2022-2023学年山西省太原市钢铁公司第三中学高三生物月考试题含解析_第1页
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1、2022-2023学年山西省太原市钢铁公司第三中学高三生物月考试题含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. 2015年7月,科学杂志揭示出炎症的内质网的物质合成功能障碍有关,下列关于内质网的叙述错误的是A.内质网膜的基本骨架由磷脂分子和蛋白质分共同构成B.附着在内质网上的核糖体所合成的蛋白质能分泌到细胞外C.炎症的发生可能与内质网不能合成某些物质有关D.内质网可以与细胞膜、核膜相连,提供细胞内物质运输的通道参考答案:A内质网膜的基本骨架是磷脂双分子层,A项错误;内质网上附着的核糖体与分泌蛋白的合成有关,B项正确;内质网可以合

2、成某些物质、抑制炎症的发生,C项正确;内质网可以与细胞膜和核膜相连;提供细胞内物质运输的通道,D项正确。2. 下列有关叙述,正确的是()A下丘脑有体温调节中枢,也有感觉体温变化的功能B小肠上皮细胞吸收溶质发生障碍时,可导致小肠吸水减少C苹果树开花后,喷施适宜浓度的乙烯利可防止果实脱落D用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗,可得到多倍体番茄参考答案:B【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节;植物激素的作用【分析】1、下丘脑有体温调节中枢、水平衡中枢、血糖调节中枢2、任何感觉的形成在大脑皮层3、适宜浓度的生长素可防止果实脱落4、一定浓度的秋水仙素可以抑制纺锤体的形成,使染色体数目加倍【解答】解:A、下丘

3、脑有体温调节中枢,感觉体温变化的中枢在大脑皮层,A错误;B、由于水的吸收属于自由扩散,靠浓度差维持,故小肠上皮细胞吸收溶质发生障碍时,可导致小肠吸水减少,B正确;C、果树开花后,喷施适宜浓度的生长素可防止果实脱落,D错误;D、用秋水仙素处理二倍体番茄幼苗,可得到多倍体番茄,D错误故选:B3. 植物根的分生区细胞不断分裂使根向地生长,下列叙述错误的是A. 染色单体消失后染色体数目加倍B. 高度螺旋化的染色体中的DNA般不进行转录C. 细胞分裂末期,多种细胞器参与细胞质的分裂D. 细胞分裂过程中染色体数:染色单体数:核DNA分子数始终为1:2:2参考答案:D染色单体消失是因为着丝点的分裂,所以染色

4、体数目加倍,A正确。高度螺旋化的染色体中DNA因为无法解旋,一般不进行转录,B正确。细胞分裂末期,高尔基体会参与细胞壁的形成,将细胞质均分,但还需要线粒体供能,还需要有核糖体形成的蛋白质的参与等,C正确。在有丝分裂末期染色单体消失,数目为0,D错误。4. 人体在神经系统和体液的调节下,通过各个器官、系统的协调活动,共同维持着内环境的相对稳定状态。下列与人体稳态相关的叙述中不正确的是 A血浆中弱酸与相应的强碱盐组成的缓冲物质,维持着pH的相对稳定 B人体肝脏、肾脏的病变会直接影响到内环境稳态的维持 C甲亢病人因代谢过于旺盛,其产热量往往高于散热量 D水、盐代谢的平衡使细胞生活环境的渗透压保持相对

5、稳定参考答案:C5. 下列细胞全能性最高的是( )A.形成层细胞 B.花粉 C.根尖分生区细胞 D.叶肉细胞参考答案:B6. 右图中当环境温度从25 降到3 时,小白鼠体内甲状 腺激素含量、耗氧量、及酶活性的变化曲线分别为()。 A. B.C. D.参考答案:D7. 下图甲表示细胞中某条生物反应链,图中a、b、c代表不同的酶,A、B、C代表不同的化合物;图乙表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是若a催化的反应被抑制,则A消耗速度加快若B大量堆积,则很可能是b和c催化的反应被抑制所致 当图乙反应温度由t1调到最适温度时,酶的活性上升 酶活性在t1时比t2时低,表明t1时酶的空间结构破坏更严重A

6、 B C D参考答案:B8. 下列有关生物学实验的叙述,正确的是A. 利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响B. 低温诱导的植物染色体数目加倍实验中需用卡诺氏液染色C. 根尖分生区细胞分裂旺盛,可用于观察细胞的减数分裂实验D. 鉴定待测组织样液中的蛋白质时,先加NaOH溶液,振荡后再加CuSO4溶液参考答案:D【分析】分析本题主要考查课本实验的相关知识。过氧化氢在高温下会分解,不宜用于探究温度对酶活性影响;低温诱导植物染色体数目加倍实验需要卡诺氏液固定细胞的形态,然后用95%的酒精冲洗,最后制片中用碱性染料染色;观察细胞的减数分裂实验使用蝗虫精母细胞;鉴定蛋白质所用的试剂为双缩脲试剂,

