈山森林生态系统中常见的一条食物链C.杀死井冈山森林中所有害虫,会更有利于该生态系统的稳定D.上述两个生态系统彼此独立,互不关联25、生活在高原上的人与生活在平原地区的人比较,血液中含有红细胞数目多。与此有关的环境因素是()A.阳光B.温度C.空气26、人体内物质的运输都离不开图所示结构及组织,请据图回答(请在[_____]内填上相应的字母或序号):(1)从图甲心脏四腔的结构看,心脏肌肉壁最厚的腔是[_____];图甲中,①②③④血管中流静脉血的是_____。A.①和②B.③和④C.①和③D.②和④(2)图乙中,具有运输氧功能的细胞是[_____]。当人体有炎症时,数量高于正常值的细胞是[_____]。(3)生病时会选择图丙的[_____]血管注射药物,药物最先到达图甲心脏的[_____]这一腔室。27、如图所示消化系统组成示意图,分析回答下列问题:

淀粉在________内被唾液淀粉酶初步分解。人体内最大的消化腺是________,肝炎病人怕吃油腻。________和________分泌的消化液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶。⑤小肠的绒毛壁和毛细血管壁都很薄,与其________功能相适应。小旺的妈妈为小旺准备的午餐是:红烧肉(肥肉)、清炒菠菜、米饭,从合理营养的角度看,你认为还需增加富含________的食物。28、如图是人体进行消化和吸收、循环、呼吸、排泄等生理活动的部分结构示意图,请据图回答下列问题:([]中填数字或字母,横线处请用文字作答)图一中[______]分泌的消化液,不含消化酶,可以乳化脂肪。在图二心脏的结构中,心脏壁最厚的是[______],与其相连的血管是______。图三中a、b表示肺泡与血液之间的气体交换过程,那么a表示的气体是______(填“氧气”或“二氧化碳”)。下表中的三种样品是从上图四中的不同部位取出的血浆、原尿、尿液成分表(健康人)。成分水蛋白质葡萄糖尿素样品A√××√样品B√×√√样品C√√√√据表分析:从图四中④和⑥处取出的样品分别是上表中的样品______和______。29、仔细阅读以下材料,分析并回答下列问题:资料料一:随着“江北水城”积极遴选“生态城市”的建设,生态环境获得了进一步的改善,每到冬季来临之前,东昌湖又见野鸭归来.常有“喜鹊之乡”的东阿县鹊巢星罗密布,鹊声悦耳动听,已成为一道亮丽的风景线。材料二:随着人类对野生动物保护意识的加强和对动物行为研究工作的深入,人们发现很多野生动物在人工饲养条件下一些重要行为丢失,如野马只会在水槽中饮水,为了恢复野马在野生条件下饮水能力,把原先导水入槽的橡胶管的拉向水坑,一步步诱导野马去水坑饮水,从而恢复野马的野外生存能力。资料一中列举了两种生物的不同行为,即野鸭的______行为和喜鹊的繁殖行为,从动物获得途径看,它们应属于______行为,这种行为是由动物体内的______所决定的。资料二中人们对野马进行了野外饮水训练,野马所形成的水坑饮水行为属于_____行为,这种行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由_____获得的行为。从动物行为的获得途径所说的这两种行为中,更有利于动物的生存和繁殖的行为是_____行为。30、阅读资料,回答下列问题:资料一:地球上自35亿年前出现生命以来,已有5亿种生物存在,如今绝大多数已经消失。地质年代物种灭绝的速度极为缓慢。鸟类平均300年灭绝1种,兽类平均8000年灭绝1种。到1600年至1700年,每10年灭绝1种动物;从1850年到1950年,鸟兽的平均灭绝速度为每年1种。资料二:一项研究显示了哺乳类和鸟类濒危或受到威胁的原因,如下表所示:原因偷猎栖息地丧失外来物种的影响其他原因鸟类20%60%12%8%哺乳类31%32%17%20%(1)哺乳类的生殖方式为___。(2)由资料一可知,生物多样性面临的威胁主要体现为____。(3)由资料二可知,哺乳类和鸟类濒危或受到威胁的主要原因是____,保护哺乳类和鸟类最根本的措施是____。(4)为保护濒危动物,作为中学生可以做的是____。31、分析以下材料,回答问题:资料一:高黎贡山国家级自然保护区是云南省面积最大的自然保护区,以保护生物、气候、垂直带谱自然景观、多种植被类型和多种珍稀濒危保护动植物种类为目的,被学术界誉为“世界物种基因库”。保护区内已知:种子植物210科1086属4303种,其中434个为高黎贡山特有种;脊椎动物36目106科582种,其中鸟类18目52科另4亚科343种;两栖类2目2亚目7科28种及亚种;爬行类2目3亚目9科48种及亚种。资料二:全球变暖加剧!2019年将是“艰难”的一年,生物大灭绝来了吗?在地球上生物的种类很多,但是随着时间的推移,野生动物和濒危物种将面临到更大的问题,生物的减少,生态系统将可能会出现一个“失调”的情况,从而会导致更多的生物受到影响。高黎贡山自然保护区动植物资源非常丰富,生物多样性最直观的体现是_____的多样性,它的实质是_____的多样性。目前,我国生物多样性的现状不容乐观,_____是保护生物多样性的根本的措施。全球气候变暖是二氧化碳等温室气体过度排放所造成的,绿色植物通过光合作用,能不断消耗大气中的二氧化碳,又将氧气排放到大气中,对维持生物圈中_____平衡起了重要作用。“共谋绿色生活,共建美丽家园”。请结合所学知识,列举在防止全球气候变暖方面的具体行动或应采取的措施。_____。

