《遥感概论实验》教学大纲

1、遥感概论实验教学大纲一、说 明适用专业地理科学（师范）总 学 时16总 学 分0.5（一）实验目的、要求遥感应用技术是现代地理学的重要研究手段之一。它能迅速有效地提供地表自然过程和现象的宏观信息，有助于揭示其动态变化规律并预测其发展趋势，在世界范围内以及我国的许多政府部门、科研单位和公司得到广泛的应用。通过实习学生应达到以下基本要求：（1）通过实习，加深对遥感图像判读的直接标志和间接标志的理解和应用。（2）培养学生对遥感图像进行室内判读的基本技能、技巧和工作方法。（3）训练学生实事求是、踏实细致、严肃认真的科学态度，严谨的工作作风，以及科学而良好的实验素质和习惯。（二）实验内容的选取和实施中注

2、意的问题实习课主要是通过实习培养学生应用遥感信息对地理要素的认识、观察和分析能力；进一步培养学生正确的实习习惯以及严谨的科学作风；本着理论与实践相结合的原则，使学生在遥感应用领域中具有一定的独立分析问题和解决问题的能力。（三）考核方式与要求实验过程、综合练习、作业（四）实验项目与时数安排序号实验名称教学时数备注1遥感图像处理软件概述22视窗口中的常用菜单及功能43数据预处理34遥感图像几何校正45遥感图像目视解译3二、实 验 内 容实验一 ：遥感图像处理软件概述1、ERDAS IMAGINE软件概述2、ERDASIMAGINE图标面板3、ERDASIMAGINE功能体系4、ENVI软件概述说明

3、和要求：通过实验要求学生熟悉ERDAS IMAGINE的功能体系、图标面板、程序启动、窗口组成，了解其他遥感图像处理软件。实验二 ：视图窗口中的常用菜单及功能1、视窗功能概述2、文件菜单3、实用菜单操作4、显示菜单操作5、AOI菜单操作6、栅格菜单操作7、矢量菜单操作8、注记菜单操作说明和要求：通过实验要求学生熟悉ERDAS IMAGINE软件的视图窗口中常用的一些菜单和命令，重点是文件信息显示、栅格菜单、矢量菜单操作。实验三 ：数据预处理1、数据输入/输出2、波段组合3、图像的裁剪和拼接4、图像的三维显示说明和要求：通过实验要求学生能够掌握二进制图像、常用图像格式的图像的输入/输出、组合多波

4、段数据输入的方法和操作；图像的拼接和裁剪的方法以及应用；三维地形表面的生成和显示。实验四：遥感图像几何校正1、遥感图像几何校正概述2、资源卫星图像几何精校正说明和要求：通过实验要求学生了解遥感图像几何校正的类型和方法，一般流程，掌握已经具有地理参考图像的多项式几何校正方法和步骤。实验五：遥感图像目视解译 1、遥感图像目视解译判读原理、特点 2、遥感图像目视解译判读任务 3、遥感图像目视解译判读标志 4、典型地物判读特征 说明和要求：通过实验要求学生了解遥感图像目视判读任务和判读标志，掌握水体、植被、城市等典型地物的判读标志和判读特征。三、实验教材和主要参考书1. 梅安新，彭望琭，秦其明等.遥感导论.北京：高等教育出版社.2000年.2吕国楷，洪启旺，郝允充.遥感概论（第二版）. 北京：高等教育出版社.1995年.3周成虎，骆剑承，杨晓梅等.遥感影像地学理解与分析. 北京：科学出版社.1999年. 4宁津生，陈 军，晁定波等.数字地球与测绘. 北京：科学出版社.2001年.5赵振远.遥感.北京：地质出版社.1981年. 6童庆禧，杨超武.从空间看地球遥感.南宁：广西教育出版社.1999年.7. 韦玉春，汤国安，杨 昕等.遥感数字图像处理教程.北京：科学出版社.2007年.8. 闫利.遥感图像处理实验教程.武汉：武汉大学出版社.20