湖北省孝感市八所重点高中教学协作体2022-2023学年物理高三第一学期期中预测试题（含解析）

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷注意事项:1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、伽利略对“运动和力的关系”和“自由落体运动”的研究，开创了科学实验和逻辑推理相结合的重要科学研究方法图1

2、、图2分别表示这两项研究中实验和逻辑推理的过程，对这两项研究，下列说法正确的是（ ）A图1中完全没有摩擦阻力的斜面是实际存在的，实验可实际完成B图1的实验为“理想实验”，通过逻辑推理得出物体的运动需要力来维持C图2通过对自由落体运动的研究，合理外推得出小球在斜面上做匀变速运动D图2中先在倾角较小的斜面上进行实验，可“冲淡”重力，使时间测量更容易2、如图所示，物块A、B质量相等，在恒力F作用下，在水平面上做匀加速直线运动若物块与水平面间接触面光滑，物块A的加速度大小为a1，物块A、B间的相互作用力大小为F1；若物块与水平面间接触面粗糙，且物块A、B与水平面间的动摩擦因数相同，物块B的加速度大小为

3、a2，物块A、B间的相互作用力大小为F2，则以下判断正确的是（）ABCD3、惊险的娱乐项目一一娱乐风洞：是在竖直的圆筒内，从底部竖直向上的风可把游客“吹”起来，让人体验太空飘浮的感觉若风洞内向上的风速、风量保持不变，让质量为m的表演者通过身姿调整，可改变所受向上的风力大小，以获得不同的运动效果假设人体受风力大小与有效面积成正比，己知水平横躺时受风力有效面积最大，站立时受风力有效面积最小，为最大值的18 ，与竖直方向成一定角度倾斜时，受风力有效面积是最大值的一半，恰好可以静止或匀速漂移在某次表演中，质量为m的表演者保持站立身姿从距底部高为H的M点由静止开始下落；经过N点时，立即调整身姿为水平横躺

4、并保持；到达底部的P点时速度恰好减为零则在从M到P的过程中，下列说法正确的是（）A人向上的最大加速度是12gB人向下的最大加速度是12gCNP之间的距离是37HD若在P点保持水平横躺，经过N点时，立即调整身姿为站立身姿恰好能回到M点并持静止4、如图所示，质量分别为mA和mB的物体A和B相对静止，以共同的速度沿倾角为的固定斜面匀速下滑，则下列说法正确的是( )AA、B之间的动摩擦因数小于B与斜面之间的动摩擦因数BB受到的摩擦力的合力大小为CA受到的静摩擦力的大小为D取走A物体后，B物体仍将匀速下滑5、某同学绕操场一周跑了400m，用时65s，这两个物理量分别是A路程、时刻B位移、时刻C路程、时间

5、间隔D位移、时间间隔6、如图所示，木块B与水平弹簧相连放在光滑水平面上，子弹A沿水平方向射入木块后留在木块B内，入射时间极短，而后木块将弹簧压缩到最短，关于子弹和木块组成的系统，下列说法中正确的是( )子弹射入木块的过程中系统动量守恒子弹射入木块的过程中系统机械能守恒木块压缩弹簧过程中，系统总动量守恒木块压缩弹簧过程中，子弹、木块和弹簧组成的系统机械能守恒ABCD二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、竖直放置的固定绝缘光滑轨道由半径分别为R的圆弧MN和半径为r的半圆弧N

6、P拼接而成（两段圆弧相切于N点），小球带正电，质量为m，电荷量为q已知将小球由M点静止释放后，它刚好能通过P点，不计空气阻力下列说法正确的是（）A若加竖直向上的匀强电场，则小球能通过P点B若加竖直向下的匀强电场，则小球不能通过P点C若加垂直纸面向里的匀强磁场，则小球不能通过P点D若加垂直纸面向外的匀强磁场，则小球不能通过P点8、如图所示，质量为m的木块在水平向右拉力F的作用下，在质量为M的长木板上向右滑行，长木板处于静止状态已如木块与长木板间的动摩擦因数为，长木板与地面间的动摩擦因数为，则（ ）A长木板受到地面的摩擦力的大小一定是B长木板受到地面的摩擦力的大小一定是C一定小于D无论怎样改变F的

