河北省内丘中学2022-2023学年物理高三第一学期期中调研模拟试题(含解析)_第1页
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文档简介

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、科学思维和科学方法是我们认识世界的基本手段在研究和解决问题的过程中,不仅需要相应的知识,还需要运用科学的方法理想实验有时更能深刻地反映自然规律,伽利略设想了一个理想实验,如图所示两个对接的斜面,静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另

2、一个斜面;如果没有摩擦,小球将上升到原来释放的高度;减小第二个斜面的倾角,小球在这个斜面上仍然会达到原来的高度;继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成为水平面,小球会沿水平面做持续的匀速运动通过对这个实验的分析,我们可以得到的最直接结论是( )A自然界的一切物体都具有惯性B光滑水平面上运动的小球,运动状态的维持并不需要外力C如果小球受到力的作用,它的运动状态将发生改变D小球受到的力一定时,质量越大,它的加速度越小2、津京城际列车“复兴号”在2018年8月8号实现350公里时速运行,这样,从天津站到北京南站的时间就控制在三十分钟以内以下四个运动图线,能基本表示“复兴号”列车在津京段运动规律的是(

3、)ABCD3、关于功和能,说法不正确的是A质量不同的物体放于同一位置,重力势能一定不同B相互作用的一对作用力,可能都做正功C滑动摩擦力可以不做功D弹簧弹性势能的变化只和弹簧弹力做功有关4、如图所示,质量为m的木块在质量为M的长木板上,木块受到向右的拉力F的作用而向右滑行,木板处于静止状态,已知木块与木板间的动摩擦因数为1,木板与地面间的动摩擦因数为2。下列说法正确的是()A木板受到地面的摩擦力的大小一定是1mgB木板受到地面的摩擦力的大小一定是2(mM)gC当F2(mM)g时,木板便会开始运动D只要合适的改变F的大小,木板就可能运动5、如图所示为多用电表电阻的原理图,表头内阻为,调零电阻为,电

4、池的电动势为,内阻为,则下列说法中错误的是( )A它是根据闭合电路欧姆定律制成的,并且由表改装的B接表内电池负极的应是红表笔,测量时遵循“红进黑出”原则C电阻挡对应的刻度不均匀,且“”刻度一般在刻度盘的右端D每次换电阻倍率挡时,都需重新欧姆调零,调零后刻度盘中央刻度值是6、跳台滑雪是冬奥会中最具观赏性的项目之一,运动员从长直助滑道的顶端由静止开始下滑,滑到底端后完成各种高难度的滑雪动作假设某运动员在助滑道上下滑的过程中,重力对他做功2000J,他克服阻力做功200J在这个过程中()A运动员的动能增加了2000JB运动员的重力势能减少了1800JC运动员的机械能增加了1800JD运动员的机械能减

5、少了200J二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、一个质量为m的物体以a=2g的加速度竖直向下运动,则在此物体下降h高度的过程中,物体的()A重力势能减少了2mghB动能增加了2mghC机械能保持不变D机械能增加了mgh8、如图所示,固定的光滑竖直杆上套一个滑块A,与滑块A连接的细线绕过光滑的轻质定滑轮连接滑块B,细线不可伸长,滑块B放在粗糙的固定斜面上,连接滑块B的细线和斜面平行,滑块A从细线水平位置由静止释放(不计轮轴处的摩擦),到滑块A下降到速度最大(A未落地,B

6、未上升至滑轮处)的过程中A滑块A和滑块B的加速度大小一直相等B滑块A减小的机械能等于滑块B增加的机械能C滑块A的速度最大时,滑块A的速度大于B的速度D细线上张力对滑块A做的功等于滑块A机械能的变化量9、如图所示,倾角为的斜面静置于地面上,斜面上表面光滑,A、B、C三球的质量分别为m、2m、3m,轻质弹簧一端固定在斜面顶端、另一端与A球相连,A、B间固定一个轻杆,B、C间由一轻质细线连接弹簧、轻杆与细线均平行于斜面,初始系统处于静止状态,现突然剪断细线或弹簧下列判断正确的是A弹簧被剪断的瞬间,A、B、C三个小球的加速度均为零B弹簧被剪断的瞬间,A、B之间杆的弹力大小为零C细线被剪断的瞬间,A、B

