新西师大版二年级上册数学全册课件（精心整理汇编）

1、全册课件（教学课件+练习课件+复习课件） 西师大版 二年级上册小学数学西师大版 数学 二年级 上册乘法的初步认识（1）课前导入探究新知课堂小结课后作业表内乘法（一）课堂练习1课前导入小朋友，你会计算下面的题吗？4+4=2+2+2=5+5+5+5=3+3+3+3+3=862015每个算式有什么特点呢？都是连加加数相同求相同加数的和探究新知1个8，2个81个4，2个4，3个4看看下面共植了多少棵树?分别表示几个几相加？8+8+8+8=32（棵）4+4+4+4+4+4+4+4=32（棵）像这样的相同加数的和，你能想到怎么能更简便的表示？用乘法表示84=32读作：8乘4等于3248=32乘号左右两边的

2、数字可以交换位置。读作：4乘8等于32 . . .乘号也可以写成：你会照样子说一说后面两个吗？读一读下列算式569847读作：5乘6读作：9乘8读作：4乘7你可以说说下面这几个该怎样读吗？课堂练习读一读86933327读作：2乘7读作：8乘6读作：9乘3读作：3乘34乘56+6+6+6 24用乘法表示为：把老师摆的图形用乘法表示出来。46 2464 24或8+8+8 24用乘法表示为38 2483 24或把老师摆的图形用乘法表示。3+3+3+3看图写一写个 43加法算式： =123443=12=12或乘法算式： 2+2+2个 32加法算式： =62332=6=6或乘法算式： 看图写一写填一填2

3、+2+2用乘法表示为（ )4+4+4用乘法表示为（ ）9+9+9+9用乘法表示为（ ） 3+3+3+3+3+3用乘法表示为（ ）23或3243或34 49或9463或364546323个2相加4乘55+5+5+53+36个4相加64连一连西师大版 数学 二年级 上册乘法的初步认识（2）课前导入探究新知课堂小结课后作业表内乘法（一）课堂练习12+2+2+2= 3+3+3+3+3= 4+4+4= 6+6+6+6+6+6= 68可以读作（ ） 3个7相加改为乘法形式（ ） 课前导入小朋友，你会回答下面的题吗？81236156乘837或73先竖着摆3个，摆4次；再竖着摆4个，摆3次。用小正方向摆4个3

4、和或3个4，每次摆几个小正方形？摆了几次？3+3+3+3=124+4+4=124个3相加的和是多少，用加法算怎样列式？3个4相加的和是多少，用加法算怎样列式？3+3+3+3+3+3 18（盆）用乘法表示为：共有多少盆花？36 18（盆）63 18（盆）或探究新知读作：6乘3等于18 6 3 18 （盆）因数因数 3 6 18 （盆）读作：3乘6等于18共有多少盆花？这两个乘法式子该怎样读？积你可以说说下面这几个该怎样读吗？32看算式摆一摆，说一说64287535读作：3乘5读作：6乘4读作：2乘8读作：7乘5课堂练习看图填空。个 42=82442=8或乘法算式： 个 36=186336=18或

5、乘法算式： 你能用刚才的方法解决这个问题嘛？看图填空。个 63=186336=18或乘法算式： 看图写出两道乘法式子。解：数一数有几个杯子和每个杯子里有几个樱桃，再将两数相乘。56 3065 或30看图写出两道乘法式子。数一数有几个三角形和每个三角形里有几条边，再将两数相乘。解：34 1243 或12你来当老师2+2+2用乘法表示为：222 （ ） 4+4+4用乘法表示为：34 或 43（ ） 9+9+9+9用乘法表示为：94 或 49（ ） 4+4+3用乘法表示为：34 或 43（ ） 从第一棵树到最后一棵树的距离是多少？10米 10米 10米 10米 =40（米）410104=40（米）或

6、乘法算式： 答：从第一棵树到最后一棵树的距离是40米这节课你们都学会了哪些知识？在乘法算式中，乘号左右的数叫因数，乘得的结果叫积。 读乘法时，按照从左到右的顺序依次去读。课堂小结练习一复习旧知课堂小结课后作业巩固练习1表内乘法（一）西师大版 数学 二年级 上册复习旧知共有多少盆花？ 3+3+3+3+3+3 18（盆）用乘法可以表示为36 18（盆）63 或18（盆）读作：6乘3等于18 6 3 18 （盆）因数因数 3 6 18 （盆）读作：3乘6等于18共有多少盆花？这两个乘法式子该怎样读？积把加法算式改写成乘法算式7+7+7+7+7=（ ）6+6+6+6+6+6=（ ）9+9+9+9=（

7、）5+5+5=( )35或5349或9457或7566把加法算式改写成乘法算式7+7+7+7+7=（ ）5+5+5=( )巩固练习写出乘法算式，再读一读。64读作：6乘439读作：3乘976读作：7乘6看图写算式。2+2+2加法算式： =62332=6=6或乘法算式： 看图写算式. 3+3+3+3加法算式： =124334=12=12或乘法算式： 看图填空4个2相加 = （个） 或 = （个） 248428( )个4相加看图填空5 = （顶） 或 = （顶） 54204520( )个（ ）相加55看图填空 = 55250510152025先填空在写乘法算式。每堆有（ ）根 ，有 （ ）堆，一共