7、双缩脲试剂的使用是先向含待测样液的试管中加入0.1g/mlNaOH溶液,摇匀后,再向试管中加入0.01g/mlCuSO4溶液。【详解】由于过氧化氢在高温下也会分解,不适宜用于探究温度对酶活性的影响,A错误;卡诺氏液可用于细胞形态的固定,不能用于染色,B错误;根尖分生区细胞只进行有丝分裂,不进行减数分裂,C错误;鉴定蛋白质使用双缩脲试剂,先向含待测样液的试管中加入0.1g/mlNaOH溶液,摇匀后,再向试管中加入0.01g/ml的CuSO4溶液,D正确,因此本题答案选D。【点睛】注意审题,看清选择项,特别是关键词语:固定、减数分裂等。9. 判断卵子是否受精的标志是()A雌、雄原核形成B精卵相遇,

8、发生顶体反应C精子接触透明带D卵黄膜和透明带间出现两个极体参考答案:D【考点】动物胚胎发育的概念【分析】受精过程包括5个阶段:1、精子穿过放射冠 2、精子穿过透明带 3、精子进入卵黄 4、原核形成 5、配子融合是否完成受精的标志是:在卵黄膜和透明带的间隙可以观察到二个极体;受精作用的实质是:两个原核融合的过程【解答】解:受精作用完成的标志是:在卵黄膜和透明带之间的间隙可以观察到两个极体,其中一个是第一极体,还有一个是第二极体故选:D10. 某科研小组对“噬菌体侵染细菌实验”过程中搅拌时间与放射性强弱关系进行了研究,结果如右图所示。下列分析不正确的是A实验过程中被侵染的细菌基本未发生裂解B实验过

9、程中充分搅拌能使所有的噬菌体与细菌脱离C实验结果表明,做“噬菌体侵染细菌实验”的适宜搅拌时间为2 min左右D若搅拌4 min时被侵染的细菌下降为90,则上清液中32P的放射性会增强参考答案:B试题分析:35S标记的是噬菌体的蛋白质外壳,32P标记的是噬菌体的DNA。图示显示:被感染的细菌百分比一直不变,说明实验过程中被侵染的细菌基本未发生裂解,A项正确;上清液中35S在百分比达到80%之后就不再明显增加,说明即使充分搅拌也不可能使所有的噬菌体与细菌脱离,B项错误;在2分钟左右,上清液中35S的百分比达80%并基本保持不变,所以做“噬菌体侵染细菌实验”的适宜搅拌时间为2min左右,C项正确;若

10、搅拌4min时被侵染的细菌下降为90%,说明有部分细菌发生裂解,则上清液中32P的放射性会增强,D项正确。11. 有关生物膜结构与功能的叙述,正确的是()A膜载体蛋白的合成不需要ATPB葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白C线粒体外膜与内膜的主要功能不同D变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同参考答案:C【考点】细胞膜系统的结构和功能【分析】A考查蛋白质合成需要能量,B抓住葡萄糖进入细胞的运输方式的特点,C需要分析线粒体两层膜的功能,D了解细胞膜的基本成分【解答】解:膜载体蛋白是在核糖体上合成的,其过程需要消耗能量ATP;A错误葡萄糖进入红细胞的跨膜运输的方式是协助扩散,特点是从高浓度运输到低浓度,需

11、要载体,不需要能量;进入其他细胞是主动运输,特点是需要载体和能量,两种方式共同点是需要载体蛋白;B错误线粒体外膜主要是与细胞质隔开,而内膜是有氧呼吸第三阶段的场所,因此它们的主要功能不同;C正确变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分相同,都是由蛋白质和磷脂分子组成;D错误故选:C12. 下列哪一生化代谢途径是发生在厌氧环境中 A三羧酸循环 B线粒体电子传递链 C糖酵解 D糖异生参考答案:C13. 根据下列实验操作,预期实验现象错误的是编号实验操作实验现象A在2ml蛋清稀释液中先加01g/mL NaOH溶液1 mL,摇匀后再加001g/mL CuSO4溶液4滴,摇匀溶液呈现紫色B用高温处理冷却的过氧