7、球的加速度沿斜面向上,大小为gsinD细线被剪断的瞬间,A、B之间杆的弹力大小为4mgsin10、图甲为0.1kg的小球从最低点A冲入竖直放置在水平地面上、半径为0.4m半圆轨道后,小球速度的平方与其高度的关系图像已知小球恰能到达最高点C,轨道粗糙程度处处相同,空气阻力不计g取10m/s2,B为AC轨道中点下列说法正确的是( )A小球到达C点后,做自由落体运动B图甲中x=4C小球从A到B损失了0.125J的机械能D小球从A到C,轨道的摩擦力对其做的功为0.25J三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11(6分)在测定匀变速直线运动加速度实验中,

8、某次实验纸带的记录如图所示,纸带上O、A、B、C、D、E、F、G为计数点,每相邻两个计数点间还有4个点没有画出,由图可知纸带的加速度等于_,在打D点时纸带的速度为_(保留两位有效数字),F到G的距离为_cm12(12分)为了探究加速度与力的关系,某同学设计了如图1所示的实验装置,带滑轮的长木板水平放置,板上有两个光电门相距为d,滑块通过细线与重物相连,细线的拉力F大小等于力传感器的示数.让滑块从光电门1由静止释放,记下滑到光电门2的时间t,改变重物质量来改变细绳拉力大小,重复以上操作5次,得到下列表格中5组数据 次数a/(ms-2)F/N11.00.7622.00.9933.01.2344.0

9、1.5055.01.76(1)若测得两光电门之间距离为d=0.5m,运动时间t=0.5s,则a=_m/s2;(2)依据表中数据在如图2中画出a-F图象(3)由图象可得滑块质量m=_kg,滑块和轨道间的动摩擦因数=_.g=10m/s2四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13(10分)如图所示,一质量M=0.8kg的工件静止在水平地面上,其AB段为一半径R=1.0m的光滑圆弧轨道,BC段为一长度L=0.5m的粗糙水平轨道,二者相切于B点,整个轨道位于同一竖直平面内,P点为圆弧轨道上的-一个确定点。.一质量m=0.2kg可视为

10、质点的小物块,与BC间的动摩擦因数1=0.4。工件与地面间的动摩擦因数2=0.1。(取g=10m/s2)(1)若工件固定,将小物块由P点无初速度释放,滑至C点时恰好静止,求P、C两点间的高度差h;(2)若将一水平恒力F作用于工件,使小物块在P点与工件保持相对静止,一起向左做匀加速直线运动,求F的大小;(3)若地面光滑,且BC段长度L未知,当小物块由P点静止释放,恰好没有从工件上滑落,求最后小物块与工件的速度大小及L的值。14(16分)在以坐标原点O为圆心、半径为r的圆形区域内,存在磁感应强度大小为B、方向垂直于纸面向里的匀强磁场,如图所示一个不计重力的带电粒子从磁场边界与x轴的交点A处以速度v

11、沿x方向射入磁场,它恰好从磁场边界与y轴的交点C处沿y方向飞出(1)请判断该粒子带何种电荷,并求出其比荷;(2)若磁场的方向和所在空间范围不变,而磁感应强度的大小变为B1,该粒子仍从A处以相同的速度射入磁场,但飞出磁场时的速度方向相对于入射方向改变了60角,求磁感应强度B1多大?(3)若磁感应强度的大小变为,带电粒子以速度v沿任意方向射入磁场,粒子在磁场中运动的最长时间t是多少?15(12分)如图甲所示,一质量为m = 2kg的小物块静止在粗糙水平面上的A点,从t = 0时刻开始,物体在受如图乙所示规律变化的水平力F作用下向右运动,第3s末物块运动到B点时速度刚好为零,第5s末物块刚好回到A点

