《流动科技馆制度》

1、梅品文草梅品文草流动科技馆制度安全制度1严格控制观赏人数，凭票入场。馆内安全容纳人数为150 人以250 人时，应限制观众入馆观赏，待馆内人数在 安全值内方可等量进入馆内观赏。2. 原则上每批（人）在馆内观赏时间不超过 1.5 小时。当等待参 观人数较多时，要疏导馆内观赏者尽快离馆。3 24 小时值班制度。严格执行开闭馆交接登记，特别是闭 馆前，要认真清场，确认无人滞留馆内方可办理交接班，并且保持馆内 24 有人值班。严格安全检查制度。定期检查安全通道是否畅通，电线电路、 灭火器、展品等性能是否安全；定期排查、消除安全隐患，发现问题 即时整改，必要时，闭馆检修。关于贵重、小巧展品实行定人随身保

2、管制度，做到人不离展品， 展品不离人。6.禁止观众带饮用水等液体饮料入馆，以免不慎损坏展品，引发安全事故。禁止观展人员机动车入内。8.工作人员要熟悉环境，明确责任，了解展品性能和操作方法，认真履职，导致观众有序观赏，文明礼让，规矩操作；遇事保持冷静, 妥善处治突发事件。精品文章精品文章南昌县“流动科技馆”巡展活动领导小组中国“流动科技馆”南昌县站巡展活动开放制度1在确认安全的情况下，“流动科技馆”坚持每天免费关于公众开放，双休日、节假日照常开放。2. 930-1200,1500-17：00；周日闭馆；节假日照常。9 20 12 15 日期间周一至周五为中 小学生团体专场；期间周六、节假日，接待

3、公众自由观赏。为节约能源资源，倡导低碳生活，本次活动配送的入场券请妥 善保管，不要丢弃，可转送给亲朋好友，反复使用。为防止中署、踩踏等安全事故的发生，如天气炎热，应禁止播 放球幕电影;每次入场人数成年人控制在 100 人以内。如遇有特殊情况不能正常开放时，应经过媒体、电话等方式告 知观展单位观展时间。南昌县“流动科技馆”巡展活动领导小组中国“流动科技馆”南昌县站巡展活动工作人员职责带班领导。加强关于工作人员的管理；妥善处理工作中的问题；做 好与观赏单位协调勾通工作；检查安保措施的落实；检查晚间值班人 员是否到精品文草精品文草岗到位。工作人员。负责查验入场券，控制、统计入馆人数；加强关于各展 教

4、室巡视，处理矛盾纠纷和突发公共安全事故。做好值班领导交办的 各项工作。导致观众文明观赏、规矩操作及有序撤离。（如灭火器）及关健设施位置（如电闸）；熟悉应急撤离线路；控制观赏人数入场和处治突发事件；做好防盗工作。驻点民警。负责维持馆内外秩序，处理矛盾纠纷和突发公共安全 事故。协助控制入馆观赏人数。驻点电工。保证馆内用电安全及用电保证，加强馆内输电电路安全查，排除安全隐患。保安。负责展品安全，做好防盗工作；协助做好入场券发放、查验作；禁止机动车入内。保洁员。随时清除馆内垃圾，保持馆内清洁卫生；每天关于展品进行次保洁；协助维持馆内秩序。南昌县“流动科技馆”巡展活动领导小组中国“流动科技馆”南昌站巡展

5、活动工作制度210 精品文章精品文章况需请假的，必需提前12 天向组长递交书而中请并且签字意见，经志愿队长同意值班领导批准后方可离岗所缺岗位人员由 志愿者队长负责调补上。2.工作人员必需认真履行岗位职责，佩带工作证上岗。3.做到待客热情大方，文明礼貌，讲解流畅，服务周到。4.每天开闭馆前，召开一次例会，关于当天工作进行部署、总结评估，关于存在的问题进行分析，查找原因，提出整改意见并且落实到位。根据工作需要，不定期召开相关责任单位工作例会，关于巡展工 作进行总结评估，解决巡展工作中的问题。禁止工作人员上班时间饮酒，从事与工作无关的娱乐活动。每天闭馆时，科普志愿者先要关于每一个展品关机，并且拔出电