12、化氢酶溶液与过氧化氢混合不产生气泡或少量气泡C在剪碎的新鲜菠菜叶中加入二氧化硅、无水乙醇,充发研磨过滤滤液呈深绿色D洋葱根尖经解离、漂洗后,用龙胆紫溶液染色,制成装片在显微镜下观察染色质、染色体呈紫色参考答案:C14. 某50肽中有丙氨酸(R基为一CH3) 4个,现脱掉其中的丙氨酸(相应位置如右图所示),脱下的氨基酸均以游离态正常存在,且没有肽链形成下列有关叙述错误的是 A将得到4条多肽链B、将得到5个氮基酸C.比原来增加了3个羧基D.需消耗R个水分子参考答案:C15. SNP是基因组水平上由单个核苷酸的变异引起的DNA序列多态性。科研人员利用SNP对拟南芥抗盐突变体的抗盐基因进行定位。(1)

13、SNP在拟南芥基因组中广泛存在,在不同DNA分子及同一DNA分子的不同部位存在大量SNP位点,某些SNP在个体间差异稳定,可作为DNA上特定位置的遗传_。(2)研究者用化学诱变剂处理野生型拟南芥,处理后的拟南芥自交得到的子代中抗盐:不抗盐=1:3,据此判断抗盐为_性状。(3)为进一步得到除抗盐基因突变外,其他基因均与野生型相同的抗盐突变体(记为m),可采用下面的杂交育种方案。步骤一:抗盐突变体与野生型杂交;步骤二:_:步骤三:_;步骤四:多次重复步骤一一步骤三。(4)为确定抗盐基因在号还是号染色体上,研究者用抗盐突变体m与另一野生型植株B杂交,用分别位于两对染色体上的SNP1和SNP2(见下图

14、)进行基因定位。将m和B进行杂交,得到的F1,植株自交。将F1植株所结种子播种于_的选择培养基上培养,得到F2抗盐植株。分别检测F2抗盐植株个体的SNPI和SNP2,若全部个体的SNP1检测结果为_,SNP2检测结果SNP2m和SNP2B的比例约为_,则抗盐基因在号染色体上,且与SNP1m不发生交叉互换。(5)研究者通过上述方法确定抗盐基因在某染色体上,为进一步精确定位基因位置,选择该染色体上8个不同的SNP,得到与抗盐基因发生交叉互换的概率,如下表。据表判断,抗盐基因位于_SNP位置附近,作出判断所依据的原理是_(6)结合本研究,请例举SNP在医学领域可能的应用前景_。参考答案: (1).

15、标记 (2). 隐性 (3). 得到的F1自交 (4). 筛选抗盐突变体 (5). 含(一定浓度)盐 (6). 均为SNP1m (7). 1:1 (8). -6 (9). 抗盐基因与SNP的距离越近,发生交叉互换的概率越小 (10). 用于亲子鉴定、遗传病筛查等【分析】根据题意,SNP是基因组水平上由单个核苷酸的变异引起的DNA序列多态性,利用SNP对拟南芥抗盐突变体的抗盐基因进行定位研究,由此推测SNP可以作为DNA上特定位置的遗传标记的作用。常见显隐性性状的判断方法:(1)根据概念进行判断:具有一对相对性状的纯合子亲本杂交,子一代所表现出来的性状即为显性性状,则亲本的另一性状即为隐性性状;

16、(2)根据性状分离现象判断:具有相同性状的亲本相交,如果子一代发生性状分离的现象,说明亲本具备的性状为显性性状,子代新出现的性状为隐性性状;(3)根据性状分离比判断:具有相同性状的亲本相交,如果子一代发生性状分离的现象,且分离比接近3:1,则占3的 性状为显性性状,占1的性状为隐性性状。【详解】(1)根据题意,在不同DNA分子及同一DNA分子的不同部位存在大量SNP位点,某些SNP在个体间差异稳定,根据这种差异性可以作为DNA上特定位置的遗传标记的作用,将某些特定基因筛选出来。(2)分析题意可知,突变后的拟南芥自交得到的子代中抗盐:不抗盐=1:3,据此分离比可以判断抗盐为隐性性状。(3)根据题

17、意,杂交育种的目的是得到除抗盐基因突变外,其他基因均与野生型相同的抗盐突变体;则育种方案如下:步骤一:抗盐突变体与野生型杂交;步骤二:杂交后得到的F1进行自交;步骤三:从F1自交得到的后代中筛选抗盐突变体再连续自交;步骤四:多次重复步骤一一步骤三,根据基因的分离定律使得后代的性状不断纯化。从而最终得到除抗盐基因突变外,其他基因均与野生型相同的抗盐突变体。(4)分析题意可知,该实验的目的是利用位于两对染色体上的SNP1和SNP2进行基因定位,判断抗盐基因在号还是号染色体上。实验方案如下:用抗盐突变体m与另一野生型植株B杂交,用分别位于两对染色体上的SNP1和SNP2进行基因定位,将m和B进行杂交

