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1、精选优质文档-倾情为你奉上精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业专心-专注-专业精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业2018-2019学年人教版四年级上册语文期末考试试卷一、读拼音,写词语。 lng zho rng qi yn cng ln du ( ) ( ) ( ) ( ) cho rng nng ji png hng y li ( ) ( ) ( ) ( )二、用 “ ”选择正确的读音。1.每年汛期,山洪暴发溪水猛涨(zhng zhng ) ,但岸边的树木却枝叶茂密不留一点缝隙 (x x )。2.请不要攀折(zh sh )花木,以免枝折(sh zh )花落。3.昆明湖围着长长的

2、堤(d t)岸,堤上有好几座式样不同的石桥,两岸的垂柳不可计数(sh sh )4.白公鹅在浅水滩里时而伸长头颈(jng jng ) ,时而将脖颈潜(qin qin )入水中。三、把下面的词语补充完整。照猫画( ) 横( )江面 耀( )扬威血( )亲情 不胜( )烦 应接不( )四、按要求写句子。1.我们在河边大树下发现了几只小船。(缩句)_2.这样气魄雄伟的工程在世界历史上是一个伟大的奇迹。(改写成反问句)_3.我们怀着愉快的和高兴的心情走进了锦绣公园。(修改病句)_五、把下面的名言警句补充完整。1.业精于勤,_;行成于思,_。2._,一城山色半城湖。3. _,柳暗花明又一村。六、综合性学习

3、。(6 分)本学期在开展综合性学习活动中,我读了_ _ 等童话故事。其中,我最喜欢_(谁),因为_。七、给下面的句子选择恰当的关联词语填空。因为所以 不但而且 虽然但是 只有才1叔叔( )会玩电脑,( )会修电脑。 2( )下一番苦功,( )能取得优异的成绩。3今天早晨( )下着大雨,( )我们班同学没有一个迟到的。4( )小林关心集体,( )老师表扬了他。八、阅读。特殊的点名刺耳的铃声急骤响起,马教授心头一震,随即用发颤的声音说道:“同学们,下课了!” 然而,同学们睁着大大的眼睛,目光聚集在他们敬爱的老师身上,谁也没有动。四年前,他们怀着无限的憧憬踏进校园,转眼就要毕业了。明天,他们将奔向各

4、自的岗位。面对讲台上这位慈父般的老人,这位才华横溢而又平易近人的老专家,这位把毕生精力都献给了教育事业的老教授,他们是多么想把时光留住片刻,和老教授多待一刻呀!怅然之中,他们每个人还意识到,只要这个班集体一解散,就意味着他们这一生再也难以相聚了。 马教授望着自己的学生们,喉结动了动,他很想再次宣布“同学们,下课了”,但嘴巴张了张,竟未能说出来。教室里一片寂静。 这时,班长站了起来,红着眼圈说:“老师,您给我们点个名吧!” 沉默打破了。同学们终于找到了一个释放点,渴盼地望着老师说:“对!老师,您就再给我们点一次名吧!” 马教授愣怔了半晌,深情地扫视了一遍同学们,然后捧起了花名册。同学们立即调整坐

5、姿,端端正正坐好,静神凝望着老师。 “现在开始点名!”马教授清了清嗓子,泪水在眼眶里打转。 “肖石、温天立、张颖”他大声呼点着。四十五位同学相继站起来又端正坐下。 “马国政!” “?”同学们蒙了。 “到!”未等同学们反应过来,马教授已经响亮地回答了自己掌声立即掀起,同学们眼里噙满了激动和幸福的泪水。1本文主要运用了( )和( )两种描写方法。 A 语言描写 B场面描写 C 动作描写 D景物描写2 下课了,为什么同学们“谁也没有动”? 请用原文语句回答。 _。3.在最后一自然段中,为什么“同学们眼里噙满了激动和幸福的泪水”? _。4 将文中马教授“捧起J 花名册”中的“捧”改成“拿”可以吗?为什么? _。 5 .马教授为什么要点出自己的名字?从这里你看出他是一位怎样的老师?(4 分) _。九,写作文。同学们,在你们的成长过程中,一定发生过许许多多的故事,有烦恼忧愁,有开心快乐,

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