2023届贵州省毕节市七星关区第三实验学校化学九上期中联考模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷

2、和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1物质的化学式和相应名称均书写正确的是( )AFe(OH)2：氢氧化铁BHg：氦气CK2CO3：碳酸钾DNH4Cl：氯化氨2 “催化转化器”可将尾气中的有毒气体处理为无污染的气体。如图为该反应的微观示意图。下列说法正确的是（ ） A该反应前后原子数目发生改变B该反应中四种物质均为化合物C乙、丙中所含元素种类相同D甲、丁中同种元素化合价相同3元素周期表是学习和研究化学的重要工具。元素周期表中不同元素的本质区别是（ ）A质子数不同B电子数不同C中子数不同D相对原子质量不同4乐茗同学乘坐飞机时发现他携带的膨化食品的包装袋鼓起来了。这是因为袋内

3、的气体分子（ ）A间隙增大B质量增大C体积增大D个数增多5环保部门按新修订的环境空气质量标准, 着力做好细颗粒物（PM2.5）和臭氧（O3）等新增指标的监测。下列说法正确的是A焚烧秸秆不会造成大气污染B吸入细颗粒物对人体健康没有危害C化学在环境监测和保护中起重要作用D臭氧（O3）是一种稀有气体6下列微粒的结构示意图中，表示阴离子的是（ ）ABCD7下图为“验证二氧化碳化学性质”的创新实验装置。用一根铁丝穿4片紫色石蕊试纸，按图示将稀盐酸和水滴加到相应的试纸上，下列说法错误的是（ ）A图中1、3、变为红色，2、4不变色B若将稀盐酸换成稀醋酸也可以得到正确的实验结论C该实验证明二氧化碳能与石蕊发生

4、反应生成红色物质D该实验的优点是将四个实验改成一个实验，对比性强8化学的学习使我们学会了从微观的角度想，下列对宏观现象解释不正确的是（）A水变为水蒸气体积变大分子间间隔增大B干冰升华分子的体积变大C氧化汞受热分解分子在化学变化中可以再分D闻到远处花香分子在不断地运动9下列实验操作中，正确的是（）A熄灭酒精灯B倾倒液体C称量固体D检查气密性10推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是（ ）A离子都是带电的粒子，所以带电的粒子一定是离子B化合物都是由不同元素组成的，所以由不同种元素组成的物质一定是化合物C单质是由一种元素组成的，所以一种元素只能组成一种单质D氧气是由氧元素组成的，所以制取氧气

5、的反应物中一定含氧元素11 “3H2SO4”中有“1、2、3、4”四个数字，下面叙述其表示的意义错误的是A“1”表示硫元素的个数B“2”表示每个分子中含有的氢原子个数C“3”表示分子个数D“4”表示每个分子中含有的氧原子个数12下列典故中，主要体现化学变化的是（）A火烧赤壁B刻舟求剑C司马光砸缸D铁杵磨成针13下列关于溶液的说法，正确的是（ ）A溶液组成中一定含有水B蒸发溶剂能析出溶质的原溶液一定是饱和溶液C凡是均一稳定的液体都是溶液D溶质以分子或离子的形式均匀分散在溶剂中14谷氨酸（C5H9O4N）是参与人体新陈代谢的重要物质之一。下列关于谷氨酸的说法正确的是A谷氨酸一共含有19个原子B谷氨

6、酸中含有四种元素C谷氨酸中含有两个氧分子D谷氨酸的相对分子质量为147g15为了保护水资源，下列做法中应制止的是( )A合理使用农药和化肥 B加强对水资源的统筹规划C往江河里倾倒垃圾 D工业废水处理达标后排放二、填空题（本大题共1小题，共6分）16利用下列仪器装置完成有关实验。（1）实验一：写出图一中仪器a的名称_；若用氯酸钾制取一瓶干燥的氧气，应选用的装置组合是_（填装置标号），该反应的文字表达式为_。（2）实验二：原装置中蒸馏瓶内要放沸石的目的是_；改进装置中的漏斗与原装置中的_(填“b”、“c”或“d”)作用相同；装置改进后,下列说法正确的是_(填序号)。A同样可以降低水的硬度B冰块与水

7、的性质完全相同C比原装置得到的蒸馏水更纯D利用太阳光、塑料袋、矿泉水瓶等作替代品可户外自制饮用水三、简答题（本大题共2小题，共25分）17（8分）尿素是一种含氮量较高的化肥，化学式为CO(NH2)2，请按要求作答：（1）尿素分子中碳、氧、氮、氢四种元素的原子个数比是_；（2）尿素中碳、氧、氮、氢四种元素的质量比是_；（3）尿素中碳元素的质量分数是_；（4）100g尿素中含有氮元素的质量有多少_？（列出计算式，计算结果精确到0.1g）18（8分）人体缺乏维生素C（简写Vc）就会患坏血病。如图为某种“维生素C”说明书的一部分，请回答：（1）“Vc”中碳、氢、氧元素的质量比是_。（2）“Vc”中含量