参考答案1、B【解析】试题分析:呼吸道都有骨或软骨做支架,能保证气流通畅。故A正确;呼吸道对空气处理有一定的能力,能清洁、湿润、温暖的空气,但能力是有限的。故B错误;呼吸道还能对吸入的空气变得湿润、温暖、清洁。故C正确;呼吸道是气体进出肺的通道。故D正确。考点:呼吸道的组成和功能。2、B【解析】

此题考查的知识点是根的生长。解答时可以从分生区和伸长区的特点功能方面来切入。【详解】分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,使细胞数目增加,向下补充根冠,向上转化为伸长区。伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方。因此根不断增加长度的主要原因是由于分生区的不断分裂和伸长区细胞的不断伸长的缘故。B正确。

【点睛】解答此类题目的关键是理解根的生长原因。

3、B【解析】雄蕊花药里的花粉散落出来,借助外力落到雌蕊柱头上的过程叫传粉,传粉的方式有自花传粉和异花传粉;花粉管里的精子与胚珠里的卵细胞相融合的现象叫做受精.绿色开花植物要形成果实和种子,必须经过传粉和受精.花粉成熟后散落出来落到雌蕊柱头上,在柱头黏液的刺激下萌发长出花粉管,花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠,同时,花粉管中的两个精子随花粉管的伸长而向下移动,最终进入胚珠内部,花粉管顶端破裂,两个精子释放出来,一个精子与胚珠中的卵细胞相融合形成受精卵,另一个精子与胚珠中的两个极核相融合,形成受精极核,受精作用完成后,子房继续发育成果实,其中子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,受精卵发育成种子的胚,受精极核发育成胚乳。故选B。点睛:雄蕊花药里的花粉散落出来,借助外力落到雌蕊柱头上的过程叫传粉;花粉管里的精子与胚珠里的卵细胞相融合的现象叫做受精,绿色植物一朵花只有经过传粉和受精才能形成果实。4、B【解析】试题分析:A右心房、B左心房、C右心室、D左心室。①肺静脉、②主动脉、③上腔静脉、④房室瓣、⑤下腔静脉。房室瓣使得血液只能从心房流向心室,从心室流向动脉,而不能倒流。体循环的循环途径为:左心室→主动脉→各级动脉→组织处毛细血管→各级静脉→上、下腔静脉→右心房。图中A右心房内是经过体循环回来的血液。肺循环是指血液由右心室进入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流会左心房的循环;在肺循环中,从右心室摄入肺动脉的静脉血,流经肺部毛细血管时,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧进入血液,静脉血就变成了动脉血。图中①肺静脉内流动的是动脉血,D左心室内流动的也是动脉血。图中②是主动脉,参与体循环,将血液运往全身去的血管。考点:本题考查的是心脏的结构5、D【解析】