8、有（ ）根5315 = （根） 5315每袋有（ ）个 ，有（ ）袋，一共有（ ）个155先填空在写乘法算式。 = （个） 155有（ ）个盘子，每个盘子有（ ）个，一共有（ ）个。5420先填空在写乘法算式。 = （个） 5420看图填空，再读一读。（ ）个（ ）相加43 = （个） 4312读作：4乘3等于12（ ）个（ ）相加46 = （个） 4624读作：4乘6等于24看图填空，再读一读。（1）4个6相加，和是（ ）， 乘法算式是（2）23 =（ ）+（ ）+（ ） =（ ）+（ ）（ ）46（ ）2422233填空。你会做下面的习题吗？试一试吧找朋友（连线）看图写乘法算式（ ）（ ）

9、（ ）（ ）236人（ ）（ ）（ ）（ ）4624人（1）荡秋千的有多少人？（2）参加接力赛跑的有多少人？这节课你们都学会了哪些知识？1、几个几相加就是几乘几。课堂小结2、加法算式改写成乘法算式。3、看图写出乘法算式。2的乘法口诀课前导入探究新知课堂小结课后作业表内乘法（一）课堂练习1西师大版 数学 二年级 上册课前导入小朋友，你会看图写算式吗？2+2+2+2加法算式： =82442=8=8或乘法算式： 探究新知摆一摆 ，填一填小朋友，你会看图写算式吗？筷子的双数123456789筷子的根数24681012141618筷子的双数123456789筷子的根数24681012141618 1个2

10、 2个2 3个2 4个2 5个2 6个2 7个2 8个2 9个22+2=22=42+2+2=23=62+2+2+2=24=82+2+2+2+2=25=102+2+2+2+2+2=26=122+2+2+2+2+2+2=27=142+2+2+2+2+2+2+2=28=162+2+2+2+2+2+2+2+2=29=18二二得四二三得六二四得八二五一十二六十二二七（ ）二八（ ）二九（ ）141618十四十六十八填一填相邻两句口诀之间有什么联系？相邻两句口诀之间，除了2的另一个因数依次加1，结果依次加2。乘法口诀中的前两个数是乘法中的两个因数，后一个数是结果。2个2得43个2得64个2得86个2得12

11、7个2得148个2得165个2得109个2得1822=423=624=825=1026=1227=1428=1629=18二二得四二三得六二四得八二五一十二六十二二七十四二八十六二九十八乘法口诀中的前两个数是乘法中的两个因数，后一个数是结果。用哪句口诀算？42呢？答：用二四得八算。就是24=8。还是用二四得八算填一填22=（ ）2+2+2+2+2=（ ）28的乘法口诀为（ ） 410 课堂练习你能用2的乘法口诀口算出下面的问题吗？二八十六看图写出两道乘法式子，并写出它的乘法口诀解：乘法口诀：二六十二数一数有几个杯子和每个杯子里有几个樱桃，再将两数相乘，最后利用乘法口诀计算。26 1262 或1

12、222=432=6或23=6摆一摆（每次摆两根小棒），说一说。摆2次 二二得四摆3次 二三得六摆4次、5次、9次呢？同学们你们会做这道题吗？摆2次22=4二二得四摆3次23=6或32=6二三得六摆4次24=8或42=8二四得八摆5次25=10或52=10二五一十摆6次26=12或62=12二六十二摆7次27=14或72=14二七十四摆8次28=16或82=16二八十六摆9次29=18或92=18二九十八对口令二六十二二四得八24=842=8你们会用上面的例子举一反三吗？个 26=126226=12或乘法算式： 你能用学会的知识解决这个问题嘛？二六十二口诀： 看图填表自行车辆数123456789

13、车轮个数24681012141618这节课你们都学会了哪些知识？乘法口诀中的前两个数是乘法中的两个因数，后一个数是结果。 2的乘法口诀课堂小结1的乘法口诀课前导入探究新知课堂小结课后作业表内乘法（一）课堂练习1西师大版 数学 二年级 上册课前导入小朋友，你会回答下面的问题吗？12=13=14=12311=4每个算式有什么特点呢？都是1乘以一个因数结果与这个因数相等探究新知摆小棒，编口诀 1乘几，积 就是几14=11=4112=13=2316=15=5614=11=4112=13=2316=15=56一一得一一二得二一三得一四得一五得一六得三四五六4=14=45=15=56=16=67=17=7

14、8=18= 89=19=14一四得四一五得五一六得六一七得七一八得（ ）一九得（ ）8八填一填 你会填这些 题吗？9九相邻两句口诀之间有什么联系？相邻两句口诀之间，除了1的另一个因数依次加1。对口令说算式，对口令解：乘法口诀：一三得三数一数图中一共有几盆花呢，你会用乘法算式表达吗？乘法口诀是什么呢？13 331 或3填一填16=（ ）51=（ ）18的乘法口诀为（ ） 65课堂练习你能用1的乘法口诀口算出下面的问题吗？一八得八答一答，对一对。1个1相加是多少？112个1相加是多少？123个1相加是多少？134个1相加是多少？14你能用学会的知识解决这个问题嘛？1X7 7X1应用口诀：一七得七1

15、X9 9X1应用口诀：一九得九这节课你们都学会了哪些知识？乘法口诀中的前两个数是乘法中的两个因数，后一个数是结果。 1的乘法口诀课堂小结西师大版 数学 二年级 上册练习二复习旧知课堂小结课后作业巩固练习1表内乘法（一）复习旧知填一填 自行车（辆）123456789车轮（个）24681012141618读作：5乘2等于10 5 2 10 （个）因数因数 2 5 10 （个）读作：2乘5等于10共有多少个车轮？这两个乘法式子该怎样读？积把加法算式改写成乘法算式9+9=（ ）4+4=（ ）6+6=（ ）5+5=( )25或5226或6229或92把加法算式改写成乘法算式巩固练习24或42把口诀写完整

