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文档简介

1、 PAGE 页码 19 / NUMPAGES 总页数 19西师大四年级语文下学期期末学业质量监测复习名校习题班级:_ 姓名:_ 拼音词组1. 看拼音,写词语。kun ku p tao pn wn chn sh tin n dn qin shu j shu 2. 看拼音,写词语。hng wi gng ku pio yng yng hng chng rn sh wng p su jing ln 3. 看拼音,写词语。fn xn x shn b to du do mnln shu pn jio ch zh hu jio lin husu 4. 看拼音,写词语。chun shu xi b chng s

2、h dn sh kun ku gn dng p tao zhung jia 正确读音选一选5. 给下面带点的字选择正确的读音,用“”标出。薄雾(b bo) 洞穴(xu xu) 露面(l lu)将士(jing jing) 溃败(gu ku) 欺骗(pin bin)6. 用“”画出下列词语中加点字的正确读音。搓进(cu chu) 葵花(ku gu) 匀称(jn yn) 祈求(q q) 遗憾(gn hn) 暖和(he huo)7. 给下列加点的字选择正确的读音打“”。稻穗(shu su) 即使(j j) 闪烁(su shu)隆隆声(ln nn) 漆黑(q x) 田埂(n n)8. 给加点字选择正确的

3、读音,用“ ”画出来。鸡冠花(gun gun)挣扎(zh z)率领(shui l) 屏息(bng pn)可恶( w) 供养(gng gng)宫廷(tn tng)枝折花落(zh sh)形近字词9. 辨字组词。者(_) 取(_) 息(_) 睁(_) 诸(_) 娶(_) 媳(_) 挣(_) 更(_) 全(_) 身(_) 跪(_) 硬(_) 栓(_) 射(_) 脆(_) 10. 比一比,再组词。栓(_) 拴(_) 膊(_) 博(_) 趁(_) 诊(_) 慌(_) 谎(_) 11. 比一比,组词语。暮(_) 劈(_) 坚(_) 择(_) 幕(_) 壁(_) 竖(_) 释(_)12. 比一比,再组词。 掠

4、(_) 绽(_) 梢(_) 瓣(_) 惊(_) 锭(_) 俏(_) 辩(_) 句子训练13. 按要求写句子。1鹅毛般的苇絮飘飘悠悠地飞起来。(缩句)_2白桦四周围绕着朝霞。(改为拟人句)_3我问他喜欢托儿所吗。(改为直述句)_4发明这天窗的大人们,是应得感谢的。(改为反问句)_14. 按要求写句子。 1.同学们在教室里轻声地默读课文。(修改病句)_2.扩句(至少两处):同学们在做课间操。_3.日本的小泽征尔是世界上著名的指挥家。(缩句)_4.我们的衣服被蒙蒙的细雨打湿了。(改为“把”字句)_5.她年纪小。她很懂事。(用恰当的关联词把两句连成一句)_15. 按要求改写句子。1.普罗米修斯既不能动

5、弹,也不能睡觉。(用加点的词造句)_2.盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子,撑在天和地之间。(仿写比喻句)_3.常衔西山之木石,以堙于东海。(用现代汉语写出句子的意思)_4宙斯决定给普罗米修斯以最严格的惩罚。(修改病句)_16. 按要求完成句子练习。1你难道不会被这里的一切深深陶醉吗?(改为陈述句)_2我写作业。(扩句,至少扩两处)_3听了爸爸的话,觉得有一种说不出来的滋味。(修改病句)_4一阵风吹来,田里的麦苗都晃动起来。(改为拟人句)_5张强笑着对妈妈说:“我帮您做家务。”(改为转述句)_课内填空17. 根据课文内容填空。1二八月,_。夏雨少,_。2_,十场秋雨要穿棉。 3浪潮越来越近,犹如_

6、齐头并进,浩浩荡荡地_;那_山崩地裂,好像_都被震得颤动起来。4题西林壁的作者是 _代的_。其中富含哲理的一句是“_,_”宋代的卢钺则对梅与雪做出了评判:“_,_ ”。 5“炎帝之_,名曰_。_,溺而不返,故为_,常衔_,以堙于东海。”这个故事的名字是“_”。18. 根据课文内容填空。120世纪的成就,真可以用“_,_”来形容。220世纪是一个_的世纪。这“归根到底,是_ ”。3雷达的天线就像是蝙蝠的_;雷达发出的无线电波就像蝙蝠 _;雷达的荧光屏就像是蝙蝠的_。 4五粒豌豆中最了不起的是_,因为_,_。5蝴蝶的家中,令作者感到着急的是_,说明他是一个_、_的人。19. 根据课文内容填空。1宿