7、大小，长木板都不可能运动9、如图所示，足够长传送带与水平方向的夹角为，物块a通过平行于传送带的轻绳跨过光滑轻滑轮，与木块b相连，b的质量为m，开始时a、b及传送带均静止，且a不受传送带的摩擦力作用，现将传送带逆时针匀速转动，则在b上升h高度(未与滑轮相碰)的过程中，下列说法不正确的是（ ）A物块a的质量为B摩擦力对a做的功大于物块a、b动能增加量之和C任意时刻，重力对a、b做功的瞬时功率大小不相等D摩擦力对a做的功等于物块a、b构成的系统机械能的增加量10、质量为m的物体，以的加速度由静止竖直向下做匀加速直线运动，下降高度为h的过程中A物体的重力势能减少了B物体的机械能减少了C物体的动能增加了

8、D物体所受合外力做的功为三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11（6分）在“用DIS测电源的电动势和内阻”的实验，图（a）为实验电路图，定值电阻R0=1，R为滑动变阻器，图（b）为实验的实物连接图（1）请用笔画线代替导线，按图（a）的连接完成该实物连接图_（2）A组同学实验测得的路端电压U相应电流I的拟合曲线如图（c）所示，由此得到电源内电阻为_；当电压传感器的示数为1.6V时电源的输出功率为_W（3）根据图（c）中实验测得的数据，可以推测实验中选用滑动变阻器的型号较合理的是（_）A05 B020C050 D0200（4）B组同学也利用A组用

9、的同一套器材完成此实验，误把图（a）中电压传感器在d点的接线接在c点，测得数据也在同一坐标中作出U-I图像，其他操作、读数等都准确无误则B组画出的图线与纵轴的交点相应的电压值和A组相比，_（选填：偏大、相同、偏小或无法确定）12（12分）物理小组的同学在实验室用打点计时器研究小车的匀变速直线运动，他们将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上，实验时得到一条纸带。他们在纸带上便于测量的地方选取第一个计时点，在这个点下标明A；然后每隔4个点选一个计数点，依次标为B、C、D、E；最后用刻度尺正确测量，结果如图所示。则打C点时小车的瞬时速度大小为_m/s，小车运动的加速度大小为_m/s2，BC间的距

10、离为_cm。（保留三位有效数字）四、计算题：本题共2小题，共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13（10分）如图所示，在水平面上有一弹簧，其左端与墙壁相连，O点为弹簧原长位置，O点左侧水平面光滑，OP长L= 1m，P点右侧一与水平方向成=30的足够长的传送带与水平面在P点平滑连接，皮带轮逆时针转动速率为3m/s一质量为m=lkg可视为质点的物块A压缩弹簧（与弹簧不栓接），使弹簧获得弹性势能Ep= 9J，物块与OP段间的动摩擦因数1=0.1，另一与完全相同的物块B停在P点，B与传送带间的动摩擦因数2=，传送带足够长，A与B的碰撞时间不计，碰后A、B

11、交换速度，重力加速度g=10m/s2，现释放A，求：（1）物块A第一次经过O点时的速度大小v0；（2）A、B第一次碰撞后B沿传送带上滑的最大位移x；（3）从A、B第一次碰撞后到第二次碰撞前，B与传送带之间由于摩擦而产生的热量Q；（4）A、B能够碰撞的总次数14（16分）如图所示，一质量m12kg的足够长平板小车静置在光滑水平地面上，质量m211kg的小物块（可视为质点）置于小车上A点，其与小车间的动摩擦因数141，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力现给小物块一个方向水平向右、大小为v16ms的初速度，同时对小物块施加一个方向水平向左、大小为F16N的恒力取g11ms2，求：（1）初始时刻，小车和小物