16、，再读一读。二二得（ ）二 五 （ ）二 八 （ ） 二三得（ ）二四得（ ）二 六 （ ）二 九 （ ） 二 七 （ ）四八一十十二十六十八 六十四算出各题的得数，并说出口诀。27= 15= 32= 16=24= 18= 29= 41=72= 22= 52= 19= 1456688184144109分别把2乘以1、2、3、4、5、6、7、8、9的积圈起来。1234567891011121314151617181920在 内填上、=，使算式成立。61 722 491 951 362 1182 16=( )个2相加看图填空4 = （顶） 或 = （顶） 248428写算式，并计算。 = 8216

17、 = 82162+2+2+2+2+2+2+2=16每份有（ ）个 ，有（ ）份，一共有（ ）个236先填空在写乘法算式。 = （个） 236有（ ）个正方形，每个正方形有（ ）个 ，一共有（ ）个。6212先填空在写乘法算式。 = （个） 26121个 有 个 = （个） 4312读作：4乘3等于12数一数，一共有多少个21个 有 个 = （个） 8216读作：8 乘 2 等于 16数一数，一共有多少个2看图填空，再读一读。（ ）个（ ）相加52 = （个） 5210读作：5乘2等于10（1）5个2相加，和是（ ）， 乘法算式是（2）23 =（ ）+（ ）+（ ） =（ ）+（ ）（ ）25（

18、 ）1022233填空。你会做下面的习题吗？试一试吧看图填空，并写出算式。图中一共有 （ ）个人在荡秋千29=1818这节课你们都学会了哪些知识？1、1的乘法口诀。课堂小结2、加法算式改写成乘法算式。3、看图写出乘法算式。3的乘法口诀课前导入探究新知课堂小结课后作业表内乘法（一）课堂练习1西师大版 数学 二年级 上册课前导入小朋友，你数清下面有多少盆花吗？你可以用算式表达吗？3+3+3=33=99探究新知数一数，图中一共有多少小朋友呢？组数（组）123456789人数（人）369121518212427 1个3 2个3 3个3 4个3 5个3 6个3 7个3 8个3 9个33+3=23=63+

19、3+3=33=93+3+3+3=43=123+3+3+3+3=53=153+3+3+3+3+3=63=183+3+3+3+3+3+3=73=143+3+3+3+3+3+3+3=83=163+3+3+3+3+3+3+3+3=93=18二三得六三三得九三四十二三五十五三六十八三七（ ）三八（ ）三九（ ）212427二十一二十四二十七巧记忆，编口诀怎样记住这些口诀呢？原来规律是：相邻两句口诀之间，除了3的另一个因数依次加1，结果依次加3。36=1873=21各用哪句口诀计算呢？说一说课堂练习摆1个三角形需要3根小棒，摆2个三角形需要 根小棒6对口令，列算式你们会用上面的例子举一反三吗？三七二十一三

20、五35=1553=15圈一圈，找一找123456789101112131415161718192021222324252627282930分别把3乘以1,2,3,4,5,6,7,8,9的积圈起来填一填三轮车（辆）12345678车轮（个）3691215182124算一算妈妈买了5个面包，一共用了多少元？53=15小红买了3包饼干，一共用了多少元？43=12你能用学会的知识解决这个问题嘛？3691218212427对口令有8个三人间一共能住几个人呢？38=24乘法口诀中的前两个数是乘法中的两个因数，后一个数是结果。你会填左边的表吗？33336612口算23= 34= 63=83= 53= 39=

21、13= 37= 33=612182415273219这节课你们都学会了哪些知识？乘法口诀中的前两个数是乘法中的两个因数，后一个数是结果。 3的乘法口诀课堂小结练习三复习旧知课堂小结课后作业巩固练习1表内乘法（一）西师大版 数学 二年级 上册复习旧知填一填 三三得（ ）三（ ）十八（ ）五十五（ ）七二十一三（ ）二十七三八（ ）九三六九三二十四读作：9乘3等于27 9 3 27 因数因数 3 9 27 读作：3乘9等于27你会读一读吗？这两个乘法式子该怎样读？积把加法算式改写成乘法算式8+8+8=（ ）9+9+9=（ ）6+6+6=（ ）5+5+5=（ )35或5336或6338或83把加法算

22、式改写成乘法算式。巩固练习39或93算出各题的得数，并说出口诀。37= 53= 23= 36=34= 35= 39= 33=32= 63= 38= 13= 21156181215279618243口算。23=（ ）25=（ ）27=（ ） 39=（ ）38=（ ）19=（ ）29=（ ） 63=（ ）6241091418 2718读口诀，写算式。三六十八 = =三四十二 = =三八二十四 = =3361818634124312 38248324在 内填上、=，使算式成立。39 2923 683 2452 863 1673 21=算一算，连一连。写算式，并计算。 = 3824 = 83243+3