7、新市徐公店与清平乐村居虽然都是描写乡村风景的诗词,但描写的侧重点不同,其中,宿新市徐公店描写了_的乡村儿童嬉戏的场景,而清平乐村居则表现了作者对_的乡村生活的喜爱。2老舍笔下的猫性格实在古怪:既_,又贪玩;既贪玩,又_;高兴时_,不高兴时_。文中的小猫形象跃然纸上,表达了作者_之情。20. 根据课文内容完成练习。1因为母鸡负责、_、_、_,所以老舍先生不再讨厌母鸡。2白鹅这篇课文中,作者重点表现的是白鹅的性格特点。刚把这只鹅抱回家时,从伸长了头颈,左顾右盼的姿态中,留下了最初的“_”的印象。继而以“鹅的高傲,更表现在它的叫声、_和_中”这一过渡段统领全文,然后细致刻画,栩栩如生。3猫的作者是_

8、。文章主要描写了猫的_和满月小猫的_,表达了作者对猫的_之情。21. 根据课文内容填空。1“洛阳亲友如相问,_”表达了作者对洛阳亲友的_。2“胤恭勤不倦,_”意思是说_。3在一个大雾弥漫的夜晚,“诺曼底号”轮船被撞,当时哈尔威船长_地指挥逃生,使所有乘客和船员都获救了,但他自己却永远沉入了大海,突出了船长_的伟大形象。4黄继光一文记叙了_时,志愿军战士黄继光在上甘岭战役中,以身体堵住敌人枪口壮烈牺牲的事迹,表现了黄继光大无畏的_和崇高的_精神。阅读理解22. 阅读短文,完成练习。雨越下越大,本来我要到同学家去学习,这下只好拉倒了。我坐在门口,看着瓢泼大雨出神。爸爸喊我:“你看,雨水都溅在身上了

9、。”我没理会,却发现了什么奇妙的东西:“爸爸,你看!屋檐下的石头,怎么隔着一段距离就有一个小窝?”爸爸还没有回答,我就自己解释说:“爸爸,我知道了,那是让屋檐滴下来的雨水打的。”“是吗?”爸爸故意惊奇地问,“雨水有那么大的劲儿,把石头打出窝窝来?”爸爸这一问,我也愣住了。爸爸见我答不出,就走过来笑着说:“这叫水滴石穿。咱们这房子已有几十年了,雨点的力量虽小,可是长年累月,它总滴到一个地方,渐渐地就打出小窝来了。”接着,爸爸又说:“无论干什么事情,只要有这种水滴石穿的精神,就一定会成功的。”听了爸爸的话,我心里想:要永远记住“滴水穿石”的启示。1文中加点词“奇妙”的近义词是( )A美妙B奇怪C怪

10、异D美好2读完短文后,我认为( )这个成语最能概括本文的主旨。 A水滴石穿B滴水成河C如石投水3当“我”向爸爸提问时,爸爸为什么故意发问?其原因是( )A爸爸也不知道石头上有窝窝的原因。B爸爸想引导“我”明白水滴石穿的道理。C爸爸想逗“我”玩。D爸爸想去查一查石头上有窝窝的原因。4本文所告诉我们的道理与( )这句话所蕴含的道理是一样的。A只要功夫深,铁棒磨成针B欲穷千里目,更上一层楼C野火烧不尽,春风吹又生D横看成岭侧成峰,远近高低各不同5读完短文后,你有什么感悟?_23. 阅读短文,完成练习。窗前的树(节选)我的窗前有一棵树。那是一棵高大的洋槐。树冠差不多可达六层的楼顶。粗壮的树干与三层的阳

11、台相齐,碧绿而茂密的树叶部分正对着我的四楼的窗户。洋槐在春天,似乎比其它的树都沉稳些。杨与柳都已翠叶青青,它才爆出米粒般大的嫩芽,只星星点点的一层隐绿,悄悄然绝不喧哗。又过了些日子,忽然就挂满了一串串葡萄似的花苞,又如一只只浅绿色的蜻蜓缀满树枝当它张开翅膀跃跃欲飞时,薄薄的羽翼在春日温和的云朵下染织成一片耀眼的银色。清晨你会被一阵来自梦中的花香唤醒,那香味甘甜淡雅、撩人心脾却又若有若无。走上阳台,你的精神为之一振,你的眼前为之一亮:满满的一树雪白,袅袅低垂,如瀑布倾泻四溅;银珠般的花瓣在清风中微微飘荡,花气熏人,人也陶醉。夏日的洋槐,郁郁葱葱,生机勃发。骄阳下如华盖蔽日,烈焰下送来阵阵清风。夏