12、块的加速度大小（2）经过多长时间小物块与小车速度相同？此时速度为多大？（3）小物块向右运动到最大位移的过程中，恒力F做的功和系统产生的内能?15（12分）甲车以v甲=10m/s的速度在平直的公路上匀速行驶，乙车以v乙=4m/s的速度与甲车平行同向做匀速直线运动，甲车经过乙车旁边时随即以a=0.5m/s2的加速度刹车，求：乙车在追上甲车前，两车相距的最大距离s参考答案一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】A. 完全没有摩擦阻力的斜面是实际不存在的，故实验不可能实际完成，故A错误；B. 图2的实验为“理想实验”，通过逻

13、辑推理得出物体的运动不需要力来维持，故B错误；CD. 伽利略设想物体下落的速度与时间成正比，因为当时无法测量物体的瞬时速度，所以伽利略通过数学推导证明如果速度与时间成正比，那么位移与时间的平方成正比；由于当时用滴水法计算，无法记录自由落体的较短时间，伽利略设计了让铜球沿阻力很小的斜面滚下，来“冲淡”重力得作用效果，而小球在斜面上运动的加速度要比它竖直下落的加速度小得多，所用时间长的多，所以容易测量伽利略做了上百次实验，并通过抽象思维在实验结果上做了合理外推故C错误，D正确；2、D【解析】水平面光滑，对物块A和B整体受力分析有解得对B受力分析有，联立上式解得水平面粗糙，对A和B整体受力分析有解得

14、对B受力分析有联立上式解得A. 与分析不符，不符合题意B. 与分析不符，不符合题意C. 与分析不符合，不符合题意D. 与分析符合，符合题意3、C【解析】AB、设人所受的最大风力为Fm，由于人体受风力大小与正对面积成正比，故人站立时风力为18Fm由于受风力有效面积是最大值的一半时，恰好可以静止或匀速漂移，故可以求得重力 G=12Fm，得 Fm=2G=2mg则表演者保持站立身姿时，向下的最大加速度为a1=mg-18Fmm=mg-182mgm=34g 人平躺时，向上的最大加速度为a2=Fm-mgm=2mg-mgm=g 故AB两项错误。C、设下降的最大速度为v，由速度位移公式，得：加速下降过程位移x1

15、=v22a1，减速下降过程位移x2=v22a2则x1:x2=4:3 又 x1+x2=H 解得：x2=37H，即NP之间的距离是37H故C项正确。D：若在P点保持水平横躺，经过N点时，立即调整身姿为站立身姿，设人到达M的速度为v对上升的整个过程，由动能定理得Fm37H+18Fm47H-mgH=12mv2-0可得 v=0，则人恰好能回到M点。但在M点受的合力向下，不能保持静止。故D项错误。4、A【解析】隔离A，对A受力分析，在沿斜面方向上，方向沿斜面向上，所以A对B的摩擦力方向沿斜面向下，将AB看做一个整体，对整体受力分析，在沿斜面方向上有，故两个摩擦力的合力，BC正确；根据滑动摩擦力定义可知，解

16、得，解得，故，A错误；取走A物体后，仍有，所以B物体仍做匀速下滑运动，D正确5、C【解析】绕400米操场跑一圈，首末位置重合，则位移的大小为0，路程等于400m，65s指时间长度，是指时间间隔；A. 路程、时刻与分析不符，故A错误；B. 位移、时刻与分析不符，故B错误；C. 路程、时间间隔与分析相符，故C正确；D. 位移、时间间隔与分析不符，故D错误6、C【解析】子弹射入木块的过程时间极短，弹簧尚未形变，系统合力为零，所以动量守恒，故正确；在子弹射入木块的过程中，子弹与木块之间有摩擦力，子弹将一部分机械能转化为系统的内能，即系统的机械能不守恒，故错误；木块压缩弹簧过程中，系统受到水平向右的弹力

17、作用，合外力不为零，系统的总动量不守恒，故错误；木块压缩弹簧过程中，由子弹、木块和弹簧组成的系统，只有系统内的弹力做功，所以系统的机械能守恒，故正确故C正确,ABC错误.故选C二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、AC【解析】应用动能定理求出小球到达P点的速度，小球恰好通过P点时轨道对球的作用力恰好为零，应用动能定理与牛顿第二定律分析答题【详解】设M、P间的高度差为h，小球从M到P过程由动能定理得：，小球恰好通过P点，重力提供向心力，由牛顿第二定律得：，r=2h；A、若