23、+3+3+3+3+3+3=248个3的和数一数，读一读。一共有多少个小朋友？数一数，读一读。比3个3多2比4个3少1算式： 或3+3+3+2=1133+2=113+3+3+3-1=11或34-1=11摆一摆，填一填。一个 有（ ）个 ，有（ ）个 ，一共有（ ）个3824 = （个） 3824每捆有（ ）个 ，有（ ）袋，一共有（ ）个3515先填空在写乘法算式。 = （个） 3515（1）7个3相加，和是（ ）， 乘法算式是（2）13 =（ ）+（ ）+（ ） =（ ）（ ）37（ ）211113填空。你会做下面的习题吗？试一试吧看图填空，再读一读。一共有（ ）个秋千，每个秋千有（ ）个小朋

24、友，一共有（ ）个小朋友。6212这节课你们都学会了哪些知识？1、三的乘法口诀。课堂小结2、加法算式改写成乘法算式。3、复习了2和1的乘法口诀。乘加、乘减计算课前导入探究新知课堂小结课后作业表内乘法（一）课堂练习1西师大版 数学 二年级 上册课前导入小朋友，你会计算左面的题吗？2+2+2=5+5+3=613探究新知1个2，2个2看看下面共有多少盆花?2+2+2+2+2+2+1= 13（盆）26+1=13（盆）怎样用计算公式来表示呢？数一数下面一共有多少顶帽子？一共 顶2+2+2+2+2+1=11也可以写成：25+1=11算一算，填一填25+4= 82-6=27-3= 32+1=15+6= 52

25、-6=22+5= 92+5=2310117114914你能看出有什么规律吗？每个算式既有乘法运算，也有加减法运算当算式既有乘法运算，又有加减法运算时，先算乘法运算，再算加减法运算课堂练习看图片，算一算。33+263-223+125-3161177你举一反三吗？读一读下列算式56+398-647+2读作：5乘以6加3读作：9乘以8减6读作：4乘以7加22+2+2+2+1个 42算式： =942+1=9=9或乘加算式： 看图算一算，填一填再加上124+12+2+2+2+2+2+1 13用乘加表示为：用乘加乘减表示木棍的个数。26+1 =13用乘减表示为：27-1=135+5+5+5+5+5+10看

26、图写一写个 65加法算式： =4065+10或56+10=40乘法算式： +10填一填2+2+1用乘加表示为（ )4+4+4+3用乘加表示为（ ）9+9+4用乘法表示为（ ） 2+2+2+2+2+3用乘法表示为（ ）22+143+3或34+3 29+4或92+425+3或52+345+146-332+6211221连一连这节课你们都学会了哪些知识？当算式既有乘法运算，又有加减法运算时，先算乘法运算，再算加减法运算。课堂小结练习四复习旧知课堂小结课后作业巩固练习1表内乘法（一）西师大版 数学 二年级 上册复习旧知填一填。 36+4= 82+4=53-2= 19+2=83+6= 52-3= 222

27、01311307算一算，说一说。 6个2减去15个2加上12+2+2+2+2+1=2+2+2+2+2+2-1=1111也可以写作：25+1=26-1=11114个3加上25个3减去13+3+3+3+2=3+3+3+3+3-1=1414也可以写作：43+2=53-1=1414填一填。9+9+5=（ ）3+3+3-2=（ ）6+6+6+2=（ ） 5+5+5-6=( )35-6或53-636+2或63+229+5或92+5巩固练习33-2摆一摆，填一填。加法算式：乘法算式：3+3+3+3+3+3+2=2036+2=20( )个3相加看图填空。4 = 或 = 4312341212+1=13一共( )

28、个看图填空13加法算式： 或乘法算式： 或2+2+2+2+2+2+1=1326+1=132+2+2+2+2+2+2-1=1327-1=13先填空再计算。一共多少块 ？加法算式： 或乘法算式： 或2+2+2+1=723+1=72+2+2+2-1=724-1=7先填空再计算。一共多少个 ？加法算式： 或乘法算式： 或2+2+2+2+1=924+1=92+2+2+2+2-1=925-1=9连线34-133+126+124-153+272-163-134-232+133+2（1）5个3相加再加上8，和是（ ）， 乘法算式是（ )( )+( )（2）23+1 =（ ）+（ ）+（ ）+（ ）532322

29、2填空。你会做下面的习题吗？试一试吧81在 内填上、=、=，使算式成立。64 2642 894 3654 1764 2384 32=数一数，再读一读。（ ）个（ ）相加43 = （个） 4312读作：4乘3等于121个 有 个 = （个） 3412读作：3乘4等于12数一数，一共有多少个41个 有 个 = （个） 248读作：2乘4等于8数一数，一共有多少个2（1）5个4相加，和是（ ）， 乘法算式是（2）43 =（ ）+（ ）+（ ）+（ ）（ ）45（ ）20333填空。你会做下面的习题吗？试一试吧3这节课你们都学会了哪些知识？1.4的乘法口诀课堂小结2.将加法算式化为乘法算式3.看图填空

30、5的乘法口诀课前导入探究新知课堂小结课后作业表内乘法（一）课堂练习1西师大版 数学 二年级 上册课前导入小朋友，你会看图写算式吗？5+5+5=15加法算式： =153553=15或乘法算式： 探究新知看图，编5的乘法口诀15=25=35=45=55=510152025小旗（面）123456789圆环（个）51015202530354045 1个5 2个5 3个5 4个5 5个5 6个5 7个5 8个5 9个55+5=52=105+5+5=53=125+5+5+5=54=205+5+5+5+5=55=255+5+5+5+5+5=56=305+5+5+5+5+5+5=57=145+5+5+5+5+