6、源 插座，球幕电影每天充放气，并且检查展品性能是否良好。值班工作人 员及安全员要关于每个展教室进行检查，确认无误后，检查结果向值班 领导报告， 由值班领导通知保安上锁。南昌县“流动科技馆”巡展活动领导小组第二篇：流动科技馆流动科技馆一个星期天，虽然下着暴雨，爸爸妈妈带着我兴致勃勃地来到了 徐州展览馆，观赏流动科技馆。一进展览大厅，我一看奇妙的东西可真不少。我迫不及待的跑进 去玩了起来，有转椅、鹦鹉学舌、无弦琴、隐身术、自己拉自己、光 学转盘,，精品文草精品文草玩着玩着我直感到纳闷，这些现象在生活中我们经常能碰到呀， 可这都是些什么道理呢。我情不自禁地向爸爸妈妈讨教。妈妈神奇地笑了笑，不紧不慢地

7、告诉了我其中的奥秘。“转椅” 是一个人坐在转椅上，手里拿着一个车轮，当使得车轮转动时，人的 身体一倾斜，椅子也就随着转动起来了。这种现象是根据陀螺定位仪 的原理，把转动的能量转换为进动而产生的。“自己拉自己”是根据 动滑轮的工作原理设计的，当我坐在椅子上，拉动椅子旁边的绳索时, 可以只用自己重量几分之一的力量，毫不费劲地就把自己拉了上去， 真神奇。“鹦鹉学舌”是将语音信号转变成电信号，经过计算机处理 之后又还原为语音信号，这样我们就听到“鹦鹉”在学我们说话了。妈妈给我讲的这些道理我听得似懂非懂，但是我明口了生活中有许多的科学知识，我现在只有好好学习，掌握更多的知识，长大了才 能解开生活中无穷的

8、奥秘。第三篇：流动科技馆观后感流动科技馆观后感学校：金华镇中班级：202X 级三班姓名：蒋凤霞邮编：629213 科技馆我沉浸在科技馆里，来自动实验，随着银屏上的显示，我慢慢的 熟悉了，有关实验的步骤，每做完一项实验，就惶然明白，在现实生活中到处也用着这样的原理。比如，在探秘电磁时，生活中也用这样的原理。就如医学上和工地上场所应用的原理一样。精品文章精品文章联想到现实生活中，我们周围的电视，电脑。电冰箱，手机 都在21 家们用智慧甚至生命换来的，所以现在的我们是应 该庆幸我们是幸福的。生活中每一个角落都融入了科学的观念，在我们的生活中到处都 有科学。安全生活，数学生活。作为中学生的我们要在互动

9、中感受科学的力，在体验激发科学兴趣在探秘中思考启迪智慧。让我们共通撑起一片蓝天。第四篇：流动科技馆观后感流动科技馆观后感观赏流动科技馆有感五年级(2)班张佳微指导教师李盼英今天上午第三节课，我和同学们一起参加了期盼已久的流动科技 馆，精品文草精品文草使我大开眼界。科技展览厅里的科技作品琳琅满目，千奇百怪，如。智力问答、 模拟电脑、模拟平板电脑、3 电影最令我难忘的是一个像家的 房子模型， 这个作品摆在桌子上，桌子上面有一个操纵的平板电脑。 我一看发现有二楼家具和一楼家具都能操纵，起先试着打开电视没想 到真的播出了电视节目，灯也能自由开关。真是太神奇了。看到这一件件精巧的科技作品，我顿时觉得科技

10、是如此的神奇， 如此的伟大，一项项旷世、先进的科技成果的诞生，一个个神奇、实 用的电子设备的问世，给现代人们的生活注入了便捷、丰富的元素。 比如以前没有电灯，当夜幕降临时，人们是能在微弱的烛光下生活， 现在呢。走在大街上，霓虹闪硕，流光异彩，一派繁华景象。而电视、 电脑、空调等电子设备的日益更新，更是让人享用到了生活的乐趣与 多姿多彩。观赏科技馆有感 五年级(2)指导教师李盼英今天，我去观赏了中国流动科技馆。这次观赏，让我大开眼界。机器人，它的身体由许多个小电脑组成，头部的电脑是总控制机, 由它控制走出机器人展区，(范_文_先_生_网)我来到了 3 电影院。在影 院外侧，我看到影院是一个黑色的