18、,得到的F1,F1植株自交。由于自交得到的后代中含有耐盐植株,将F1植株所结种子播种于含盐的选择培养基上培养,筛选得到F2抗盐植株。分别检测F2抗盐植株个体的SNPI和SNP2,按照基因的分离定律,若全部个体的SNP1检测结果均为SNP1m, SNP2检测结果SNP2m和SNP2B的比例约为1:1,说明抗盐基因在号染色体上,且抗盐基因与SNP1m不发生交叉互换。(5)根据题意,为进一步精确定位基因位置,选择该染色体上8个不同的SNP,得到与抗盐基因发生交叉互换的概率,分析表格中交叉互换的概率的可知,抗盐基因与SNP的距离越近,发生交叉互换的概率越小,故抗盐基因应该位于-6SNP位置附近。(6)

19、根据题目中的研究可知,SNP可以作为DNA上特定位置的遗传标记的作用,因此可以用于亲子鉴定或者遗传病筛查等方面。【点睛】本题以SNP为背景,考查基因分离定律的应用以及减数分裂过程中的交叉互换等知识点,要求学生具有较强的分析能力是该题的难点,能够彻底掌握题意并且运用所学的分离定律的知识点解决问题,特殊分离比的应用判断显隐性,根据分离定律的自交结果判断基因的位置,以及连续自交提高纯合度等,这是该题的重难点;根据题意的分析掌握SNP在遗传学上的用途,达到解决生产和生活问题的需要。题目难度较大,要求学生对知识有迁移应用的能力。16. 已知A、a是一对等位基因。右图分别表示某种动物存在地理隔离的3个不同

20、种群的A基因频率的变化情况,3个种群的初始个体数依次为26、260和2 600。下列有关分析错误的是 ( )A种群越小基因的丧失对该基因频率的影响越大 B在125代时aa个体约占总数的25% C150代后3个种群之间可能出现生殖隔离 D自然选择使A基因频率发生定向改变参考答案:B17. 将基因型为Bb和bb的豌豆种子混种在一起(两者数量之比是2:1),若两种类型的豌豆繁殖率相同,则在自然状态下,子一代中基因型为BB、Bb、bb的个体数量之比为A. 1:4:4 B. 1:2:3 C. 6:2:1 D. 1:2:1参考答案:B【分析】豌豆是雌雄同花植物,在自然态下是自花传粉,闭花授粉,所以不同基因

21、型的植株只能通过自交产生子一代,据此分析解答。【详解】由于豌豆在自然状态下是自花传粉,闭花授粉,所以种植基因型为Bb和bb的豌豆只能通过自交方式产生下一代种子。根据题意,Bb和bb两者数量之比是2:1,且繁殖率相同,则在自然状态下,自交产生的下一代中基因型为BB、Bb、bb的个体数量之比为(2/31/4):(2/32/4):(1/3+2/31/4)=1:2:3故选B。【点睛】关键:本题中豌豆在自然状态下是自花传粉,闭花授粉,所以在计算产生下一代的不同基因型比例时应只考虑自交方式。18. 一个不含放射性元素的噬菌体,在脱氧核苷酸被32P标记及氨基酸被15N标记的细菌内,连续增殖三代,子代噬菌体中

22、含有32P和15N的噬菌体分别占子代噬菌体总数的 A100%和100% B25%和50% C50%和50% D25%和0参考答案:A19. 为探究H2O2酶对H2O2分解的影响,某学生的实验设计如下:制备30%新鲜猪肝研磨液;设置实验组如下(如图);横向为梯度pH值,纵向为不同量的新鲜猪肝研磨液;每支试管加入等量且足量H2O2溶液,并设置相同且适宜的反应温度;设计实验记录表;以加入猪肝研磨液后同等时间内测得的O2产生量为实验结果做记录。下列实验结果预测及分析,不正确的是( )A无论猪肝研磨液量为图中何值,实验结果都可以发现酶的最适pH值B无论pH为图中何值,实验结果都可以证明酶量影响反应速率C

23、无论猪肝研磨液量为图中何值,记录表中作出的曲线图形都近似抛物线D此实验有2个自变量,1个因变量,温度、H2O2浓度等是无关变量参考答案:B20. 下列有关细胞核结构和功能的叙述,正确的是()A细胞核是细胞遗传信息储存、复制和代谢的中心B胞间连丝和核孔都是信息交流与物质运输的通道C叶绿体合成的葡萄糖可以进入线粒体进行氧化分解D线粒体合成的ATP可以进入叶绿体供暗反应利用参考答案:B【考点】24:细胞膜的功能;2G:细胞核的结构和功能【分析】1、叶绿体是绿色植物细胞中重要的细胞器,其主要功能是进行光合作用叶绿体由双层膜、类囊体和基质三部分构成类囊体是一种扁平的小囊状结构,在类囊体薄膜上,有进行光合