31、5+5+5=58=1625+5+5+5+5+5+5+5+5=59=18二五一十三五十五四五二十五五二十五五六三十五七（ ）五八（ ）五九（ ）354045三十五四十四十五填一填算一算55=65=57=59=25303545五五（ ）五六（ ）五七（ ）五九（ ）二十五三十三十五四十五算一算56=57=58=59=30354045用哪句口诀算？五五8525二五一十五八四十填一填35=（ ）5+5+5+5+5=（ ）58的乘法口诀为（ ） 1525 课堂练习你能用5的乘法口诀口算出下面的问题吗？五八四十看图写出两道乘法式子，并写出它的乘法口诀1只手有5个手指；2只手有（ ）个手指；3只手有（ ）个

32、手指1015数一数，说一说。同学们你们会回答左面的问题吗？4只手有5个手指；5只手有（ ）个手指；6只手有（ ）个手指；7只手有（ ）个手指；8只手有（ ）个手指；253035401只手51=5一五得五2只手52=10或25=10二五一十3只手53=15或35=15三五十五4只手54=20或45=20四五二十5只手55=25或55=25五五二十五6只手56=30或65=30五六三十7只手57=35或75=35五七三十五8只手58=40或85=40五八四十取药（1） 有多少粒？=（2） 有多少粒？=25106530你能在圆圈内填入、=吗？52 853 1159 4545 1655 2558 46

33、=、=，使算式成立。65 3425 1095 4551 385 2355 25=( )个5相加看图填空3 = （个） 或 = （个） 53153515( )个5相加看图填空6 = （个） 或 = （个） 56306530写算式，并计算。 = 8540 = 58405+5+5+5+5+5+5+5=408个5的和每个组合有（ ）个 ，有（ ）个组合，一共有（ ）个5315先填空在写乘法算式。 = （个） 5315有（ ）个正方形，每个正方形有（ ）个 ，一共有（ ）个。5210先填空在写乘法算式。 = （个） 25101个 有 个 = （个） 5420读作：5乘4等于20数一数，一共有多少个4看图

34、填空，再读一读。（ ）个（ ）相加25 = （个） 2510读作：2乘5等于10看图填空，再读一读。每一板有（ ）粒；共（ ）板；加法算式：乘法算式：565+5+5+5+5+5=3056=30（1）5个5相加，和是（ ）， 乘法算式是（2）53 =（ ）+（ ）+（ ）+（ ）+（ ） （ ）55（ ）25333填空。你会做下面的习题吗？试一试吧33这节课你们都学会了哪些知识？1、5的乘法口诀。课堂小结2、加法算式改写成乘法算式。3、看图写出乘法算式。整理与复习整体回顾知识梳理课后作业表内乘法（一）综合运用1西师大版 数学 二年级 上册表内乘法乘法口诀乘加乘减计算1的乘法口诀2的乘法口诀3的乘

35、法口诀4的乘法口诀5的乘法口诀整体回顾1的乘法口诀知识梳理口算，并读一读15= 61= 41= 564读作：1乘5等于56乘1等于64乘1等于4比一比谁说的又快又准确。1的乘法口诀91=18=13=12=983读作：9乘1等于91乘8等于81乘3等于31乘2等于22读一读规律1乘以任何数等于它本身也就是说：1与任何数的乘积等于这个数本身你发现什么规律了吗？2的乘法口诀口算，并读一读25= 29= 82= 1018162乘5等于102乘9等于188乘2等于16读作：2的乘法口诀72=62=23=12=14126读作：9乘1等于96乘2等于122乘3等于61乘2等于22口算题3的乘法口诀口算，并读

36、一读35= 33= 73= 159213乘5等于153乘3等于97乘3等于213的乘法口诀93=63=23=103=27186读作：9乘3等于276乘3等于182乘3等于610乘3等于30301-3的乘法口诀学会啦怎样列乘法算式呢？每盘4个苹果，一共2盘。 24=8或42=84的乘法口诀4的乘法口诀93=63=23=103=27186读作：9乘3等于276乘3等于182乘3等于610乘3等于3030共35=15（个）每一堆5个胡萝卜5的乘法口诀你会变换下面的算式吗？5的乘法口诀也可以写成5个3相加也可以写成5个9相加35=95=53=1559=455的乘法口诀95=53=25=58=45151

37、0读作：9乘5等于455乘3等于152乘5等于105乘8等于4040一起来算一算吧乘加乘减算式84+3=53-6=94+3=56+8=3593943-2=52+6=86+1=63-4=3810164914计算下列实际问题。综合运用（1）小红要买3杯牛奶，1个饼干，一共花了多少元？32+5或者23+5=11（元）不要忘记单位哦！计算下列实际问题。（2）妈妈要买8个蛋糕，1个面包，一共花了多少元？48+3或者84+3=35（元）不要忘记单位哦！判断。对的画“”，错的画“”。1.54+6 9 （ ）2.48=84=30，读作四乘八等于三十 （ ）3.59-3 46+2 （ ）26324226乘法口诀

38、乘加乘减计算 解决问题 千万不要忘记先算乘法算式，再算加法减法算式哦！练习七复习旧知课堂小结课后作业巩固练习1表内乘法（一）西师大版 数学 二年级 上册复习旧知连一连 连一连 你能帮小兔子填一下吗？749看图说口诀写得数。三八二十四四六二十四二八十六四四十六16四九三十六六六三十六36五九四十五五九四十五45看图填空。一盒（ ）个馒头，3盒一共（ ）个馒头。加法算式：乘法算式：6186+6+6=1863=36=1810+96=（ ） 3+49=（ ）63-5=（ ）6+54=( )261364计算下列乘加乘减算式巩固练习39 （1）5个8相加再加上6，和是（ ）， 计算式是 。（2）53-2