在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,两条性染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子,女性则只产一种含X染色体的卵细胞。受精时,如果是含X的精子与卵子结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女性;如果是含Y的精子与卵子结合,就产生具有XY的受精卵并发育成为男性。这说明男女的性别在受精卵形成时就已确定。由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子,加之它们与卵子结合的机会相等,所以每次生男生女的概率是相等的。【详解】男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX,男性产生的精子有两种类型即含X和含Y染色体的精子,女性产生的卵细胞只有一种含有X染色体的。“将10枚黑围棋子和10枚白围棋子装入甲纸盒中,再将20枚白围棋子放入乙纸盒中”,因此实验中甲纸盒中的白色围棋子代表含X染色体的精子,乙纸盒中的白色围棋子代表含X染色体的卵细胞,A正确;

因为是随机取得,表示精子和卵细胞随机结合,数据更合理,所以从纸盒里拿棋子时不能挑选,B正确;

每完成1次组合后,需要将摸出的棋子再放回袋子,否则就会使实验失去逼真性。目的是排除人为等因素对实验结果的干扰,C正确;

由于实验是随机的,并不是每个小组的比例正好是1:1,也可能出现比例失调现象,但所有的小组平均起来,会接近1:1这种情况的。就像有的家庭生的孩子全是女孩,而有的家庭生的孩子全是男孩,但所有的家庭综合起来,男女的比例会接近1:1的,D错误。【点睛】熟记人的性别遗传的概念是解题关键。决定人的性别取决于男性的性染色体,若男性含X染色体的精子与卵子结合即发育为女孩;若男性含Y染色体的精子与卵子结合即发育为男孩。6、A【解析】

生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁;基因有规律地集中在细胞核内的染色体上,每一种生物细胞核内染色体的形态和数目都是一定的,如人的体细胞中含有23对染色体;在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上。【详解】亲子代之间染色体的数目是恒定的,这是因为在形成精子和卵细胞的过程中,经过减数分裂,成对的染色体彼此分离,因此染色体要减少一半,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,这样当精子与卵细胞融合为受精卵时,染色体就恢复到原来的数目。因此牛的精子和卵细胞内的染色体数均为30条,A正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,成对的染色体彼此分离。7、A【解析】呼吸作用指的是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。呼吸作用进行的条件是具有生命力的种子,萌发的种子呼吸作用旺盛,有机物在氧气的参与下分解,释放出的能量供给种子的各项生理活动利用,同时一部分能量以热的形式散失出来,所以甲瓶内的温度计会升高。乙瓶内的种子煮熟后,失去了生命力,无法进行呼吸作用,无热量散失,所以温度计不会升高。8、B【解析】从图中可以看出:图甲是种子的萌发形成的幼苗①叶、②茎、③根;图乙是花的结构①柱头、②花药、③花丝、④花柱、⑤子房壁、⑥胚珠;图丙是果实的结构①果皮、②种子;图丁是种子的结构①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶、⑤种皮。A、植物的根部吸收的水分和无机盐是沿导管运输的,它位于维管束的木质部内,它的功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官,运输方向自下而上;而叶片制造的有机物则是筛管自上而下运输到根等其它器官的,故A的说法正确,不符合题意。B、图甲中的①叶和③根分别是由图丁中的②胚芽和③胚根发育而来的,故B的说法错误,符合题意。C、图丙中的①果皮和②种子分别是由图乙中的⑤子房壁和⑥胚珠发育而来的,故C的说法正确,不符合题意。D、大豆种子的④子叶中,④子叶两片,而玉米种子的子叶一片,营养物质储存在胚乳中,故D的说法正确,不符合题意。【考点定位】花的结构,种子萌发的条件和过程,果实和种子的形成。【名师点睛】本题主要考查植物的分类,种子的结构和成分,要求学生熟记。9、A【解析】

动物因种类不同,生存环境各异,其运动方式也不同。动物的运动形式多种多样,有飞行、爬行、行走、奔跑等,分析作答。【详解】螳螂的翅适于飞行,后肢发达适于跳跃,A错误;鱼生活在水中,用鳍游泳,运动方式是游泳,B正确;马的四肢用于奔跑,C正确;鸟的前肢变成翼,翼是飞行器官,运动方式是飞行,D正确。【点睛】明确各种动物的运动方式即能正确答题。10、B【解析】