24、作用必需的色素和酶许多类囊体叠合而成基粒基粒之间充满着基质,其中含有与光合作用有关的酶2、线粒体普遍存在于真核细胞,是进行有氧呼吸和形成ATP的主要场所线粒体有内外两层膜,内膜向内折叠形成嵴,嵴的周围充满了液态的基质在线粒体的内膜上和基质中,有许多种与有氧呼吸有关的酶3、细胞核包括核膜(将细胞核内物质与细胞质分开)、染色质(DNA和蛋白质)、核仁(与某种RNA(rRNA)的合成以及核糖体的形成有关)、核孔(核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流)功能:细胞核是遗传物质贮存和复制的场所,是细胞遗传和代谢的控制中心4、相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通,通过携带信息的物质来交流信息

25、,即细胞通道细胞,如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,进行细胞间的信息交流【解答】解:A、细胞核是细胞遗传信息的储存、复制和代谢的控制中心,而细胞质是细胞的代谢中心,A错误;B、植物细胞之间可通过胞间连丝进行信息交流和物质交换,核孔可实现核质之间频繁的物质交换和信息交流、是蛋白质和RNA通过的部位,B正确;C、叶绿体合成的葡萄糖必须先在细胞质基质中分解成丙酮酸,然后丙酮酸进入线粒体进行氧化分解,C错误;D、叶绿体供暗反应利用的ATP是光反应产生的,D错误故选:B【点评】本题考查叶肉细胞中线粒体、叶绿体和细胞核的结构和功能、信息传递,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联

26、系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查21. 诱变育种有很多突出优点,也存在一些缺点,下列分析正确的是()结实率低,发育迟缓 提高变异频率,使后代变异性状较快稳定,因而加快育种进程大幅度改良某些性状 茎秆粗壮,果实种子大,营养物质含量高有利个体不多,需要大量的材料ABCD参考答案:B【考点】诱变育种【分析】诱变育种具有的优点是可以提高突变率,缩短育种周期,以及能大幅度改良某些性状缺点是成功率低,有利变异的个体往往不多;此外需要大量处理诱变材料才能获得所需性状【解答】解:结实率低,发育迟缓属于多倍体的特点,错误;由于基因突变具有低频性的特点,

27、所以人工诱变可以提高变异频率,使后代变异性状较快稳定,因而加快育种进程,正确;由于基因突变具有低频性的特点,所以人工诱变可以提高变异频率,大幅度改良某些性状,正确;茎秆粗壮,果实种子大,营养物质含量高属于多倍体的特点,错误;由于基因突变具有少利多害性和不定向性的特点,所以人工诱变产生的有利个体不多,需要大量的材料,正确所以分析正确的是故选:B22. 下列说法中,完全正确的组合是 将某精原细胞的DNA用15N标记后转入含14N的培养基中培养,若进行减数分裂形成四个精细胞,则所有的DNA均含有15N 受精卵中的遗传物质一半来自父方,一半来自母方 用基因型为DdTt的植株进行单倍体育种,所育的种自交

28、后代约有1/16为纯合体 细菌分裂生殖时,导致子代之间差异的可能原因是基因突变和染色体变异 生物个体发育过程是细胞内不同基因有序表达的过程A B C D参考答案:D23. 番茄是二倍体植物,右图为一种三体,其基因型是AABBb,6号染体的同源染色体有三条,三体在减数分裂联会时,3条同源染色体中的任意2条联会配对,另1条同源染色体随机地移向细胞的任何一极,而其他如5号染色体则正常配对、分离,下列叙述正确的是()A .三体的形成属于染色体结构变异B 三体形成的原因一定是减数第一次分裂形成配子时同源染色体未分 开移向细胞一极导致C 该番茄细胞进行一次有丝分裂产生的两个子细胞基因型分别为AABB和AA

29、BbD 该番燕产生的花粉的基因型及比例是参考答案:D24. 将胡萝卜素合成途径中的相关基因导入水稻,可以使米粒含有胡萝卜素,称为“金色大米”。这种“金色大米”形成的全过程中可以不需要的酶是: A限制性内切酶 BDNA连接酶 CRNA聚合酶 D逆转录酶 参考答案:D25. 下图为某男X和其2任妻子M、N,以及4个战乱中走失的孤儿的DNA样品指纹图,M及N的孩子分别是( )AM的孩子是b,N的孩子是cBM的孩子是c,N的孩子是bCM的孩子是d,N的孩子是aDM的孩子是d,N的孩子是b参考答案:C【知识点】遗传的分子(物质)基础综合子女的遗传物质来自父方和母方从DNA指纹图分析,a、d的DNA指纹各

