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文档简介
1、语文园地四R三年级上册语文园地四R三年级上册交流平台 一边读,一边预测后面的内容,可以帮助我们更好地理解文章的意思。 为了预测得更准确,我读书更仔细了,注意到了更多的细节。交流平台 一边读,一边预测后面的内容,可以帮助我们更好 我在图书馆里找书看时,会先看标题,猜猜书的大致内容,再决定要不要看这本书。 我在图书馆里找书看时,会先看标题,猜猜书的大致内容, 本单元我们需要掌握的阅读方法是边读边预测,顺着故事情节去猜想故事的发展和结局,感受阅读的乐趣。边读边预测,有助于我们更好地理解课文内容,也能够使我们阅读时更加仔细。我们要学会将这种方法运用到平时的阅读中。 本单元我们需要掌握的阅读方法是边读边
2、预测,顺着故事情识字加油站你认识下面这些加点的字吗?查字典认一认。字典 基础 阁楼佳节 盲人 唐诗 识字加油站你认识下面这些加点的字吗?查字典认一认。字典 左右结构础、佳我会认上下结构典、基、盲半包围结构阁、唐左右结构础、佳我会认上下结构典、基、盲半包围结构阁、唐典字典基dinj础ch典字典基dinj础ch阁阁楼佳佳节ji阁阁楼佳佳节ji盲盲人mn唐唐诗tn盲盲人mn唐唐诗tn读词语,根据加点字的意思读准字音。词句段运用假假期 假扮 假装 假日 读ji时,有“虚伪的;不真实的;伪造的;人造的”的意思;读ji时,指按照规定或经过批准不工作或不学习的时间。所以“假”的读音依次为:ji,ji,ji,
3、ji。读词语,根据加点字的意思读准字音。词句段运用假假期 假几几乎 几百 茶几 窗明几净 读j时,有“小桌子”的意思,也有“表示十分接近;差不多”之意;读j时,可用来询问数目或表示大于一而小于十的不定的数目。所以“几”的读音依次为:j,j,j,j。几几乎 几百 茶几 窗明几净 中中毒 中奖 中间 猜中 读zhn时,一般是方位词;读zhn时,指“正对上;恰好合上”或“受到;遭受”。所以“中”的读音依次为:zhn zhn,zhn,zhn。中中毒 中奖 中间 猜中 处处罚 处分 到处 处理 读ch时,有“地方;机关,或机关、团体里的部分”之意;读ch时,有“居住;存在,置身;办理,决定”之意。所以“
4、处”的读音依次为:ch,ch,ch,ch。处处罚 处分 到处 处理 下面的成语有什么特点?你还能说出类似的 成语吗?百发百中 四面八方 七上八下百战百胜 四通八达 七嘴八舌百依百顺 四平八稳 七手八脚d下面的成语有什么特点?你还能说出类似的百发百中 四 我发现:这些成语的第一、三字都是数字,其中第一列为“百百”形式,第二列为“四八”形式,第三列为“七八”形式。 我的积累:百伶百俐、四海八荒、七零八落、 、 、 、 我发现:这些成语的第一、三字都是数字,其中第一列为“读句子,说说你有什么发现。照样子写一写, 注意引号的用法。鸟儿问女孩儿:“小姑娘,请告诉我,你知道火 柴在哪儿吗?”“救命啊!救命
5、啊!”红头拼命叫了起来。“哎呀,”狐狸说道,“原来是这样!你这是给 我设了一个圈套啊!”sh读句子,说说你有什么发现。照样子写一写,鸟儿问女孩儿:“ 以上三句话展示了引号最基本的用法直接引用。直接引用是把人所说的话完整地记录下来。当说话人在前,所说的话在后时,先写冒号,再写引号;当说话人在后,前面是他所说的话时,直接用引号表示所说的话;当说话人在中间,此前此后都是其说的话时,用逗号代替冒号。 以上三句话展示了引号最基本的用法直接引用。直接引 孩子 你在哪儿 妈妈呼唤起了自己的孩子 好了 妹妹说道 我的画终于完成啦小熊问狐狸 你要上哪儿去呀我会写“,?”“。,”,“!”:“?” 孩子 你在哪儿
6、妈妈呼唤起了自己的孩子我日积月累人心齐,泰山移。ti 意思是只要人们心向一处,共同努力,就能发挥出移动高山的巨大力量,克服任何困难。日积月累人心齐,泰山移。ti 意思是只要人们心向一二人同心,其利断金。 比喻只要两个人一条心,就能发挥很大的力量。二人同心,其利断金。 比喻只要两个人一条心,就能发挥三个臭皮匠,顶个诸葛亮。 意思是三个才能平庸的人,若能同心协力、集思广益,也能比得上诸葛亮。比喻人多智慧多,有些事情,经过大家商量,就能商量出一个好办法来。chu jin zh 三个臭皮匠,顶个诸葛亮。 意思是三个才能平庸的人,若一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。 意思是一个人的能力是很单薄的,但是如果有大家的帮忙,事情就能办得更好。形容要团结一致。l b zhun一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。 意思是一个人的能力拓展积累 这几句都是关于团结的谚语。团结是我
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