39、=（ ）+（ ）+（ ）-（ ） 填空。你会做下面的习题吗？试一试吧4658+6=85+6=465552看图填空。一朵花有（ ）片花瓣5朵花有（ ）片花瓣。5255+5+5+5+5=2555=25看图填空。一朵黄花有（ ）片花瓣6朵黄花有（ ）片花瓣。4244+4+4+4+4+4=2446=24或64=24看图计算。我想要3瓶牛奶，1个蛋糕，一共需要多少元呢？32+4=10（元）不要忘记单位哦！数一数，算一算。一共种了多少树呢？4+4+4+4+4+4+4+4=3248=32或84=32这节课你们都学会了哪些知识？1、复习了乘法口诀。课堂小结2、复习了乘加乘减计算。西师大版 数学 二年级 上册角

40、的初步认识课前导入探究新知课堂小结课后作业角的初步认识课堂练习2课前导入图中哪里有角呢？探究新知用一张正方形的纸折角。用两根硬纸条，做一个活动的角。角有一个顶点，两条边。通过上边做纸条，你们发现了什么？这个角是直角。三角板上有1个角是直角。课桌面、课本封面、黑板面上各有几个角?用三角板比一比它们都是什么角。四个角直角课堂练习说一说生活中所见到的角，并指出哪些是直角。直角直角直角直角直角共有几个角？3个角这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结可以用三角板确认直角。角有一个顶点，两条边。西师大版 数学 二年级 上册认识锐角、钝角课前导入探究新知课堂小结课后作业角的初步认识课堂练习2关于寻找缺失的角的

41、故事课前导入关于这个故事你们能想到什么？学会分辨角的角度很重要要知道一个角是不是直角,可以用三角板的直角比一比。在下面的活动中你发现了什么?中间的角比直角小，右边的角比直角大。直角锐角钝角探究新知做一做,用手臂做出大小不同的角。我做的是一个锐角我做的这个角比直角大认一认，填一填。上图中（ ）是锐角，（ ）是钝角，（ ）是直角。摆一摆,说一说。课堂练习比一比下边的两个角一样大吗？一样大，边的长度并不能影响角度的大小。想一想三角形被剪掉一个角，还剩几个角？4个角想一想三角形被剪掉一个角，还剩几个角？3个角判断正误（对的打“”，错的打“”）1、角的两条边越长，角就越大。 （ ）2、一个正方形被剪去一

42、个角，一定剩3个角。（ ）这节课你们都学会了哪些知识？比直角小的角，叫锐角。 比直角大的角，叫钝角。课堂小结西师大版 数学 二年级 上册练习八复习旧知课堂小结课后作业巩固练习2角的初步认识复习旧知指出下面每个角的顶点和边顶点边顶点边边边顶点边边说出下面图形各有几个角。找出下面图中有几个直角（3个角）（4个角）（6个角）（4个直角）（2个直角）（1个直角）下面图中哪些是角，在括号里画对勾。（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）巩固练习填一填。（ ）是锐角（ ）是钝角（ ）是直角、下面钟表上的时针和分针形成的角分别是什么角？（ ）角（ ）角（ ）角直钝锐数一数，图中共有几个直角。8个直角下面被遮住的各是什

43、么角吗？（ ）角（ ）角（ ）角钝直锐把下面这些角按大到小排列。1234（ ）（ ）（ ）（ ）2143判断。1.从一点出发，向不同的方向用直尺画两条线，所组成的图形就是角。 （ ）2.角的两边越长，角越大。 （ ）3.从一点出发，能画出无数个角。 （ ）判断。4.直角是角中最大的角 （ ） 5.三角板上的直角和黑板上的直角一样大，所有直角都一样大 （ ）6.正方形的角都是直角 （ ）你会做下面的习题吗？试一试吧在最大的角下面打对号，在最小的角下面打三角形。（ ）（ ）（ ）（1）把下面直角标记出来。（2）（3）（4）无直角数角。（ ）个角（ ）个角3101.一个角是由( )个顶点和( )条边

44、组成的。我会填。2.右图中有（ ）个直角，（ ）个钝角，（ ）个锐角。12211（ ）（ ）（ ）顶点 边边写出角的各部分名称画图。1.请画一个开口向左的直角。2.请画一个比直角小的角，再画一个比直角大的角。一个正方形的纸，剪去一个角，还有几个角？5个角4个角3个角这节课你们都学会了哪些知识？1、角是由两条直线和一个点组成的课堂小结2、角有三种锐角、直角和钝角3、锐角直角钝角西师大版 数学 二年级 上册6,7的乘法口诀课前导入探究新知课堂小结课后作业表内乘法（二）课堂练习3课前导入小朋友，你会计算下面的题吗？6+6=6+6+6=6+6+6+6=6+6+6+6+6=12182430每个算式有什么

45、特点呢？都是连加加数相同求相同加数的和62=63=64=65=12182430你们可以发现什么规律呢？7+7=7+7+7=7+7+7+7=7+7+7+7+7=14212835同样的，小朋友们，下边的题应该怎么算呢?72=73=74=75=14212835同样可以得出以下结论探究新知关于6的乘法口诀六九五十四五六三十六八四十八四六二十四六六三十六三六十八一六得六二六十二六七四十二我们一起来读！关于7的乘法口诀七九六十三五七三十五七八五十六四七二十八六七四十二三七二十一一七得七二七十四七七四十九小朋友们，要记住呦！填一填，编一编1本台历6元，6本台历多少元？7本、8本、9本台历呢？66= 3667