30、有与X相同的部分,说明他们可能是X的孩子a的另一指纹与N相同,d的另一指纹与M相同,说明a、d可能分别是N、M与X所生的子女故选:C【典型总结】DNA分子的多样性和特异性:(1)DNA分子的多样性主要表现为构成DNA分子的四种脱氧核苷酸的种类、数量和排列顺序(2)DNA分子的特异性主要表现为每个DNA分子都有特定的碱基序列26. 下列关于物质跨膜运输的叙述中,错误的是A.人体内红细胞、肾小管上皮细胞吸收葡萄糖的方式相同B.线粒体产生的CO2以自由扩散的方式进入细胞质基质C.海带细胞通过主动运输积累I等溶质,因而不会在海水中发生质壁分离D.将酶解法去除细胞壁后制备的原生质体置于蒸馏水中,会因渗透

31、作用吸水而胀破参考答案:A27. 下图为电镜下观察的某细胞的一部分。下列有关该细胞的叙述中,正确的是 A此细胞既可能是真核细胞也可能是原核细胞 B此细胞既可能是动物细胞也可能是植物细胞 C结构2、3、4不含磷脂 D6中的蛋白质分子和磷脂分子大都可以运动参考答案:B28. 果蝇是遗传学实验的理想材料。已知果蝇的全翅和残翅由一对位于常染色体上的等位基因(M和m)控制,果蝇翅的长短由另对等位基因(N和n)控制。当基因M存在时,含基因N的个体表现为长翅,只含基因n的个体表现为小翅;当基因M不存在时,都表现为残翅,无法区分翅的长短。有人利用果蝇进行了如下杂交实验,回答有关问题:(1)果蝇作为遗传学实验材

32、料的优点是_(请答出两点)。(2)根据_组,可判断控制果蝇翅的长短的基因位于X染色体上,理由是_。(3)若让乙组F1雌雄果蝇相互交配,F2中残翅雌果蝇所占的比例为_。(4)现有一只残翅雌果蝇,欲判断其基因型,可以选择上述杂交实验中甲组表现型为_的个体与之进行杂交,若杂交后代表现型全为小翅,则可判断该果蝇基因型为_。参考答案: (1). 易饲养,繁殖快,子代多,相对性状易于区分,(遗传物质)染色体数量少(答出两点即可) (2). 乙组 (3). F1长翅全为雌性,小翅全为雄性(表现型与性别相关联) (4). 1/8 (5). 小翅() (6). mmXnXn【分析】根据题意,图中果蝇进行杂交实验

33、,正交与反交结果不同,反交实验的F1中,所有雌蝇均为长翅、所有雄蝇均为小翅,说明基因位于性(X)染色体上。结合根据题干信息,当基因M存在时,含基因N的个体表现为长翅,只含基因n的个体表现为小翅;当基因M不存在时,都表现为残翅。则正交实验中,亲本的基因型是mmXNXN和MMXnY,反交实验中,亲本的基因型是MMXnXn、mmXNY。【详解】(1)选取果蝇作为遗传学材料的优点是易饲养,繁殖快,子代多,相对性状易于区分,(遗传物质)染色体数量少。(2)乙组F1长翅全为雌性,小翅全为雄性,子代表现型与性别相关联,可判断控制果蝇翅的长短的基因位于X染色体。(3)乙组F1雌雄果蝇的基因型分别为MmXNXn

34、,MmXnY,相互交配F2中残翅雌果蝇(mmXX)所占的比例为1/41/2=1/8。(4)残翅雌果蝇(mmXX),欲判断其基因型,甲组的小翅(MMXnY)与之进行杂交,若杂交后代表现型全为小翅,则可判断该果蝇基因型为mmXnXn。【点睛】本题考查基因的自由组合定律的应用以及伴性遗传的知识点,要求学生掌握基因自由组合定律的应用以及常见的分离比,理解伴性遗传的应用以及根据子代的表现型能够正确判断亲代的基因型,这是突破该题的关键,掌握判断基因在染色体上的位置的判断方法,结合题干的信息结合所学的基因自由组合定律的知识点解决问题。29. 秋水仙素诱导产生多倍体和诱导基因突变的生理作用分别是 D抑制细胞有