显微镜呈倒像,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反,解答即可。【详解】在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。如我们向右移动玻片标本,而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。所以显微镜下观察玻片标本时,要将右下方的物像移到视野中央,应将装片标本向右下方移。【点睛】本题主要考查显微镜的基本构造和使用。对于玻片的移动方向,可总结规律,即与物像的位置一致。11、A【解析】保护生物的栖息环境和保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施,A错误;建立自然保护区,即就地保护是保护生物多样性最为有效的措施。建立自然保护区是就地保护白头叶猴的主要形式,B正确;栖息地的破坏和丧失曾是导致白头叶猴面临威胁的主要原因,C正确;《中国自然保护纲要》等法律法规对保护生物多样性起了保障作用,D正确。12、D【解析】

细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。【详解】如图可知,此细胞有细胞壁,因此是植物细胞的分裂。细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。首先是细胞核分裂,在细胞核分裂过程中有染色体复制加倍的现象,因此外观上细胞核变大即图中的a,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,外观上是细胞核一分为二,即c过程;接着细胞质一分为二即d过程,最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜和细胞壁即b过程,这样,一个细胞就分裂成为两个细胞。因此细胞分裂过程的正确顺序是a→c→d→b。故D符合题意。【点睛】此题主要考查的是植物细胞的分裂过程,识图作答。13、A【解析】

在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统。它包括生物部分和非生物部分。生物部分包括植物、动物、细菌真菌等微生物,非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等,只有生物不叫生态系统,只有环境也不叫生态系统。据此可以解答本题。【详解】A.唐王湖既包括了河流所在的环境,又包括了此环境中的所有生物,符合生态系统的概念,故此选项正确。B.唐王湖中所有的生物,只包括了生物部分,没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统,故此选项不正确。C.唐王湖中的鱼,只包括了生物部分的部分动物,没有其它生物,也没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统,故此选项不正确。D.唐王湖的阳光、土壤和空气,只包括了环境部分的阳光、土壤和空气,也没有生物部分,不能构成一个完整的生态系统,故此选项不正确。故选:A。【点睛】只要熟练掌握了生态系统的概念,仔细分析选项中的内容是否符合生态系统的概念,即可正确答题。14、A【解析】

神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统。【详解】神经系统的结构和功能的基本单位是神经元;神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分;神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突,轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维,神经纤维末端的细小分支叫神经末梢,神经末梢分布在全身各处;神经元的功能是神经元受到刺激后能产生兴奋,并能把兴奋传导到其它的神经元;神经元的细胞体主要集中在脑和脊髓里,神经元的突起主要集中在周围神经系统里,A正确。【点睛】此题考查了神经系统结构和功能的基本单位。15、C【解析】

食物的消化和营养物质的吸收过程如图:【详解】淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖;蛋白质的消化是从胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸;脂肪的消化开始于小肠,小肠内的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,同时,肝脏分泌的胆汁也进入小肠,胆汁虽然不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,使脂肪变成微小颗粒,增加了脂肪与消化酶的接触面积,有利于脂肪的消化,脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸。所以,从图中可以看出,物质甲最先被消化,然后是物质乙被消化,最后是丙被消化,可以判断甲是淀粉,乙代表蛋白质,丙代表脂肪。故选C。【点睛】正确理解曲线图是解答此类题的关键。16、D【解析】