18、加竖直向上的匀强电场E（Eqmg），小球从M到P过程由动能定理得：，解得：，则：，小球恰好通过P点，故A正确；B、若加竖直向下的匀强电场，小球从M到P过程由动能定理得：，解得:，则：，小球恰好通过P点，故B错误；C、若加垂直纸面向里的匀强磁场，小球到达P点的速度v不变，洛伦兹力竖直向下，则:，小球不能通过P点，故C正确；D、若加垂直纸面向外的匀强磁场，小球到达P点的速度v不变，洛伦兹力竖直向上，则：，小球对轨道有压力，小球能通过P点，故D错误；故选AC.【点睛】本题是一道力学综合题，知道小球通过P点的临界条件是：的、轨道对小球的支持力恰好为零，分析清楚小球的运动过程，应用动能定理与牛顿第二定律

19、可以解题8、AD【解析】A、对M分析，在水平方向受到m对M的摩擦力和地面对M的摩擦力，两个力平衡，则地面对木板的摩擦力f=1mg故A正确，B错误；C、无论F大小如何，m在M上滑动时对M的摩擦力大小不变，M在水平方向上仍然受到两个摩擦力处于平衡，不可能运动故C错误，D正确；故选AD9、AD【解析】A开始时，a、b及传送带均静止且a不受传送带摩擦力作用，则有则故A正确；Bb上升h，则a下降hsin，则a重力势能的减小量为即物块a重力势能减少量等于物块b重力势能的增加量，则系统重力势能不变，所以摩擦力做功等于物块a、b动能增加之和，故B错误；C任意时刻a、b的速率相等，对b，克服重力的瞬时功率对a有

20、所以重力对a、b做功的瞬时功率大小相等，故C错误；D根据功能关系得知，摩擦力对a做的功等于a、b机械能的增量，故D正确。10、BC【解析】对物体进行受力分析，如图所示：根据牛顿第二定律：解得：F做功：重力做功WG=mghA根据功能关系，重力做功等于重力势能的减小量，即物体的重力势能减少了mgh;故A错误。B根据功能关系，F做功等于机械能的增量，所以物体的机械能减少了mgh;故B正确。C根据动能定理:故C正确。D物体所受合外力做的功:故D错误。故选BC。三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11、 0.8； 0.8； C； 不变 【解析】（1）电

21、路连线如图；（2）由图可知，电源内电阻为；当电压传感器的示数为1.6V时，电路的电流为0.5A，则电源的输出功率为：P=IU=0.8W（3）由图可知，当电压传感器的示数约为1.96V时，电路的电流为0.05A，可知滑动变阻器接入的电阻为：，可以推测实验中选用滑动变阻器的型号较合理的是C.（4）B组同学也利用A组用的同一套器材完成此实验，误把图（a）中电压传感器在d点的接线接在c点，则在画出的U-I图像中，直线的斜率等于R0+r，但是不影响电动势E的测量值，即B组画出的图线与纵轴的交点相应的电压值和A组相比是不变的12、0.986 2.58 8.57 【解析】1相邻的计数点间的时间间隔为T=0.

22、1s，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，得：2根据匀变速直线运动的推论公式x=aT2可以求出加速度的大小，得：x3-x1=2a1T2x4-x2=2a2T2为了更加准确的求解加速度，我们对2个加速度取平均值得： 即小车运动的加速度计算表达式为： 3根据匀变速直线运动的推论公式xm-xn=（m-n）aT2，得：x=xDE-xCD=2.58cm由于：xBC+x=xCD=11.15cm解得：xBC=8.57cm四、计算题：本题共2小题，共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、（1）；（2）（3）；（4）【解析】（1）A到O点过程中，物体只受到弹簧的弹力，水平面光滑，没有摩擦力，所以弹簧的弹性势能全部变为物体的动能：所以：；（2）A与B第一次碰前的速度为v0，则：，所以，碰撞以前，A的速度为：又碰后A、B交换速度，所以碰撞以后B的速度为：碰后B沿传送带向上匀减速运动直至速度为零，加速度大