35、丝分裂时形成纺锤体 加速细胞内染色体复制使染色体配对紊乱,不能形成可育配子 干扰DNA的正常复制A. B. C. D.参考答案:D30. 摩尔根成功证明基因位于染色体上,下列叙述与他当时的研究过程不符合的是A以果蝇作为实验材料 B运用假说演绎法进行研究C他敢于怀疑,勤奋实践 D引用荧光标记这一新技术对基因进行定位参考答案:D31. 在有氧呼吸过程中,进入细胞中的氧将 与氢结合生成水 与碳结合形成二氧化碳 在线粒体中被消耗 在线粒体和细胞质基质中被消耗 A. B. C. D. 参考答案:C32. 右图表示细胞分裂的不同时期每条染色体的DNA含量变化,下列有关说法不正确的是 Aab段可以表示在有丝

36、分裂或者减数分裂过程中DNA分子的复制 Bbc段可以表示有丝分裂过程中的前期、中期 Ccd段表示同源染色体分离,非同源染色体自由组合 D此曲线也可以表示有丝分裂过程中DNA的变化过程参考答案:答案:C33. 根据下列概念图做出的判断,正确的是 A若甲中a和b分别代表酵母菌和蓝藻,d可以代表原核生物 B. 乙图能体现酶(c)、蛋白质(a)和固醇类物质(b)的关系C丙图表示糖类(a)和糖原(b)的关系 D丁图可体现出细胞(c)、核糖体(a)和线粒体(b)的关系参考答案:D34. 下表是为验证酶的专一性而设计的实验方案,ad代表试管,代表实验步骤。对该实验方案的有关评价,错误的是abcd淀粉溶液2

37、ml蔗糖溶液2 ml唾液淀粉酶溶液2 ml唾液淀粉酶溶液2ml5065温水中水浴加热10min将c倒入a,将d倒入b5065温水中水浴加热10min加入本尼迪特试剂溶液2 ml37恒温水浴观察并记录颜色变化A步骤、和步骤的温度设置错误 B步骤和步骤会影响酶的活性C步骤和步骤的操作顺序有误 D本实验方案中温度的变化属于自变量参考答案:D35. 下列生命活动中,一般不发生细胞分化的是( ) A.被激活的B淋巴细胞形成浆细胞和记忆细胞 B.骨髓中的造血干细胞产生红细胞、白细胞和血小板 C.促甲状腺激素的作用下,甲状腺细胞合成分泌甲状腺激素 D.用植物组织培养技术培育马铃薯茎尖获得脱毒苗参考答案:C3

38、6. (00山西卷)请据图回答,经数小时后,U形管A、B两处的液面会出现下列哪种情况。(实验装置足以维持实验过程中小白鼠的生命活动,瓶口密封,忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响。) AA处上升,B处下降BA、B两处都下降CA处下降,B处上升DA、B两处都不变参考答案:答案:C37. 右图为动物肌肉细胞细胞膜对部分物质 的转运过程,与图中信息不相符的是 A甲侧为细胞外,乙侧为细胞内 B. Na+既可顺浓度梯度运输也可逆浓度梯度运输 C葡萄糖跨膜运输的直接驱动力不是ATP D葡萄糖与甘油跨膜运输的方式相同参考答案:D38. 下列图像是某些细胞结构,以下有关说法正确的是A.以上结构参与构成细胞内生

39、物膜系统的有a、b、c、d、f、gB.噬菌体、蓝藻、酵母菌都具有的结构是fC.结构a、b、f、g中能发生碱基互补酸对,但是不一定都发生AT之间的配对D.能合成葡萄糖的结构是a,在b内能将葡萄糖分解成二氧化碳和水参考答案:C略39. 对于脊椎动物形态结构的表述正确的是 A侧线器官是水生鱼类所特有的 B内鼻孔出现于鱼类 C跗间关节始见于爬行动物 D槽生齿是哺乳类特有的参考答案:C40. 下列关于人类遗传病调查和优生的叙述,错误的是 ()A. 调查人群中的遗传病时,样本要大,同时要保护被调查人隐私B. 常见的优生措施有禁止近亲结婚、提倡适龄生育、进行遗传咨询和产前诊断等C. 通过基因诊断确定胎儿不携

40、带致病基因,但也可能患染色体异常遗传病D. 对遗传病的发病率进行统计时,只需在患者家系中进行调查参考答案:D【分析】1、人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病:(1)单基因遗传病包括常染色体显性遗传病(如并指)、常染色体隐性遗传病(如白化病)、伴X染色体隐性遗传病(如血友病、色盲)、伴X染色体显性遗传病(如抗维生素D佝偻病);(2)多基因遗传病是由多对等位基因异常引起的,如青少年型糖尿病;(3)染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病(如猫叫综合征)和染色体数目异常遗传病(如21三体综合征)。2、调查人类遗传病时,最好选取群体中发病率相对较高的单基因遗传病,如色盲、白化病等