呼吸系统包括呼吸道和肺,呼吸道包括:鼻腔、咽、喉、气管、支气管。鼻腔内鼻粘膜分泌的黏液可以湿润空气;鼻腔中有丰富的毛细血管,可以温暖空气;鼻腔中有鼻毛可以阻挡灰尘,黏液可以粘住灰尘,对空气有清洁作用。即呼吸道会使进入肺部的气体变得湿润、温暖和清洁。吸气时:肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动、膈肌顶部下降→胸廓扩大、胸腔容积增大→肺扩张→力肺内气压小于外界大气压→外界气体进入肺。呼气过程,当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气。呼吸道包括鼻腔、咽、气管和支气管,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门,咽是消化道和呼吸道的共同通道。【详解】呼吸系统包括呼吸道和肺,呼吸道包括:鼻腔、咽、喉、气管、支气管。肺是进行气体交换的部位,肺泡是进行气体交换的场所,肺泡周围缠绕着毛细血管,所以人体内氧气从外界进入人体内血液的路线是:鼻→咽→喉→气管→支气管→肺泡→肺泡周围的毛细血管网,故A错误;吸气时,肋间肌和膈肌均收缩,胸腔容积扩大,气体进入肺,故B错误;呼吸道的鼻腔内鼻粘膜分泌的黏液可以湿润空气;鼻腔中有丰富的毛细血管,可以温暖空气;鼻腔中有鼻毛可以阻挡灰尘,黏液可以粘住灰尘,对空气有清洁作用。这些都是为了减少吸入的气体对呼吸道和肺的不良刺激。但呼吸道对空气的处理能力是有限的。因此,在雾霾天气出门需要防护,故C错误;人的咽喉是食物和空气的共同通道,气管在前,食管在后,气体和食物各行其道,有条不紊,这就要归功于会厌软骨。人们吞咽食物时,喉上升,会厌软骨向后倾斜,将喉门盖住,食物顺利进入食管。下咽动作完成以后,会厌软骨又恢复直立状态,以便进行呼吸。倘若吃饭时谈笑风生就会使会厌软骨可能来不及盖下,食物进入气管引起咳嗽,故D正确。故选D。【点睛】此题考查了呼吸系统和消化系统的组成、呼吸道对空气的处理、肺与外界的气体交换、肺泡与血液之间的气体交换等有关知识。明确呼吸系统和消化系统的组成、呼吸道对空气的处理、肺与外界的气体交换过程、肺泡与血液之间的气体交换过程是解决此题的关键。17、B【解析】

鸟卵的各部分结构名称和功能,如下所示:【详解】卵黄鸟卵中的大多数蛋白质都集中在蛋黄部分,其为胚胎发育提供营养,不能够发育成胚胎,故A错误;卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,是由受精卵分裂形成的,能够发育成胚胎,故B正确;卵黄膜起保护的作用,故C错误;卵白为胚胎发育提供养料和水分,不能够发育成胚胎,故D错误。故选B。【点睛】此题考查了鸟卵的结构和发育。明确鸟卵的结构和功能是解决此题的关键。18、B【解析】

苔藓植物大多生活在潮湿的陆地环境。有茎和叶,但是茎中没有导管,叶中没有叶脉,即没有输导组织,根是假根,吸水能力、保水能力较差。【详解】苔藓植物有茎和叶,叶中没有叶脉。因此某同学在学校附近山坡的背阴处发现了一种矮小的植物,它们有茎和叶,但没有叶脉,没有真正的根,所以这种植物最可能是葫芦藓。故选B。【点睛】本题考查的知识点是藻类植物,苔藓植物,蕨类植物和被子植物的主要特征。理解掌握藻类植物,苔藓植物,蕨类植物和被子植物的主要特征是解答此题的关键。19、B【解析】

组成呼吸系统的器官有:鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺,其中,鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道,称为呼吸道,有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用,肺是气体交换的场所。【详解】呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成。鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道,称为呼吸道,是气体进出的通道,因此PM2.5颗粒经过的结构依次是鼻腔、咽、喉、气管、支气管。20、D【解析】

染色体是遗传物质的载体。DNA是染色体的主要成分,DNA是遗传物质,染色体是DNA的主要载体。【详解】A.染色体是指细胞核容易被碱性染料染成深色的物质,它是由DNA和蛋白质两种物质组成,A错误。B.一条染色体上包含一个DNA分子,一个DNA分子上包含有许多个基因,B错误。C.DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因,但不是说DNA上的一个片段就是一个基因,C错误。D.体细胞中染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上。在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,成对的染色体、基因都要分开,染色体、基因都要减少一半。而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半,不成对存在。当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体又恢复到原来的水平,一对染色体一条来自父方,一条来自母方。因此,生物的体细胞中染色体成对存在,在生殖细胞中染色体是单个存在的,D正确。【点睛】掌握人体内的遗传物质:染色体、DNA、基因三者的关系是解题的关键。21、C【解析】