12、日常有雨,暴雨如注时,它任凭狂风将树冠刮得东歪西倒,满树的绿叶呼号,犹如一头发怒的雄狮,它翻滚,它旋转,它颤栗,它呻吟。曾有好几次我以为它会被风暴折断,闪电与雷鸣照亮黑暗的瞬间,却窥见它的树干始终岿然。大雨过后,它轻轻抖落身上的水珠,那一片片细碎光滑的叶子被雨水洗得发亮,饱含着水分,安详而平静。洋槐给我一春一夏的绿色,到秋天,艳阳在树顶涂出一抹金黄,不几日,窗前已被装点得金碧辉煌。秋风乍起,金色的槐树叶如雨纷纷飘落,我的思路便常常被树叶的沙沙声打断。我明白那是一种告别的方式。它们从不缠缠绵绵凄凄切切,它们只是痛痛快快利利索索地向我挥挥手,连头也不回。它们离开了槐树就好比清除了衰老抛去了陈旧,是

13、一个必然,一种整合,一次更新。它们一日日稀疏凋零,安然地沉入泥土,把自己还原给自己。我知道它们明年还会再回来。1选文第自然段中画线的句子写出了春天槐花的_和_。2如果用一个词语概括春天洋槐的特点,下列词语中最恰当的是( )。A隐绿B沉稳C甘甜淡雅D绝不喧哗3作者写夏日的洋槐时,用了大量的笔墨描写暴风雨中的洋槐,目的是_。4对画波浪线的句子的理解,下列说法最恰当的是( )A槐树叶老了,就应该抛弃。B槐树落叶是一种不可违背的自然规律。C槐树落叶腐烂之后,可以为槐树的生长提供养分。D槐树落叶是一种自然规律,腐烂之后可以为槐树提供生长所需的养分,同时还预示着新生命的开始。5读了这篇文章,你从洋槐身上获

14、得了怎样的生活启示?_24. 阅读下列课文(片段),完成后面各题。走月亮秋天的夜晚,月亮升起来了,从洱海那边升起来了。是在洱海里淘洗过吗?月盘是那样明亮,月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路这时候,阿妈喜欢牵着我,在洒满月光的小路上走着,走着啊,我和阿妈走月亮!细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。啊,我和阿妈

15、走月亮村道已经修补过,坑坑洼洼的地方已经填上碎石和新土。就要收庄稼了,收庄稼前,要把道路修一修,补一补,这是村里的风俗。秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀,鱼儿跃出水面,波剌声里银光一闪从果园那边飘来果子的甜香,是雪梨,是火把梨,还是紫葡萄?都有。在坡头那片月光下的果园里,这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩,很满意地响看。是啊,它旁边,是它浇灌过的稻田。哦,阿妈,这不就是我们家的地吗?春天,我们种的油莱开花了,我在田地里找兔草,我把蒲公英吹得飞啊飞收了油菜,栽上水稻。看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头,稻田像一块月光镀亮的银毯。哦,阿妈,我们到田埂上去吧,你不是说学校放假了,阿爸就要回来了吗?我们采哪一塘新

16、谷招待阿爸呢?啊,我和阿妈走月亮有时,阿妈给我讲月亮的故事,一个古老的传说;有时,却什么也不讲,只是静静地走着,走着。走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥,走过月影的果园,走过庄稼地和菜地啊,在我仰起脸看阿妈的时候,我突然看见,丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,走着多么奇妙的夜晚啊,我和阿妈走月亮!1文中第一自然段中两个“升起来了”,我们能从中体会到作者_的心情。2说说“我”和阿妈走过了哪些地方?看到了哪些景物?_3“多么奇妙的夜晚啊,我和阿妈走月亮”为什么说这是一个“多么奇妙的夜晚”?_4课文一共出现了几次“我和阿妈走月亮”?为什么这样写?_5明明是“我和阿妈走月亮”,为什么作者

17、写“我突然看见,美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,走着?_25. 课外阅读。 太阳花是一种草本植物花。它的茎是淡红色的,很粗,就靠它吸收地下的养分供花生长。它的叶子很小很小,弯弯的,就像一个没有熟的小香蕉。它的花也很小,有红色的、黄色的,还有白色的。它的花既比不上水仙清雅,也不如君子兰高贵,平常极了。太阳花的生命力很强。听爸爸说,太阳花不要根也能栽活。我起初不相信,拔起一株太阳花剪掉它的根,插进花盆里做实验。过了几天,我拔起那株花,它的底部已经长出了三四根胡须似的小根。太阳花还耐旱。有一次,一连好几天我忘了给月季花和太阳花浇水。月季花已失去了昔日的娇艳。太阳花却仍旧精神抖擞

