儿科护理学相关专业知识模拟6

儿科护理学相关专业知识模拟6一、以下每一道题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择一个最佳答案。获取患者满意程度的最佳方式是A.问卷调查B.电话随访C.患者投诉D.与患者直接沟通E.第三方调查答案：D排列图中主要因素(A类因素)的累计百分比范围是0%以内B.80%～85%C.85%～90%D.90%～95%答案：A[解答]3(A类因素)；80%～90%为次要因素(B类因素)；90%～100%为一般因素(C类因素)。“”良事件自愿报告系统的特点是B.保密性C.独立性时效性E.答案：D“降低平均住院天数A.年度评估指标B.质量评估指标C.临床成果评估指标E.答案：D健康促进的三个基本策略是A.B.提倡、赋权、协助C.控制、赋权、协调E.倡导、赋权、协调答案：E不属于健康促进活动领域的是A.制定促进健康的公共政策B.描述人群的健康状况C.发展个人技能D.加强社区行动E.调整卫生服务方向答案：B[解答]健康促进的领域包括制定促进健康的公共政策、创造支持环境、发展个人技能、加强社区行动和调整卫生服务方向。人的行为的基本构成要素有行为主体、行为客体、行为环境、行为手段和A.B.行为目的C.行为计划E.行为结果答案：E出较大的A.B.可塑性C.一致性规律性答案：D人体通过“反射弧”对外界刺激做出反应的方式称为A.B.顺应C.调试应对答案：D0～3的整个生命周期中被称为A.B.巩固发展阶段C.主动发展阶段E.被动发展阶段答案：E[解答]被动发展阶段一般在0～3岁内。此阶段的行为主要依靠遗传和本能的力量发展而成，如婴儿的吸吮、抓握、啼哭等行为。危害健康行为的主要特点是危害性、明显和稳定性以及A.B.单一性C.危险性E.习得性答案：E属于不良疾病行为的是生病后，及时入院治疗C.生病后，求神拜佛替代吃药E.因病致残后，坚持康复训练答案：C[解答]不良疾病行为是指个体从感知到自身患病到疾病康复过程中所表现出来的不利于疾病治疗和健康恢复的行为，如瞒病、恐病、讳疾忌医、不遵医嘱等。危害健康行为是指不利于自身健康的行为C.不利于他人健康的行为不利于社会健康的行为E.不利于自身和他人健康的行为答案：E对“知信行”模式阐述正确的是知信行”模式中“知”应态度知信行”模式中“信”是指掌握和理解新的信息知信行”模式中“信”是指对接受的新知识采用积极态度并建立健康信念知信行”模式中“行”应态度知信行”模式中“行”是指接受卫生保健等知识的过程答案：C对传播要素中受传者的界定正确的是传播行为的引发者C.必须是个体必须是群体E.大量的受传者称为受众答案：E[解答]在健康传播中，受传者是信息的接受者和反应者，传播者的作用对象。受传者可以是个人、群体或组织。大量的受传者称为受众。广泛、为数众多的社会人群传递信息的过程被称为A.B.群体传播C.大众传播E.自我传播答案：C不符合人际传播特点的是是全身心的传播在传播中，情感信息的交流占重要地位以个体化信息为主E.在传播过程中，对已经确定好的传播策略、交流方式及内容不宜做调整和更改答案：E920日“全国爱牙日”“病齿生活”的健康教育活动，针对社区居民的牙齿健康问题，答疑解难，帮助居民们澄清健齿观念，做出健齿决策。该社区医院使用的人际传播形式为交谈劝服C.咨询E.解答答案：C属于开放式提问的是A.您今天吃过药了吗?B.您是当地人吧?C.您是怎样看待自己的病情的?您在哪儿做的检查?结果如何?E.睡了一晚上，您觉得好些了吗答案：C[解答]开放性提问的问题比较笼统，旨在诱发对方说出自己的感觉、认识、态度和想法，适用于了解对方真实的情况。选项中只有C符合。关于人际传播的反馈技巧，属于模糊性反馈的是A.适时插入“是的”B.点头C.微笑E.