8、最高的是_元素。（3）若正常成年人每天最低需要补充“Vc”60 mg时，这些“Vc”完全由图中“维生素C”来补充，则每次至少服用_片。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19（8分）通过化学启蒙学习，同学们对世间万物的组成有了进一步了解。（1）如图所示是某陨石样品中各种元素含量的比例图。该陨石中含_种非金属元素;比例图中，某元素的阴离子结构示意图为，则_.此陨石样品中不可能含有的化合物是（_）ACaCO3 BK2SO4 CAl2O3 DSiO2（2）儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良图为某种补锌口服液说明书的一部分，请回答：该口服液中的锌属于_（填：“常量”或“微量”）元素；葡萄糖酸锌分子中

9、的碳、氢元素的质量比为_每支口服液中锌的质量分数为_（1g=1000mg）若儿童1kg体重每日需要0.5mg锌，每天从食物中只能摄入所需锌的一半；体重为20kg的儿童每天还须服该口服液_支，才能满足身体的需要参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、C【解析】A、Fe（OH）2的名称书写错误，应为氢氧化亚铁，故A错误；B、Hg的名称为汞，水银，而不是氦，故B错误；C、K2CO3：碳酸钾的化学式和相应名称均书写正确，故C正确；D、NH4Cl的名称为“氯化铵”，而不是氯化氨，故D错误故选C【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生

10、对化学符号的书写2、C【解析】A、化学反应前后原子种类数目不变，A错误。B、由图可知丁分子只含一种原子，为单质，B错误。C、由图可知乙丙分子中，含有相同种类的原子，所含元素种类（碳元素、氧元素）相同，C正确。D、甲中元素化合价不为零，丁中元素化合价为零价，D错误。故选：C。3、A【解析】元素是具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称。元素周期表中不同元素的本质区别是质子数不同。故选A；4、A【解析】将密封良好的膨化食品从平原带到高空时，包装会鼓起，是因为压强减小，分子间的间隔变大。故选：A。5、C【解析】A、焚烧秸秆能产生大量的空气污染物，不完全燃烧还会产生碳等固体颗粒，故A不正确；B

11、、吸入细颗粒物会造成人体的肺病和气管病的发生，故B不正确；C、可以利用化学知识检测环境的污染情况并能解决污染状况，故C正确；D、稀有气体包括氦气、氖气、氩气、氪气、氙气、氡气等，臭氧（O3）不是一种稀有气体，故D不正确。故选C。6、A【解析】由微粒结构示意图可知：A、在该微粒中，质子数9，核外电子数10，质子数核外电子数，为阴离子，故A正确；B、在该微粒中，质子数核外电子数10，为原子，故B错误；C、在该微粒中，质子数核外电子数11，为原子，故C错误；D、在该微粒中，质子数12，核外电子数10，质子数核外电子数10，为阳离子，故D错误。故选A。【点睛】质子数核外电子数时为原子；质子数核外电子数

12、时时为阳离子；质子数核外电子数时为阴离子。7、C【解析】A、石蕊试液遇酸溶液变红，遇中性溶液不变色，遇碱性溶液变蓝。二氧化碳能与水反应生成碳酸，生成的碳酸能使石蕊试液变红，故图中1、3变为红色，2、4不变色，此选项正确；B、稀盐酸和稀醋酸都属于酸，都具有酸的通性，若将稀盐酸换成稀醋酸也可以得到正确的实验结论，此选项正确；C、该实验证明二氧化碳能与水发生反应生成能使石蕊试液变红的物质，此选项错误；D、该实验的优点是将四个实验改成一个实验，对比性强，此选项正确。故选C。8、B【解析】A、水变为水蒸气分子间隙变大，正确；B、干冰升华是分子间隙变大，体积不变，错误；C、在化学变化中分子分裂为原子，原子

13、重组为新分子，正确；D、花香分子做无规则的运动，在远处才能闻到花香，正确。故选B。9、D【解析】A、熄灭酒精灯应该用灯帽盖灭，吹灭酒精灯易导致灯内酒精着火，甚至引起酒精灯爆炸；B、倾倒液体时，试管和试剂瓶要倾斜，试剂瓶口要紧靠试管口，标签要向着手心，瓶盖倒放在桌面上。C、用托盘天平称量固体物质的质量时，应遵循左物右码的原则；D、检查装置的气密性，组装好仪器后先将导管伸入水中，然后用手握试管，导管口有气泡冒出，证明装置的气密性好；故选D10、D【解析】A、带电的粒子不一定是离子，例如质子，故选项说法错误；B、由不同种元素组成的纯净物一定是化合物，不同种元素组成的物质不一定是化合物，例如空气由不同

