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文档简介

全心全意为人民服务---张思德

张思德(1915-1944)四川仪陇人。1933年参加中国工农红军,同年加入中国共产主义青年团。1937年转入中国共产党。长征到延安后任中共中央警卫团战士。是一个忠实为人民服务的共产党员。1944年9月5日,在陕北安塞山中烧炭,因炭窑崩塌而牺牲。

毛泽东与演讲

毛泽东非常擅长演讲,他的演讲教育了千千万万的革命志士,而他自己在青年时期也曾受到演讲宣传的强烈影响。毛泽东曾对美国记者斯诺讲过自己的一段经历:1911年武昌起义发生以后,湖南宣布了戒严令,政局迅速改观。有一天,一个革命党人得到校长的许可,到中学来作了一次激动人心的演讲。当场有七八个学生站起来,支持他的主张,强烈抨击清廷,号召大家行动起来建立民国。会上人人聚精会神地听着。受这次演说的影响,毛泽东决心参加革命军。1、标记好文中的生字词。2、了解演讲的内容,初步体会演讲者的感情。3、思考:这篇演讲词的主题是什么?围绕主题,演讲者主要讲了哪些内容?听范读,完成以下任务你知道吗?鸿毛鼎铭追悼会哀思hóngdǐngmíngdàoāisī下列红色字的拼音是:你还知道吗?下列词语的解释是:精兵简政:五湖四海:死得其所:缩小机构,精简人员。本文指全国各地。形容死得有意义,有价值。所,处所,地方。

观点论述分析课文__,___为人民服务为人民利益___________为人民利益____________为人民利益____________为人民利益____________而死重于泰山坚持对的,改正错的不怕困难,不怕牺牲,团结互助而死的人要哀悼他完全彻底地选择你最喜欢的一部分来读注意读出演讲的味道:品读课文大方得体节奏感强普通话准确动作适当注重场合感情充沛练习1、找出文中精辟的见解和一些意义深刻的语句,读读背背。2、背诵第二段。为人民服务(观点)我们是为人民服务的,完全……彻底……为人民服务就要开追悼会寄托哀思,团结人民……不怕牺牲,像张思德那样不怕批评,只要…就……不怕困难,团结互助(提出论点)(论证论点)(发出号召)←←课文内容回顾学习第二段,学习毛主席论证的严密性人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。→为人民的利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。→张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的(引用)(推理)(结论)句句深入,有理有据

根据逻辑思路,在横线上填写恰当的句子:(1)我们的队伍是彻底地为人民服务的,张思德是队伍中的一员,所以__________________________。(2)为人民利益而死,比泰山还重,____________________,所以他们的死比泰山还重。即时练习(语言准确、严密,逻辑性强)主要通过分析修辞方法及修饰限制性词语的使用来品味语言特点:语言特点1、修辞方法:排比句可以增强语言气势,突出演讲者感情和观点。在演讲词中还常用到反问句、双重否定句、感叹句等来抒发演讲者强烈的感情;其它修辞方法,如比喻、拟人、反复、对比也是演讲词经常会用到的,恰当的运用修辞方法会使语言更生动、形象,富于表现力。2、修饰限制性词语:使语言更加准确。经常还用到的有“大约”、“可能”、“也许”、“几乎”等。这篇演讲词的语言特点:准确、严密、有表现力。

在某一特定的、正式的场合,面对听众把自己对某一问题或事件的看法较为系统全面地说出来,这就是演讲。演讲时所说的内容就是演讲词。演讲和演讲词演讲词的特点

一、有针对性。要考虑演讲的场合,听众的年龄、文化程度,听众需要了解或解决些什么问题。二、有启发性。要通过充实的内容、严密的逻辑,晓之以理,让听众心悦诚服地接受演讲词需要阐明的观点,明确努力的方向和行动的目标。三、有感染性。由于演讲词是说给听众听的,因此语言要明白晓畅、自然朴素;演讲者能够结合现实,与听众作情感上的交流,以情动人,无论议论、说明还是记叙,在字里行间应该倾注作者的真情实感。人民教师谭千秋,图中为他的妻子正为他擦拭身体,正是他这个身体支撑住桌子,保救出四个学生,而自己却牺牲了。消防战士荆利杰,第一个冲向废墟救人,手掌磨破了,手指头出血了,脚底被钢筋刺破了,却依旧跪下来要求:“求求你们,让我再救一个!我还能再救一个!”现场所有人都哭了……这位战士从废墟中挖出一具老师的尸体,那老师怀里紧紧抱着两个孩子,怎么也掰不开老师的双手,人们只好含泪将他的双手锯掉,救出孩子……13岁的何翠青,她救出10多名同学自己却被压在废墟下50个小时,最后失去右腿,她说:“我不后悔。”这位女警,全家10口人都在地震中遇难,她却忍着痛苦,一直奋斗在抗震救灾第一线……这位哭泣中的孩子,至今还不知道她的妈妈在救出13名孩子之后已被废墟掩埋,爸爸也音信全无。也许从今以后,她再也听不到爸爸妈妈一句亲切的呼

1、请撰写一篇演讲稿,以表达你对震灾中无私奉献的人们的崇高敬意,要符合演讲稿的要求,字数不限。2、完成课后练习题目。作业

这是心的呼唤这是爱的奉献这是人间的春风幸福之花处处开遍这是心的呼唤这是爱的

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