46、= 4268=69=4854六六 三十六六七 四十二六八（ ）六九（ ）四十八五十四1个星期7天，7个星期多少天？8个、9个星期呢？77=4978=79=5663七七 四十九七八（ ）七九（ ）五十六六十三计算86=97=六八四十八七九六十三口诀：（ ）口诀：（ ）6348计算68和79各用哪句口诀？你会照样子说一说后面四个吗？想一想下列算式的口诀569647五六三十六九五十四四七二十八7687六七四十二七八五十六课堂练习对口令 四十二 七八五十六78=5687=56摆一摆，算一算67=42 六七四十二 算一算一共有多少盆花？66=36 六六三十六 算一算一共有多少瓶奶？64=24 四六二十四

47、 算一算一共有多少根小木棍？78=56 七八五十六 算一算一共有多少个辣椒？67=42 六七四十二 这节课你们都学会了哪些知识？了解了关于6的乘法口诀 了解了关于7的乘法口诀课堂小结西师大版 数学 二年级 上册8,9的乘法口诀课前导入探究新知课堂小结课后作业表内乘法（二）课堂练习3课前导入小朋友，你会计算下面的题吗？8+8=8+8+8=8+8+8+8=8+8+8+8+8=16243240每个算式有什么特点呢？都是连加加数相同求相同加数的和82=83=84=85=16243240你们可以发现什么规律呢？9+9=9+9+9=9+9+9+9=9+9+9+9+9=18273645同样的，小朋友们，下边

48、的题应该怎么算呢?92=93=94=95=18273645同样可以得出以下结论探究新知关于8的乘法口诀八九七十二五八四十八八六十四四八三十二六八四十八三八二十四一八得八二八十六七八五十六我们一起来读！关于9的乘法口诀九九八十一五九四十五八九七十二四九三十六六九五十四三九二十七一九得九二九十八七九六十三小朋友们，要记住呦！填一填，编一编1只螃蟹8条腿，8只螃蟹几条腿？9只呢？88=89=6472八八（ ）八九（ ）六十四七十二你能编出9的乘法口诀吗？99=81九九（ ）八十一计算98=99=八九七十二九九八十一口诀：（ ）口诀：（ ）8172计算98和99各用哪句口诀？你会照样子说一说后面四个吗

49、？想一想下列算式的口诀589849五八四十八九七十二四九三十六7888七八五十六八八六十四课堂练习手指游戏三九二十七一九得九二九十八试着表示出其他口诀。分别把9乘19的积圈起来，再找规律。小朋友们，你们发现什么了吗？算一算一共有多少盆花？93=27 三九二十七 算一算有多少支乒乓球拍？98=72 八九七十二 算一算一共有多少根小木棍？88=64 八八六十四 算一算一共有多少个辣椒？87=56 七八五十六 这节课你们都学会了哪些知识？了解了关于8的乘法口诀 了解了关于9的乘法口诀课堂小结西师大版 数学 二年级 上册练习十复习旧知课堂小结课后作业巩固练习3表内乘法（二）复习旧知8的乘法口诀1x88

50、 2x8163x824 4x8325x840 6x8487x856 8x8649的乘法口诀1x992x9183x9274x9365x9456x9547x9638x9729x981口算24568483216644072巩固练习填空9x 454x 36x9639x 9x9725x 40597188看算式写得数1636124564口算6x742（个）6x848（个）6x954（个）7盒有多少个？8盒呢？9盒呢？口算8x49x72x88x94x69x88x24x98x77x8-82x9+91x8-832633672247256161648270计算4864564027548163计算9x38x32x9

51、8x680-5935+4977-779+76272418482184085买一组物品需要多少元？每件8元每件9元（1） （ ）元（2） （ ）元（3） （ ）元401832有多少个气球？5x840（个）问：答：做碰碰车的有多少人？你还能提出哪些数学问题2x510（人）问：答：做旋转车的有多少人？3x618（人）解决问题每个人8块钱，5个人一共多少钱？8x540文具盒6元，水杯5元，小汽车7元买8个文具盒需要多少元？6x848每个盘子里放9个苹果，共2个盘子，一共有多少个苹果？9x218在 里填上“+”、“-”或“x”8 2169 369 3128 7568 2169 9819 3278 816

52、14 68x-+xxxx+-列式计算1. 9个8是多少？2. 一个因数是9，另一个因数是7，积是多少？你会做下面的习题吗？试一试吧9x8729x763补充算式。6（ ）x（ ）4881（ ）x（ ）88（ ）x（ ）189（ ）x（ ）324（ ）x（ ）546（ ）x（ ）273（ ）x（ ）248（ ）x（ ）369289934我会判1. 8+8表示8个2相加 （ ）2. 3个8连加的算式是8+8+8 （ ）3. 3个9的和是12 （ ）移动棋子，使每边都有3颗棋子。把每条边的一个棋子移到每个角上，像这样这节课你们都学会了哪些知识？1、8和9的乘法口诀。课堂小结2、加法算式改写成乘法算式。