11、球形，并且且发现，这个影院是充气的。走进里面，墙壁是白色的。老师说：它之所以是白色的，是因为就像荧幕一样， 3 它教给了我许多科学知识。我最喜欢的有静电光球、小球历险 记、激光竖琴们生活在这幸福的时代，怎么能不好好学习呢。我们的祖国这 么强盛，(于范-文-先-生-网)是靠着有知识、有才干的人振兴起来的。 而我们，身为中观赏科技馆有感 五年级(2)指导教师李盼英今天，我真是太高兴了。因为我们去了学校的流动科技馆，里面 有很多稀奇古怪的东西，让我们耳目一新。们了二楼的球幕电影，电影的名字是恐龙灭绝之谜，看了这部电影真是让我知识大长啊。恐龙的灭绝是由于一颗小行星碰撞到了 地球，发生了海大的骨骼了。恐

12、龙就这样从此灭 绝了。了心率。大脑。呼吸。气官等等，里而还有多功能卧室、3 电 影、静止自行车、滚动的小球、科技电脑、静电细波等等。可惜，不一会儿就下课了， 我还没玩儿够呢，老师就带着我们回去了。怎么样，我们学校的流动科技馆很酷吧。虽然只有四十分钟的参 观时间，但是这也算是让我大开眼界了。观赏科技馆有感 五年级(3)指导教师卢双双一站在大厅里而，我被眼前的景象惊呆了： 一台台橙黄的台子上 摆放着许许多多的发明：有神奇的椭圆焦点，旋转的银蛋我觉得最有趣的是呀斗学表演秀， .老师拿出了一个,小机器人.这个躬谢幕。兴趣的仪器走去。一架激光竖琴吸引了我的注意，这是一架没有 琴弦的竖fwsir)琴弦，就

13、可以演奏出优美的旋律。看过了原理介绍, 我知道了它是利用激光时间过得好快，虽然我没来得及把全部展品看完，但这次观赏活 动， 使我开辟了科技视野，了解了很多科技奥秘。我一定要好好学习, 长大以后成为祖国的栋梁。观赏科技馆有感五年级(3)班郭姿指导老师卢双双今天上午第四节课，我们观赏了学校的呀斗技馆我们排着队伍来 到二楼。在这个屋子里有一个，大球在进去的时候要穿进去，特别像 在， 穿越这个，大球，的里面非常大，但却不太亮，因为一会儿就要在, 屋顶,上面播，小海龟历险记.在看到美丽画而的时候我们就会发出哇 的声音，在小海龟遇难的时候，我们就不由自主的紧张起来，仿佛那 只小海龟便是我们自己，小海龟脱险

14、我们就会把悬着的心放下来。故 事演完了我们依依不舍的，穿越，回到了现实。告别了电影，我们来到了机器人表演室。里面有一个机器人， 它可以说话，可以跳舞，还会倒立，并且有许多人类都难以做到的动作。 机器人身上有许多小电脑，这种电脑非常的小，但却比家里的电脑值 钱的多，机器人里面还有许多特殊软件，以做出更高难度的动作。最后，我们来到了一楼，有许多的仪器，但让我卬象最深的是让 似鸡蛋的物体立起来，这一种仪器是经过转动来让物体立起来。放学了，我们依依不舍的告别了，科技馆,，不过老师说星期六或 星H 可以让家长也来，我立刻从失落变成了开心。观赏科技展览馆 五年级(3)指导教师卢双双今天，我们去观赏了科技展

15、览馆，既开心又激动。下了第三节课，老师带着我们下楼，到了以后，一位老师走了出 来领着我们向二楼走去，我心想：这是去哪里呀，科技作品不是都在一楼吗。想着想着，我们便来到了二楼，一进门，哇。我们班的女生都惊讶不己，那是一个形状酷似球的充气屋子。我们陆陆续续进去了， 一进去，我们又发岀了一阵阵赞叹声。在我们眼前的，是一个球形的屏幕。开始了，只见屏幕慢慢亮起，响起声音，我们看的电影名叫小海龟历险记。，荧幕上飞起一只只大鸟，还有许多小海龟故事中 的情节让我想起了我们学过的一篇课文， 叫自然之道。看着看着, 我们就像跟着小海龟进入了大海一般，流连其间，仿佛置身在幻想的 境界里。它会说：谢谢，关于不起，看完了演出，我不禁被科技的伟大而震撼。然后，我们又到了一楼，体验了那些令人赞叹的科技产品，让我 们大3 电影，我戴上眼镜选好电影以后, 便站到墙小虾，蓝鲸等海洋动物，像跑出了电视一样，出现 在了我的眼前。观赏完科技展后，我由衷的感叹科技的