18、,并向月季花微微点头,好像在笑月季花的娇嫩。太阳花无私地奉献着自己的一切,而它向人们要求的却极少极少。一捧泥土,一束阳光,它就能开花,就能吐香,就能给大地增添生机。1用“ ”画出文中比喻句,写出用_比喻_。2用“ ”画出第2、3自然段的中心句。3仔细读短文,判断选择,对的打“”,错的打“”。 (1)太阳花不要根也能栽活,可见它的生命力很强。(_)(2)太阳花是一种木本植物花。(_) (3)“它的花既比不上水仙清雅,也不如君子兰高贵,平常极了。”这句话是说太阳花既比水仙清雅,也比君子兰高贵,平常极了。(_)4填空。(1)短文4个自然段都是围绕_来写的,其段与段之间的关系是_。(2)作者写太阳花的

19、样子时,从它的_、_、_三方面来写的。(3)作者写“太阳花”时,抓住了它的_、_,同时还通过和水仙、君子兰进行_,反映它外表的_。为后文对太阳花品质的赞美作了铺垫。26. 阅读感悟台湾竹我爱台湾竹,爱它那新绿的生命,爱它那修长的姿态,爱它那谦逊的品格。我爱台湾竹,一个不大的花盆里,生长着十几株台湾竹。仔细打量,茎是淡绿的,叶是墨绿的,芽是新绿的,都是那样苍翠茂盛,凝成了那盆台湾竹绿色的整体。轻风一吹,那浓淡相间的绿色相互掩映,绿得像要从叶尖流下来似的。我爱台湾竹修长的体态。台湾竹细而直的茎有尺把高,茎的顶端簇拥着一堆叶子。说是簇拥,其实排列有序,每层都长着两三片绿叶。数一数几层加在一起,足有十

20、四五片。修长的绿叶成线条状,自然地向外展开,每片叶子上都有纵贯叶子两端的脉纹,远看就像开着的“绿色的花朵”。少女都以身材苗条引以自豪,台湾竹在植物世界里恐怕也算是一位亭亭玉立的“公主”吧。有人认为台湾竹不开花,其实每年百花盛开的时节,台湾竹也悄悄地开出一朵洁白的小花,只是很少有人注意,因为这花实在不起眼,太不引人注目了。但它却不管你欣赏与否,它都默默无闻地为大地倾吐着自己的全部芳香。是啊,越是普通就是伟大,越是平凡就是具有一种朴素,谦逊二完美。1从短文中找出相应的词。近义词:姿势 (_) 谦虚(_)反义词:伟大 (_) 华丽(_)2认真读短文,仔细做题 “绿色的花朵”指的是_。 “公主”指的是

21、_。体现台湾竹品格的词语是_。3先用横线画出文中比喻句,用波浪线画出文中的拟人句,然后仿写一句拟人句。拟人句:_4你最想赞美什么植物?请用几句话写下来。_作文27. 快乐作文。根据开头,自己命题编写一个童话故事。 开头:小猪花花整天懒洋洋地躺在墙根下晒太阳,做着各种奇怪 怪的梦。这不,他又幻想自己变成了题目: _28. 快乐习作。日常生活中你可能接触过许多小动物:温顺的猫,顽皮的狗,可爱的小白兔你一定也想写一写自己喜欢的动物吧!请你自拟题目写一篇作文。提示:写之前仔细观察动物的外形、脾气、生活习性等,再抓住它们的特点写下来,并表达出自己的真情实感。400字左右。_29. 习作天地。校园生活,虽

22、紧张忙碌,但也丰富多彩,令人难忘。在校园这个大家庭中,相信你一定经历过许多难忘的事,请从中选择一件让你最难忘的事写下来,注意把事情的起因、经过、结果写清楚。_答案1、宽阔 葡萄 盼望 成熟 天鹅 滚动 牵手 据说 2、宏伟 港口 飘扬 永恒 承认 奢望 破碎 降临3、繁星 膝上 波涛 躲到 朦胧 水瓶 交叉 指挥 教练 花穗 4、传说 修补 成熟 顿时 宽阔 滚动 葡萄 庄稼 5、b xu lu jing ku pin6、cukuyn qhnhuo7、su j shu ln q n8、gun zh shui bng w gng tng sh9、作者 取得 休息 睁眼 诸位 娶亲 媳妇 挣钱 三