插入“是吗”、“哦”等语言答案：E确保小组讨论效果的关键点不包括A.选择适当的主持人B.做好充分准备工作C.D.安排好小组人员座位排列E.现场提出讨论主题答案：E健康信息应具有的特点中，针对性是指A.B.健康信息的选择、制作、传递必须针对传播媒介的特点C.健康信息的选择、制作、传递必须针对传播环境的特点E.健康信息的选择、制作、传递必须针对主管部门的需求和特点答案：C健康传播中受者在接触信息时普遍存在的心理特点不包括A.B.求真C.求短E.求近答案：A影响传播效果的因素有多种，其中属于社会环境因素的是环境布置传播活动地点、场所相关的政策法规E.受者的心理需求答案：C倾向因素不包括A.知识B.态度C.信念D.价值观E.社会支持答案：E关于过程评价内容的描述，正确的是目标人群的各种基本特征C.教育材料发放系统D.针对政策和环境的评价内容E.是否在最初的计划执行阶段根据出现的新情况、新问题对计划进行适度调整答案：D[解答]A、B、CED。健康教育评价时，不属于效应评价内容的是倾向因素C.D.目标人群健康状况E.健康相关行为答案：D人们在得知自己正在被研究和观察而表现出的行为异乎寻常的现象称为A.B.回归效应C.选择效应E.时间效应答案：D二、A、B、C、D、E五个备选多次或不被选择。A.各病房护士长与全体护士共同商定，根据总目标制定科室目标B.随时调整目标，直至患者满意C.将考核结果保存，然后进入下一轮目标管理循环E.就各级目标完成后的奖惩事宜达成口头协议某医院内科护理实行目标管理，在目标制定阶段，正确的做法是答案：A在该目标成果评定阶段，正确的做法是答案：D[解答]目标管理是员工参与管理的一种形式，由上下级共同商定，依次确定各果的综合分析，提出问题，采取措施，是目标成果评定阶段的重要环节。A.个案护理B.功能制护理C.小组护理E.综合护理由一名护理人员在其当班期间承担一名患者所需要的全部护理，被称为答案：A被称为E[解答]个案护理是由一名护理人员在其当班期间承担一名患者所需要的全部护ICUCCU病房及危重、大手术后的患24完成对一组患者的护理工作。A.100B.200C.500D.700E.800根据医院病床编设的原则，二级医院病床数不少于多少张答案：A根据医院病床编设的原则，三级医院病床数不少于多少张答案：CA.需要层次理论B.激励—C.行为改造理论公平理论期望理论M=V×E表示的理论是答案：E与激励相关的理论中，于1963理论的理论是答案：D与激励相关的理论中，又可被称为双因素理论，由美国心理学家弗德里克·兹伯提出的理论是答案：B[解答]需要层次理论是由美国社会心理学家亚伯拉罕·马斯洛提出的，它把人类的各种需要归纳为五大基本需要，只有前面的需要得到充分的满足后，后面的需要才显示出激励的作用，其顺序为：生理需要；安全需要；爱与归属的需要；尊—德里克·赫兹伯提出，他提出影响人们行为的因素主要有两类：保健因素和激励1963年·弗隆姆提出，M=V×E，M表示激励，V表示效价，E表示期望值。胃炎C.阑尾炎D.新生儿腹泻E.产后乳腺炎通过消毒、灭菌、隔离、无菌技术等措施可有效地预防和控制的是答案：D通过合理使用抗菌药物和免疫抑制类药物降低感染风险的是答案：BA.B.干热灭菌C.紫外线煮沸消毒空气的消毒宜采用答案：D动物免疫血清的除菌宜采用答案：C手术用金属器械宜采用答案：AA.戴清洁手套B.C.戴医用口罩戴防护镜穿隔离衣医务人员接触血液及污染物品时应答案：A进行手术等无菌操作时应答案：B[解答]当医务人员接触血液、体液、排泄物、分泌物及污染物品时，应戴清洁手套；进行手术等无菌操作，接触患者皮肤黏膜时应戴手套。了解社会问题与健康问题的相关性C.确定导致目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素D.为确定干预的环境目标奠定基础E.组织