按照传播途径的不同,可以将人类传染病分为四类,分别为呼吸道传染病

、消化道传染病、血液传染病、体表传染病。【详解】A.流行性腮腺炎属于呼吸道传染病,其传播途径是空气飞沫,A不符合题意;B.甲型肝炎属于消化道传染病,其传播途径是饮水、食物,B不符合题意;C.流行性乙型脑炎属于血液传染病,其传播途径是吸血昆虫,C符合题意;D.血吸虫病属于体表传染病,是接触传播,D不符合题意。故选C。【点睛】此题考察的是传染病的分类。22、D【解析】试题分析:A是消化系统;B泌尿系统;C是呼吸系统;D眼是器官,可见A、B、C是一类,D与其它三幅图不同。故选D。【考点定位】本题考查的是人体结构层次,难度一般,属于理解层次要求。23、A【解析】蝴蝶是无脊椎动物中的节肢动物,鱼属于鱼类,雨蛙是两栖动物,虎是哺乳动物,所以从简单到复杂的排列为蝴蝶、鱼、雨蛙、虎。24、A【解析】

(1)生态系统是在一定的空间范围内,生物与环境形成的统一整体。由生物部分和非生物部分组成。(2)生产者和消费者通过吃与被吃的关系构成食物链,食物链上任何一种生物数量的变化都会引起其他生物的变化。【详解】A.一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,因此生态系统无论大小都是由生物部分和非生物部分组成。井冈山和鄱阳湖国家湿地公园,它们分别属于森林生态系统和湿地生态系统。所以,都是由生物部分和非生物部分组成的,A正确。B.食物链以生产者开始,以最高营养级结束;食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。“鼠→蛇→鹰”的起始部分不是生产者,因此不是一条食物链,B错误。C.食物链中的各种生物之间是相互依存、相互制约的关系。若消灭所有的害虫,将产生近期或远期效应,使生态平衡失调或破坏,C错误。D.生物圈中每一个生态系统都与周围的其他生态系统相关联,D错误。【点睛】正确理解生态系统的组成以及食物链的书写方法是解答该题的关键。25、C【解析】

环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等;生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他生物,包括同种和不同种的生物个体。【详解】高原空气稀薄、氧气含量较少,因此导致人体血液中氧合血红蛋白含量少,血液运输的氧气减少。为了适应高原生活氧气较少的环境特点,生活在高原上的人血液中含有红细胞数目多,可以运输更多的氧气。【点睛】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。26、dC⑤⑥⑨a【解析】

(1)由心脏结构图可知:a右心房、b左心房、c右心室、d左心室,①上腔静脉、②主动脉、③肺动脉、④肺静脉。(2)由图乙可知:⑤红细胞、⑥白细胞、⑦血小板。(3)由丙图可知:⑧小动脉、⑨小静脉、⑩毛细血管。【详解】(1)在心脏的四个腔中,d左心室输送血液的管道最长,所以心脏肌肉壁最厚的腔是d左心室。体循环的路径是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各器官→上下腔静脉→右心房;通过体循环,血液由动脉血变成静脉血。肺循环的路径是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→右心房;通过肺循环,血液由静脉血变成动脉血。因此②主动脉和④肺静脉中流的是动脉血,①上腔静脉和③肺动脉中流的是静脉血。故选:C。(2)血液中的⑤红细胞具有运输氧气的功能;⑥白细胞具有吞噬病菌的作用,所以当人体有炎症时,数量高于正常值的细胞是⑥白细胞。(3)生病注射药物时,一般选择⑨小静脉注射,因为静脉血流速度较慢,分布较浅,压力较小;经静脉注射后,药物经上腔静脉或下腔静脉最先到达图甲心脏的a右心房。【点睛】解题的关键是综合掌握心脏的结构和人体内血液循环等知识。27、口腔肝脏③⑤吸收蛋白质【解析】