14、种元素组成的物质，属于混合物，故选项说法错误；C、有的元素能组成多种单质，例如氧元素可组成氧气、臭氧，故说法错误;D、根据质量守恒定律，在反应前后元素的质量不变，氧气是由氧元素组成的，所以制取氧气的反应物中一定含氧元素，故选项说法正确；故选：D。【点睛】学会通过举实例的方法来证实结论的错误，即通过举出反例的方法来验证观点是否正确11、A【解析】A、化学符号前面的数字，化学符号右下角的数字，表示一个该微粒中所含该原子的数目；其中“1”表示硫原子的个数，元素只讲种类，不论个数；故选项错误，但符合题意；B、化学符号前面的数字，化学符号右下角的数字，表示一个该微粒中所含该原子的数目；“2”表示每个分子

15、中含有的氢原子个数；故选项正确，但不符合题意；C、化学符号前面的数字，表示微粒的个数；“3”表示分子个数；故选项正确，但不符合题意；D、化学符号前面的数字，化学符号右下角的数字，表示一个该微粒中所含该原子的数目；“4”表示每个分子中含有的氧原子个数；故选项正确，但不符合题意；故选：A。12、A【解析】有新物质生成的变化属于化学变化，没有新物质生成的变化属于物理变化，化学变化的本质特征是有新物质生成。【详解】A、物质燃烧的过程会有新物质生成，属于化学变化；B、刻舟求剑只是物质的形状发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化；C、司马光砸缸只是将水缸砸破，物质的形状发生了改变，没有新物质生成，属于物

16、理变化；D、铁杵磨成针是将其磨细，没有新物质生成，属于物理变化。故选A。13、D【解析】A、溶液是由至少两种物质组成的均一稳定的混合物，溶剂不一定是水，错误；B、蒸发溶剂能析出溶质的原溶液不一定是饱和溶液，未饱和溶液蒸发溶剂达到饱和后也会析出溶质，错误；C、凡是均一稳定的液体不一定是溶液，例如水；D、溶质以分子或离子的形式均匀分散在溶剂中，正确。故选D。14、B【解析】A、每个谷氨酸分子中含有19个原子，故A错误； B、谷氨酸中含有碳、氢、氧、氮四种元素，故B正确；C、谷氨酸由谷氨酸分子构成，是纯净物，不含有氧分子，故C错误； D、谷氨酸的相对分子质量为147，单位为“1”，常省略不写，故D错

17、误。故选B。15、C【解析】试题分析：根据水污染的途径分析。A、合理使用农药和化肥，能有效减少对水体的污染，有利于水资源的保护，不需制止；B、加强对水资源的统筹规划，有利于水资源的保护，不需制止；C、往江河里倾倒垃圾，会污染水资源，需要制止；D、工业废水处理达标后排放，能有效减少对水体的污染，有利于水资源的保护，不需制止。故选C考点：保护水资源和节约用水点评：理解和熟记保护水资源和节约用水的方法，以及与之相关知识，是解题的关键。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、试管 AC 氯酸钾氯化钾+氧气 防止加热出现暴沸 c AD 【解析】（1）用于固体加热的仪器是试管。故填：试管。用氯酸钾制取一

18、瓶干燥的氧气，加热氯酸钾，氯酸钾在二氧化锰的催化条件下生成氯化钾和氧气；氯酸钾是固体，反应条件是加热，应选用固体加热型装置，制取一瓶干燥的氧气且氧气的密度比空气大，应选用向上排空气法。故填：AC，氯酸钾氯化钾+氧气。（2）蒸馏试验中蒸馏烧瓶内要放沸石的目的是防止加热时出现暴沸。故填：防止加热时出现暴沸。改进装置中的漏斗起到的是冷凝水蒸气的作用，使冷凝水顺着漏斗外壁进入小烧杯，因此与原装置中冷凝管的作用相同。故填：c。A、改进装置后，同样可以得到蒸馏水，因此可以降低水的硬度，选项A说法正确。B、冰水和水的化学性质相同，物理性质不同，选项B说法不正确。C、两个装置的原理一样，通过加热达到水的沸点，

19、使液态水变为水蒸气，然后再冷凝成液体水得到纯水，选项C说法错误。D、利用太阳光代替酒精灯、塑料袋、矿泉水瓶作替代品可户外自制饮用水，选项D说法正确。故选：AD。【点睛】本题中水的蒸馏实验是难点，理解水的蒸馏实验的原理是关键，水的蒸馏原理是利用物质的沸点不同分离物质的方法，加热至水的沸点，水从液态变成水的气态，然后通过冷凝装置，使水从气态转化为液态，从而得到纯水的过程，整个过程是物理变化。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、1：1：2：4 3：4：7：1（或6：8：14：2或12：16：28：4） 20% 46.7g 【解析】（1）尿素（化学式：CO（NH2）2）中碳、氧、氮、氢四种元素的原子个数比为：1：1：2：4；故填：1：1：2：4；（2）尿素（化学式为 CO（NH2）2）中碳、氧、氮、氢四种元素的质量比是12：16：（142）：（14）=3：4：7：1；故填：3：4：7：1；（3）尿素中碳元素的质量分数为100%=20%。故填：20%；（4）100g尿素中含有氮元素的质量为：100g100%46.7g，故填：46.7g。18、9112 氧 2 【解析】根据标签提供的信息结合物质的化学式进行