高考语文第二轮复习策略漫谈

1、高考夺分攻略高考语文第二轮复习策略漫谈相对于一轮的专题复习，二轮复习就应该尊重学生个体差异， 采取有针对性的复习。140一般而论，高考语文上100分较难， 但要上 分应该不在话下。在最后的几十天里，一个较大的提高，不足，要使自己的语文分数有就得知道自己的缺陷与了解自己犯错误的原因，找到攻克学习难关的途径，探索提高自己学习效率的方法，摸清自己在考场上多得分少丢分的关键，这就叫做提升有措施。.一 摸准自己的软肋，使复习有的放矢。在第一轮的专题复习中，我们已经掌握不少考点知识，但也存在一些薄弱点和盲区。因此，必须对现有知识和能力进行盘点，将已经熟练掌握放开，有待加强的再通过适当的练习来巩固，弱点和盲

2、区， 则要重点训练。而对于哪些薄如果知识还处在混沌状态，第二轮复习就容易陷入迷雾，或简单重复，或避重就轻，达不到插缺补漏的作用。第二轮复习更需要策略，知己知彼，发现问题所在，有的放矢。有专家撰文1.归纳了高三后期语文复习最容易出现的错误走向：“ 如骑士蒙眼，看不见敌2.情，弄不清战况，处在被动挨打的境地； 如老牛拉车，埋头苦干，以数量代3.替质量，事倍功半； 如新手经商，投资方向错误，摸不准市场，倾其所有，最后血本无归。”因此，重看前期做过的试卷，了解自己的薄弱环节，盘查哪些题做得最顺当，那些题最头痛，哪些题经常失手，然后按先后顺序安排强化训练。清楚自己剑术上的强弱点，提高自己的防御能力，增加

3、应对策略。自己编一本“错题集”是至关重要的， 特别是对语文基础知识部分的的插缺补漏意义深远。例如将自己至今还容易混淆甚至不能识记的字音、字形、词语、成语、文学常识、默写等相关知识点分类归纳，既有利于突出重点，又便于第三轮强化，甚至热炒热卖。二追根溯源，在课本中找答案。第一轮复习主要是采用高考总复习书以专题形式展开，复习的重点主要锁定在考点归纳以及规范作答概括上。果第二轮复习还停留在这一层面上，是重如就复昨天的故事，原地踏步，很难更上层楼。题在课外，答案在课内。因此，第二轮复习更应该回归课本，以一个全新视角来复习，从而获得全新的视野。有名师指出： “基础在哪儿 很简?单，它不是高不可攀遥不可及，

4、而是能看见又摸得着的，基础就在课本上。”高考复习应该不要“忘本”。在回归课本怀抱中，我们会发现字音、字形、语词、 文学常识等基础知识绝大多数都出自课文，找这些知识点的归属，心里会踏实许多，高考不再是漫无边际。如果我们以熟悉的课文为知识背景去识记那些基础知识， 零散的、枯燥的知识就有活生生的语言环境，中我们还可以归纳出阅便于理解记忆。 从熟悉的课文读和写作的相应技巧，如剃光头发微的以小见大，我的空中楼阁的写景抒情和托物言志， 声声慢的叠词作用、虚实动静结合、寓情于景等等。这些手法技巧都是考试中常用的。通过学生熟悉的课文来复习，从课本中积累作文素材，意义便于理解运用。就更突出了。例如写诗意的生活可

5、以这样运用课文：诗意的生活就是与曾晢一道“浴乎沂，风乎雩台，咏而归” ；诗意的生活就是与陶潜一起“采菊东篱下，悠然现南山”；诗意的生活就是与朱自清漫步在荷塘边，一起欣赏那“渺茫的歌声”；诗意的生活就是住进李乐薇的空中楼阁，感受山上的小屋， “是山川美景中的一点生气，一点情调”。有高考状元曾说，他复习语文的方法之一就是每天入睡前读一篇课文，从中受益匪浅。他举例说，重读荷塘月色等篇目，提高了他的语言表达水平。三功夫在诗外，高考在别处。通过多次模拟测试，一些临场经验，同学们都总结出看懂如准确填涂信息、看清答题要求、试题内容、先易后难选答、指定位置作答、反复检查所答等方面，6这些功夫看似微不足道，但细

6、节决定成败。一道分的语言表达题， 如果绝大多4数考生都只得到分， 而你注意到一些细5 6得到 分甚至 分， 那你就远远超节，过别人了 （每一小题比别人多一两分，个帐不用语文老师算了总共多多少分， 这细处见真章。在高吧） 。功夫在诗外，高考在别处。考中， 我们不妨“势利”一点，考什么，我们就学什么；分析普遍阅卷教师的心态，投其所好，给阅卷教师一个好印象， 从而获利足够多的感情分；立足考点， 抓住采分点作答；研究标准答案，力求使自己答案更接近标准答案；作答全面丰富详尽，给阅卷老师勤奋努力的好感；作答规范，重点突出，条理清晰，便于教师评判，更便于自己多得一两分；保证书写工整，卷面整洁，抓好形象工程。

7、投其所好，利人利己，双赢收场。这里笔者就以作文为例，作简单分析。高考作文的有些要求是每篇作文都必须符合的，如符合题意、 符合文体要求、思想健康等。有些要求是很难做到的，如深刻、创新等。有些要求只要我们刻意地努力，就能做到很好，从而成为我们作文的亮点，帮助我们得高分。虽然许多同学的作文平平，但可以根据自己的实际，找出可以重点训练的“优势点”，真正形成长处，以“亮点”拿分。无论是拟题、开头、结尾的语言修饰，还是新颖素材的运用，都可以作为努力方向。这里就以“文采”一个考点简要举个例子。有文采， 是应试作文的一个主要采分点。 我们就应该摸准语言独特表达的行情。 例如评价李白就用上“一尾游错了方向的鱼，

8、 用表面的旷达掩饰一场痛入骨髓的忧伤”这样的语言；赞美孟子，可以用上 “一面猎猎的大旗，飘扬在需要我们仰视的苍穹”这样的语言。 只要在“语言”这个关键环节上使劲，看准行情，利用“创造”“仿写”“挪用”等手段刻意地、 有意识地强化润色语言，么作那文分在“一夜之间”飙升，也不是什么稀奇事。写作高手，行家名士，写的高考作文，却被判了低分。其中的原因应该是他们一意孤行，文不为悦己者容。如果我们投其所好，瞄准市场行情，投资正确，小本以能赚大钱。因此要揣度评卷者心理，要猜（预）测评改（答题）得分点，要注意答题细节等。特别要强调的是：有准备的仗。 如果仅停留在凑高考作文更应该备考， 要打字数、简单应付的层面，你将失去半壁江山。II此外，从平时阅卷经验来看，如果第 卷的评判比较宽松，那么主观题的120I卷客分就不太容易拉开较大的差距。这种情况下，第30观题的分就更为30重要。 因此， 第二轮复习应加大对客观题的训练力度，确保将 分都收入囊中