观图可知:①是口腔、②是胃、③胰腺、④是大肠、⑤是小肠、⑥是肝脏,解答即可。【详解】(1)淀粉最先在口腔内就被消化,在口腔中,唾液中含有淀粉酶,可以将淀粉分解成麦芽糖。(2)⑥肝脏是位于消化道外的消化腺,是人体最大的消化腺,它分泌的消化液胆汁中不含有消化酶,能够将脂肪乳化成脂肪微粒,促进脂肪的消化,因此肝炎病人怕吃油腻。(3)⑤肠腺分泌肠液、③胰腺分泌胰液,肠液和胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶。(4)⑤小肠绒毛内有丰富的毛细血管,有利于营养物质进入血液,有利于营养物质的吸收。(5)合理营养就是指膳食中所含的营养素种类齐全,数量充足,比例适当,并与身体的需要保持平衡,健康的食谱,要合理营养、均衡膳食,食物应多样化,荤素搭配要合理,米饭主要提供淀粉类,红烧肉主要提供脂肪,菠菜主要提供无机盐和维生素类,此食谱中无蛋白质类,因此应再添加上富含蛋白质的食物,如牛奶、鸡蛋等。【点睛】本考点一般直接考查人体消化系统的组成。一般为选择、填空、解答题,综合性较强,需重点掌握知识,常结合结构图进行考查。28、①④主动脉二氧化碳BA【解析】图一中,①肝脏、②胃、③胰腺、④小肠;

图二中①右心房、②右心室、③左心房、④左心室;

图三中,①小动脉,②小静脉

图四中,①入球小动脉、②出球小动脉、③肾小球、④肾小囊、⑤肾小管、⑥收集管、⑦肾小管周围的毛细血管、⑧是肾动脉。(1)不含消化酶的消化液是胆汁,能乳化脂肪,是由图一中的[①]肝脏分泌的。

(2)心脏的四腔中,由于心房只是把血液从心房压入心室,而心室需要把血液压入到全身,所以,心室壁比心房壁厚;左心室是体循环的开始,路线比较长,需要较大的压力,而右心室是肺循环的开始,路线比较短,压力不需太大,所以,左心室壁比右心室壁要厚,左心室壁是最厚的。其相连的的血管是主动脉。

(3)图(三)为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图。血液流经肺泡外毛细血管时,血液中的二氧化碳扩散到肺泡,肺泡中的氧气扩散到血液,因此血液流经肺泡后,血液中氧气含量增加,血液由静脉血变成动脉血。可见图中a是二氧化碳,b是氧气。

(4)当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。血浆、原尿和尿液三者的成分如表:物质尿液

(克/100毫升)原尿

(克/100毫升)血浆

(克/100毫升)葡萄糖0.00.10.1无机盐1.60.750.75蛋白质0.0微量7.0尿素2.00.030.03尿酸0.050.0030.003从表格中看出:血浆的成分主要是蛋白质、水、无机盐、尿素、葡萄糖等;原尿的成分是水、无机盐、尿素、葡萄糖;尿液的成分是水、无机盐和尿素。样品A中不含有葡萄糖和蛋白质,而是含有大量的尿素。因此样品A是尿液;样品B中含有葡萄糖,不含蛋白质,因此样品B是原尿;样品C含有葡萄糖和大量的蛋白质,因此样品C是血浆。所以④肾小囊内的液体是样品B,⑥收集管内的液体是样品A。29、迁徙先天性遗传物质学习生活经验和学习学习【解析】

(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。(2)学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的行为。【详解】(1)每到冬季来临之前,东昌湖又见野鸭归来,是随着季节变化形成的迁徙行为;鹊巢星罗密布,鹊声悦耳动听,体现了动物的繁殖行为。野鸭的迁徙行为和喜鹊的繁殖行为,都是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为。

(2)材料二中人类对野马进行了野外饮水训练,野马所形成的水坑饮水行为,属于学习行为,这种行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的行为。

(3)动物的种类越高等,学习能力就越强,后天行为所占的比重就越大。动物通过后天的学习,使动物能更好地适应复杂多变的环境。因此先天性行为和学习行为相比,学习行为更有利于动物的生存和繁殖的行为。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握动物行为的特点和产生途径。30、胎生物种灭绝速度加快栖息地丧失保护生物的栖息环境和保护生态系统的多样性不吃野味、不买动物皮毛制

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