幼儿园中班《爱惜粮食》教案

第第页幼儿园中班《爱惜粮食》教案

幼儿园中班《疼惜粮食》教案1

活动目标

1、知道粮食来之不易。

2、懂得要疼惜粮食。

3、能大胆、清晰地表达自己的见解，体验胜利的欢乐。

4、能在集风光前大胆发言，积极想象，提高语言表达技能。

活动预备

PPT课件。

活动过程

1、老师出示PPT课件：

(1)小伙伴，今日，老师给大家带来两位好伙伴，想不想见见它们?

欢迎它们和大家见面，出示水稻、小麦的图片，我们请这两位伙伴给大家做一下自我介绍。

水稻：我的名字叫水稻。小伙伴们吃的白米饭是由我做成的。

小麦：小伙伴们，你们好!我是小麦，白白的馒头是用我做成的。

小伙伴，你们喜爱这两位伙伴吗?他们有一个共同的名字叫什么?粮食。

2、粮食来之不易

中班社会礼仪教案《疼惜粮食》含PPT课件

(2)下面请小麦来和大家说一说。

小伙伴，你知道我能做成哪些食品吗?(PPT出示面包、包子、油饼、面条、饺子、烧饼等食品的图片。)这么多的好吃的都是粮食做成的，粮食与我们的关系怎么样?

(3)小结：为了种出一粒粒的粮食，农民们不怕风吹日晒雨淋，不怕劳累，洒下多少辛勤的汗水，正如我们所学的古诗《悯农》讲的那样，谁会背诵请举手。

3、怎样疼惜粮食

(1)请小伙伴讲一讲你们是怎样对待粮食的。

(2)那我们以后应当怎么对待粮食呢?

活动反思

现在的幼儿绝大多数是独生子女，生活条件都特别优越，加之受社会上大吃大喝、铺张糜费等坏风气的影响，在幼儿园里幼儿挑食、剩饭的现象非常普遍。针对这种状况，设计这一主题活动的目的是让幼儿了解粮食来之不易，体验成人劳动的艰辛，养成不挑食、不糜费、疼惜每一粒粮食的良好习惯。

幼儿园中班《疼惜粮食》教案2

活动目标

1、知道粮食来之不易。

2、懂得要疼惜粮食。

活动预备：

1、水稻、麦子、农民种田图片。

2、馒头、面包、包子、油条、面条、饺子等食品的图片。

活动过程

1、老师出示图片：

〔1〕小伙伴，今日，老师给大家带来两位好伙伴，想不想见见他们？

欢迎他们和大家见面，拿出水稻、麦子的图片，我们请这两位伙伴给大家做一下自我介绍。

水稻：我的名字叫水稻。小伙伴们吃的白米饭是由我做成的。

麦子：小伙伴们，你们好！我是麦子，白白的馒头是用我做成的。

小伙伴，你们喜爱这两位伙伴吗？他们有一个共同的名字叫什么？粮食。

2、粮食来之不易

〔1〕粮食今日有很多很多心里话想对同学们说，你们想听吗让我们先请水稻来说一说吧！

A、"小伙伴，这是一碗一般的白米饭，而"我"是一颗一般的米粒。小伙伴们，你们可知道我是怎样诞生的吗？

B、你们看，农民们在做什么？认真观测他们是怎样插秧的'。〔农民阿姨双脚成天泡在冷水中，弯着腰，时间长了，真是腰酸背痛。〕

C、禾苗在农民伯伯的细心护养下，慢慢长高了，为了让庄稼长得更加健壮，农民伯伯要做什么？〔锄草、施肥、喷洒农药、引水浇灌〕经过半年多时间的辛勤劳动，庄稼成熟了、农民还要做些什么？〔农民们要把稻子割下来，捆成捆儿，运到地头，再经过脱粒，碾去稻壳等很多的工序，才能加工成我们现在吃的大米。

〔2〕下面请小麦来和大家说一说。

小伙伴，你知道我能做成哪些食品吗？〔据同学所答出示馒头、面包、包子、油条、面条、饺子等食品的图片。〕这么多的好吃的都是粮食做成的，粮食与我们的关系怎么样？

〔3〕小结：为了种出一粒粒的粮食，农民们不怕风吹日晒雨淋，不怕劳累，洒下多少辛勤的汗水，正如我们所学的古诗《悯农》讲的那样，谁会背诵请举手。

3、怎样疼惜粮食

〔1〕请小伙伴讲一讲你们是怎样对待粮食的。

〔2〕那我们以后应当怎么对待粮食呢？

幼儿园中班《疼惜粮食》教案3

教学目标：

1、初步了解粮食的生产过程，体会粮食来之不易，激发幼儿尊敬劳动人民的情感和珍惜农民的劳动成果。

2、引导幼儿对日常的饮食习惯进行思索，培育幼儿疼惜粮食的行为习惯。

教学过程：

一、创设情境，激发爱好，揭示课题。

1、猜谜语。

黄袍加身，金屋藏娇，粒粒皆辛苦，颗颗宝中宝。〔稻谷〕

2、表演《一粒米的自述》。〔揭示课题〕

〔我是一粒米，别把我看不起，农民伯伯冒着风雨来种我，忙呀，忙呀忙，费了多少力。我呀来得不呀不简单。〕

3、结合小表演引导幼儿争论粮食的生产过程。〔出示图片〕

〔翻地、打垄、播种、浇水、锄草、施肥、除害虫、收割、脱粒、晾晒〕

4、朗读古诗《悯农》。

〔锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。〕

5、指导看书。

二、沟通、汇报调查结果。

1、小组内沟通在日常生活中糜费粮食的现象调查结果，并谈谈自己的感受。

2、各小组推举代表在全班进行沟通。

3、幼儿边说边展示自己的画，或师出示图片。

三、争论如何疼惜粮食。

1、小组争论在日常生活中如何用实际行动来疼惜粮食。

2、全班沟通。

3、读儿歌《疼惜粮食》。

喷香的米饭哪里来？白白的大米煮出来。白白的大米哪里来？金黄的谷子碾出来？金黄的谷子哪里来？农民伯伯种出来。一粒大米一滴汗，疼惜粮食理应当。

四、设计警示语、制作宣扬画：

小组争论如何制作以“疼惜粮食、杜绝糜费”为主题的警示语和宣扬画。

五、唱一唱：歌曲