12、,已知物块与粗糙水平面间的动摩擦因数= 0.1,g取10m/s2 求:(1)AB间的距离;(2)水平力F在5s时间内对小物块所做的功参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】理想斜面实验只能说明钢球具有惯性,推广到一切物体的是牛顿,A错误;伽利略通过“理想斜面实验”和科学推理,得出的结论是:力不是维持物体运动的原因,光滑水平面上运动的小球,运动状态的维持并不需要外力,B正确;如果小球受到力的作用,它的运动状态将发生改变,这是牛顿得出的,C错误;小球受到的力一定时,质量越大,它的加速度越小,这是牛顿第二定律内容,

13、D错误2、C【解析】A、由x-t图线知,列车开始匀速运动,中间静止,最后反向匀速运动,最后回到初位置,这与列车的实际运动不符合,故A错误B、由x-t图线知,列车开始匀速运动,紧接着就反向匀速运动,最后回到初位置,这与列车的实际运动不符合,故B错误C、由v-t图线可知,列车开始匀加速运动,然后匀速运动,最后做加速度逐渐减少的减速运动,平稳的到达北京南站,故C正确D、由v-t图线可知,列车开始匀加速运动,然后匀速运动,最后还是做匀加速运动,显然与实际运动不符合,故D错误故选C3、A【解析】试题分析:零势能面是人为规定的,重力势能的大小和零势能面的选取有关,故A错误;作用力和反作用力是作用在两个相互

14、作用的物体之上的;作用力和反作用力可以同时做负功,也可以同时做正功;如冰面上两个原来静止的小孩子相互推一下之后,两人同时后退,则两力做正功;而两个相对运动后撞在一起的物体,作用力和反作用力均做负功,B正确;滑动摩擦力可以不做功例如:你的手在墙上划,你的手和墙之间有摩擦力,这摩擦力对你的手做功,却对墙不做功,因为力对墙有作用力但没位移,C正确;弹力做正功,弹性势能减小,弹力做负功,弹性势能增大,弹力做功对应弹性势能变化,D正确;考点:考查了功的计算【名师点睛】本题考查功的计算,要注意明确功的大小取决于力和力的方向上的位移,故从这两方面考虑摩擦力以及作用力和反作用力做功的情况4、A【解析】ABm所

15、受M的滑动摩擦力大小f1=1mg方向水平向左,根据牛顿第三定律得知:木板受到m的摩擦力方向水平向右,大小等于1mgM处于静止状态,水平方向受到m的滑动摩擦力和地面的静摩擦力,根据平衡条件木板受到地面的摩擦力的大小是1mg木板相对于地面处于静止状态,不能使用滑动摩擦力的公式计算木板受到的地面的摩擦力,所以木板与地面之间的摩擦力不一定是2(m+M)g,故A正确,B错误;C开始时木板处于静止状态,说明木块与木板之间的摩擦力小于木板与地面之间的最大静摩擦力,与拉力F的大小无关,所以当F2(m+M)g木板仍静止,故C错误;D由C的分析可知,增大力F时只会改变m的运动状态,不会改变m对M的摩擦力大小;所以

16、木板受到水平方向作用力等于m对M的摩擦力大小1mg,一定小于地面对木板的最大静摩擦力,所以无论怎样改变力F的大小,木板都不可能运动,故D错误。5、C【解析】A.欧姆表的工作原理是闭合电路的欧姆定律,欧姆表是由灵敏电流计G改装成的,故A正确; B.欧姆表内置电源的负极与红表笔相连,黑表笔与正极相连,故B正确; C.欧姆表零刻度线在最右侧,最大刻度线在最左侧,故C错误; D.欧姆表的内阻等于其中值电阻,欧姆表内阻为:,其中值电阻也为:,故D正确6、D【解析】运动员的动能增加量等于外力对运动员做的总功重力势能的减小量等于重力做的功机械能的变化等于除了重力以外的力对他做的功【详解】A、重力对运动员做功