41、;若调查的是遗传病的发病率,则应在群体中抽样调查,选取的样本要足够的多,且要随机取样;若调查的是遗传病的遗传方式,则应以患者家庭为单位进行调查,然后画出系谱图,再判断遗传方式。【详解】A、调查人群中的遗传病时,最好选取群体中发病率较高的单基因遗传病,且样本要大,同时要保护被调查人隐私,A正确;B、常见的优生措施有:禁止近亲结婚、提倡适龄生育和进行产前诊断等,B正确;C、通过基因诊断确定胎儿不携带致病基因,只能确定胎儿不患基因遗传病,但可能会患染色体异常遗传病,C正确;D、对遗传病的发病率进行统计时,需在人群中进行随机调查, D错误。故选D【点睛】本题考查人类遗传病的相关知识,要求考生识记人类遗

42、传病的类型及实例,掌握监测和预防人类遗传病的措施,能结合所学的知识准确判断各选项。二、 非选择题(本题共3小题,共40分。)41. (13分)某种自花受粉植物的花色分为白色、红色和紫色。现有4个纯合品种:l个紫色(紫)、1个红色(红)、2个白色(白甲和白乙)。用这4个品种做杂交实验,结果如下:实验1:紫红,Fl表现为紫,F2表现为3紫:1红;实验2:红白甲,Fl表现为紫,F2表现为9紫:3红:4白;实验3:白甲白乙,Fl表现为白,F2表现为白;实验4:白乙紫,Fl表现为紫,F2表现为9紫:3红:4白。综合上述实验结果,请回答:(1)上述花色遗传所遵循的遗传定律是 。(2)写出实验1(紫红)的遗

43、传图解(若花色由一对等位基因控制,用A、a表示,若由两对等位基因控制,用A、a和B、b表示,以此类推)。遗传图解为 。(3)为了验证花色遗传的特点,可将实验2(红白甲)得到的F2植株自交,单株收获F2中紫花植株所结的种子,每株的所有种子单独种植在一起可得到一个株系,观察多个这样的株系,则理论上,在所有株系中有4/9的株系F3花色的表现型及其数量比为 。参考答案:(1)自由组合定律;(2) 或 (3)9紫:3红:4白解析:纯合品种有四种,因此这是两对相对基因控制的性状,因此应该遵循基因的自由组合定律。熟练掌握孟德尔的基因自由组合定律的内容,写出该遗传图解并计算。【评析】这是今年来遗传规律的考题中

44、,比较简单的一类的,但是再次考察了遗传图解,让老师们更注意在教学中对学生遗传图解书写规范的培养了。42. (10分)科研人员对温室大棚内栽种的油桃进行了相关研究:甲图表示该植物光合作用速率(%)与叶龄的关系,A点表示幼叶成折叠状,B点表示叶片成熟并充分展开乙图曲线1、2分别表示植物的实际光合量和净光合量丙图表示自然种植的大棚和人工一次性施加CO2的大棚内油桃光合速率曲线根据上述有关数据,回答下列问题:(1)由甲图分析:新形成的嫩叶净光合速率较低,从光反应角度分析可能的原因是、导致_吸收光能少;从暗反应的角度分析最可能的原因是嫩叶呈折叠状,气孔开度少、导致吸收的二氧化碳少CD段光合速率明显下降的

45、最可能原因是、(2)由乙图分析:最有利于积累有机物的温度是;假如植物生活在12小时光照,12小时黑暗的环境中,则在温度达到时,植物就不能生长(3)由丙图分析78时限制光合速率的主要因素是,此时叶肉细胞内产生ATP的部位有分析两条曲线的变化规律可知:人工施加CO2的最佳时间是时,两个大棚同时通风的时间是时图中阴影部分面积表示参考答案:(1)受光面积小、光合色素含量少 暗反应所需的酶含量少光合色素含量减少 酶含量减少或酶活性降低(2)2535(3)光照强度 叶绿体、线粒体、细胞质基质8 10 人工施加二氧化碳后油桃有机物的增加量【考点】影响光合作用速率的环境因素【分析】影响光合作用的环境因素包括:光照强度、二氧化碳浓度、温度、含水量和矿质元素的含量等;影响光合作用的内因包括:色素的含量、酶的数量以及五碳化合物的含量等分析图解:图甲中,在一定范围内,随叶龄的增加光合速率增强,但是超过B点后,随着叶龄的增加而减慢;图乙中,实际光合量=净光合量+呼吸作用消耗量;图丙看出,使用二氧化碳有助于提高植物的光合速率【解答】解:(1)由甲图分析:题中提出,A点表示幼叶成折叠状,B点表示叶片成熟并充分展开,因此AB段由于

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