23、更 全部 身体 跪下 硬物 拴着 射击 清脆 10、枪栓 拴住 胳膊 博士 趁机 诊断 慌张 说谎11、暮色 劈柴 坚强 选择 幕布 墙壁 竖立 解释12、掠过 绽开 树梢 花瓣 惊吓 钢锭 俊俏 争辩13、苇絮飞起来。 白桦四周徘徊着朝霞。 我问他:“你喜欢托儿所吗?” 发明这天窗的大人们,难道不应得感谢吗?14、同学们在教室里默读课文。 四年级的同学们在操场上认真地做课间操。 小泽征尔是指挥家。 蒙蒙的细雨把我们的衣服打湿了。 虽然她年纪小,但是很懂事。15、她多才多艺,既会跳舞,也会唱歌。 含羞草像个害羞的姑娘,只要一碰它,叶片就会合拢起来。 精卫常常衔着西山上的树枝和石子来填塞东海,想

24、把东海填平。 宙斯决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚。16、你会被这里的一切深深陶醉。 我认真地写周末作业。 我听了爸爸的话,觉得有一种说不出来的滋味。 一阵风吹来,田里的麦苗都跳起舞来。 张强笑着对妈妈说,他帮妈妈做家务。17、乱穿衣 秋霜早 一场秋雨一场寒 千万匹白色战马 飞奔而来 声音如同 大地 宋 苏轼 不识庐山真面目 只缘身在此山中 梅须逊雪三分白 雪却输梅一段香 少女 女娃 女娃游于东海 精卫 木石 精卫填海18、忽如一夜春风来 千树万树梨花开 呼风唤雨 科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代 嘴 嘴里发出的超声波 耳朵 第五粒豆 它虽然飞进了长满青苔的裂缝里,但它顽强的生命力给一个

25、生病的小女孩带去了生机 下大雨时 蝴蝶躲到哪里 善良 善于仔细观察19、天真、活泼、顽皮 和平宁静 老实 尽职 温柔可亲 一声不出 对猫的喜爱20、慈爱 辛苦 勇敢 高傲 步态 吃相 老舍 性格古怪 活泼可爱 喜爱21、一片冰心在玉壶 深深思念之情 博学多通 车胤谦逊有礼,勤学不知疲倦,知识广博,学问精通 沉着冷静 尽职尽责、舍己救人 抗美援朝 英雄气概 国际主义22、1B2A3B4A5无论干什么事情,只要有这种水滴石穿的精神,就一定会成功的。23、1 形态 香味 2B3突出洋槐坚强不屈的品格。4D5要像洋槐一样,沉稳、朴实和坚强。24、1高兴、兴奋2走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥;走过月影团

26、团的果园,走过庄稼地和菜地。3诗情画意般的美景,同时让我们感受到了浓浓的亲情。4出现了4次。因为“我”和阿妈每到一个地方,都感觉到那里的景色太美了,都感觉到很愉快,所以反复地说“我和阿妈走月亮”。这样使情感的表达更加充沛,文章更有感染力。5这里用了暗喻的手法,把阿妈比作美丽的月亮,牵着那些闪闪烁烁的小星星(也就是“我”)在天上走着,形象生动,写出了阿妈对“我”的种种启示和引导。25、1它的叶子很小很小,弯弯的,就像一个没有熟的小香蕉。 小香蕉 叶子2太阳花的生命力很强。 太阳花还耐旱。3 4太阳花 并列茎 叶子 花外形 生活习性 对比 普通26、1 姿态 谦逊 平凡 朴素 2 台湾竹的叶子 台

27、湾竹 默默无闻 3修长的绿叶成线条状,自然地向外展开,每片叶子上都有纵贯叶子两端的脉纹,远看就像开着的“绿色的花朵”。 但它却不管你欣赏与否,它都默默无闻地为大地倾吐着自己的全部芳香。太阳出来了,向日葵们笑弯了腰。4梅花,因为梅花在最寒冷的冬天傲然开放,不畏寒冷,高洁的品格我很喜欢。27、小猪梦见自己在太空。轰隆、轰隆、轰隆,远处有一个巨形怪兽,正在侵略地球。这时,小猪花花飞奔而去并大叫:“你这哪来的快兽,敢侵略我们地球。”怪兽一听就冲过去想把小猪花花吃了。小猪花花立刻变成了奥特曼,用奥特光左一脚右一踢和怪兽大战了一百多个回合,终于把怪兽打败了。正高兴时,听到有人叫,原来小花猫和小黑狗来找他玩了。小狗看到小猪花花睡着都笑就问:“你在做什么美梦啊?”小

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