17、2000J,他克服阻力做功200J,即阻力对他做功200J,则外力对他做的总功为2000J200J=1800J,由动能定理知,运动员的动能增加了1800J,故A错误。B、重力对运动员做功2000J,则运动员的重力势能减少了2000J,故B错误。CD、阻力对运动员做功,所以运动员的机械能要减少,且机械能减少量等于他克服阻力做的功,为200J,故C错误,D正确。故选:D。【点睛】在解决有关能量问题时,要注意明确做功和能量转化间的关系;合外力做功等于动能的改变量;重力做功等于重力势能的改变量;除了重力以外的力对物体做的功等于机械能的变化量二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给

18、出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BD【解析】A下降h高度,则重力做正功mgh,所以重力势能减小mgh,A错误;B根据动能定理可得F合h=Ek,又F合=ma=2mg,故Ek=2mgh,B正确;CD重力势能减小mgh,而动能增大2mgh,所以机械能增加mgh,C错误,D正确8、CD【解析】根据沿绳的加速度相同分析两滑块的关系;由系统的机械能守恒的条件判断;由沿绳的速度相等分析两滑块的速度关系;由动能定理或能量守恒分析机械能的变化.【详解】A、两滑块与绳构成绳连接体,沿绳方向的加速度相等,则A的分加速度等于B的加速度;故A错误.B

19、、绳连接体上的一对拉力做功不损失机械能,但B受到的斜面摩擦力对B做负功,由能量守恒可知滑块A减小的机械能等于滑块B增加的机械能和摩擦生热之和;B错误.C、绳连接体沿绳的速度相等,则A沿绳的分速度等于B的运动速度,如图所示,即滑块A的速度大于B的速度;故C正确.D、对A受力分析可知,除重力外,只有细线的张长对滑块做功,由功能原理可知,细线上张力对滑块A做的功等于滑块A机械能的变化量;故D正确.故选CD.【点睛】绳连接体抓住五同原理解题.(沿绳的拉力相同,沿绳的加速度相同,沿绳的速度相同,沿绳的功率相同,沿绳的做功相等).9、BCD【解析】试题分析:若弹簧被剪断,弹力为零,据此分析三者的加速度;若

20、细线被剪断,弹力不能突变,保持不变,先以A、B组成的系统为研究对象,由牛顿第二定律求A、B两球的加速度再以B球为研究对象,由牛顿第二定律求杆的拉力大小若是弹簧被剪断,将三个小球看做一个整体,整体的加速度为,然后隔离A,对A分析,设杆的作用力为F,则,解得,A错误B正确;烧断细线前,以A、B、C组成的系统为研究对象,系统静止,处于平衡状态,合力为零,则弹簧的弹力为以C为研究对象知,细线的拉力为3mgsin烧断细线的瞬间,由于弹簧弹力不能突变,弹簧弹力不变,以A、B组成的系统为研究对象,由牛顿第二定律得,解得A、B两个小球的加速度为,方向沿斜面向上,以B为研究对象,由牛顿第二定律得:,解得杆的拉力

21、为,故CD正确10、BD【解析】A、小球到达C点时有速度将会做平抛运动,A正确B、h=0.8时小球恰好在C点, ,所以x=0.4,C正确D、从A到C应用动能定理 C、B时AC中但摩擦力前半过程大摩擦力做功多,所以A到B过程中摩擦力做功大于-0.125J,机械能损失既大于-0.125J,C错误故本题选BD三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、172 m/s2 141 m/s 291 cm 【解析】根据题意可知:每相邻两个计数点间还有4个点没有画出,因此计数点之间的时间间隔为:,根据匀变速直线运动推论 可得:;根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,因此有:;根据题意可知:,则:【点睛】能够知道相邻的计数点之间的时间间隔,利用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用,提高解决问题能力12、4.0 0.25 0.2 【解析】(1)根据运动学公式x=12at2得a=2xt2=20.5(0.5)2=4.0m/s2;(2)依据表中数据运用描点法作出图象:(3)根据F-mg=ma得a=Fm-g,所以滑块运动的加速度a和所受拉力F的关系图象斜率等于滑块质量的倒数,由图形得加速度a和所受拉力F的关系图象斜率k=4,所以滑块质量m=0.25kg,由图形得

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