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文档简介
1、大班音乐歌曲勤快人和懒惰人教案反思这是大班音乐歌曲勤劳人和懒散人教案反思,是优秀的大班音乐教案文章,供老师家长们参考学习。活动目标:1、习运用不同的速度、力度改变进行演唱。要吐字清晰,以表现勤劳人和懒散人的不同形象。2、主动参与创编新歌词,根本做到独立地即兴编出新词并即兴唱出。3、学习三人一组、合作地编和唱,体验合作游戏的欢乐。活动准备:请幼儿回家观看父母在厨房里干的事情,并把它说来。活动过程:1、唱第一段歌曲。(1)老师请幼儿谈谈:勤劳人在厨房里可以干什么事情。(2)老师示范唱第一段歌曲。(3)老师带着幼儿琴声学习演唱第一段。2、创编第二段歌词。老师创设情境:懒散人在厨房不做炒菜、煮饭、蒸馒
2、头这些事情,把这些编在歌里,并把它唱出来。3引导幼儿用不同的力度、速度改变唱出两段歌词。4,创编新歌词。(1)老师启发幼儿想出勤劳人在厨房里干的其他事情,并把这些事情编成歌词填到曲调唱出,且对应地唱出懒散人不干这些事情的情景。(2)老师启发幼儿想出勤劳人在其他地方干的事情。且对应地唱出勤劳人干这些事情的情景。5、合作地编和唱。老师提示幼儿连贯的唱出第三、四、五、六小节,中间不能停顿,且完好地唱出,并留意强弱、快慢的改变。教后感:当我提出唱勤劳人和懒散人时要用不同的速度、力度改变进行演唱时,部分幼儿还不会辨别节奏。活动反思:这是一首诙谐幽默又朗朗上口的儿童歌曲,本身是非常优秀的儿童歌曲作品,因此深受孩子们的欢送。没有多久孩子们都学会了而且特别喜爱唱,在活动中老师把重点放在了理解歌曲并创编歌曲上,起到了很好的效果!孩子们很快用厨房的各种工作代入到歌词中去,编出了新的
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