53、3、解决实际问题。西师大版 数学 二年级 上册整理与复习整体回顾知识梳理课后作业表内乘法（二）综合运用3表内乘法（二）6的乘法口诀7的乘法口诀8的乘法口诀9的乘法口诀整体回顾知识梳理6的乘法口诀1x662x6123x6184x6245x6306x6367的乘法口诀1x772x7143x7214x7285x7356x7427x7498的乘法口诀1x882x8163x8244x8325x8406x8487x8568x8649的乘法口诀1x992x9183x9274x9365x9456x9548x9729x9817x963一盆花2元，6盆花一共需要多少元？口诀（ ）解决问题2x612二六十二等于等于

54、2x7等于？口诀（ ）解决问题14二七十四一共有几个气球？口诀（ ）解决问题5x840五八四十一共有几个人？口诀（ ）解决问题3x39三三得九口算5x67x8（ ）x864（ ）x6185x96x76x7+84x8-88x9+8综合运用3056834542502480填一填，背一背二四得八二六十二二七十四二八十六二九十八三七二十一三五十五三八二十四三九二十七四六二十四四八三十二四九三十六五七三十五五八四十五九四十五六八四十八六九五十四七八五十六七九六十三八九七十二九九八十一看图写乘法算式2x6123x7212x816我会填（1）3个9相加的加法算式乘法算式（2）一个因数是7，另一个因数是6，

55、乘法算式9+9+9273x9277x642想一想，填一填8个皮球多少元？X 你还能提出哪些数学问题？89723x39（元）2副球拍多少元？2x714（元）3个毽子多少元？判断。对的画“”，错的画“x”1.小兔拿了3个 ，兔妈妈拿的 是小兔的3倍，兔妈妈拿了6个。（ ）2.用4x8表示的算式是8+8+8+8（ ）3.一个 7元，买4个 需要11元（ ）（1）一个月有四个星期多3天，这个月有多少天？7x4+331（天）（2）5个7相加的和是多少？（用乘法计算）5x735解决问题8x216（个） （3）三年级（1）班分苹果，一共有8个同学，每人2个，一共有多少苹果？ （4）小强从一楼走到二楼用两分钟

56、，同样的速度，从一楼走到七楼用多长时间？2x612（分钟）西师大版 数学 二年级 上册赶场情境导入活动探究课外活动综合与实践拓展延伸情境导入同学们都赶过场吗？都说说赶场能买些什么？树苗白菜种子赶场就是人们在固定的日子上去做买卖或玩耍。活动探究活动1 解决“赶场”中的数学问题同学们思考一下赶场会遇到什么数学问题呢？下面看看小朋友们都有哪些问题。活动1 解决“赶场”中的数学问题树苗每棵2元。水饺每碗5元。我买4棵需要多少元？活动1 解决“赶场”中的数学问题树苗每棵2元，买4棵需要多少钱？2+2+2+2加法算式： =8（元）2442=8（元）或乘法算式： 乘法口诀：答：树苗每棵2元，买4棵需要8元钱

57、。二四得八活动1 解决“赶场”中的数学问题我要3包6元的，1包3元的，需要多少元？活动1 解决“赶场”中的数学问题买3包6元的，1包3元的，需要多少元？36+13算式： =21（元）答：要3包6元的，1包3元的，需要21元。乘法口诀：三六十八和一三得三活动1 解决“赶场”中的数学问题买2把青菜，1棵白菜。青菜每把2元白菜每棵3元买2把青菜，1棵白菜，需要多少元？22+3算式： =7（元）答：买2把青菜，1把白菜，需要7元。活动1 解决“赶场”中的数学问题乘法口诀：二二得四活动2 提出你的数学问题并解决活动2 提出你的数学问题并解决一共有多少只鸭子在水中游泳？33+2算式： =11（只）答：一共

58、有11只鸭子在水中游泳。乘法口诀：三三得九活动2 提出你的数学问题并解决鱼缸里一共有多少条金鱼？34+3算式： =15（条）答：鱼缸里一共有15条金鱼。乘法口诀：三四十二通过今天的活动课，你都学到了什么呢？我们要用数学的眼光观察现实生活中的事物，从中发现问题，并用所学知识和方法解决问题！拓展延伸赶场是指全国各地区乡镇之间普遍实行定期的集市贸易。大家知道赶场的含义了吗？赶场的含义观察物体（1）课前导入探究新知课堂小结课后作业观察物体课堂练习4西师大版 数学 二年级 上册课前导入站在不同的位置可以看到不同的一面。桌上放一个茶壶，四位同学从各自的方向进行观察。探究新知（ ）（ ）（ ）（ ）知道茶壶

59、图分别是哪位同学看到的吗？填一填。赵亮丁一王丽江铃把自己喜欢的玩具放到一个桌子上，从前后左右进行观察。八五折马青王军刘明张华你会连吗？从这个玩具的前后左右观察，并连线。哪一张照片是在教室前面拍的？另一张是在教室的哪一面拍的？第一张照片是在教室前面拍的。第二张照片是在教室后面拍的。课堂练习淘气笑笑下面哪一幅图是淘气看到的？（画）他们看到的是哪一面？连一连。说一说他们分别看到的是哪种情况？小明小亮小华小杰右边的汽车图分别是谁看到的？连一连。哪一张照片是在学校外面拍的？哪一张照片是在学校里面拍的？学校里面学校外面这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结1.正确辨别从不同位置观察到物体的形状。2.在不同的

60、位置上，观察的物体是不同的。3.认识物体的全貌应从多角度观察物体。观察物体（2）课前导入探究新知课堂小结课后作业观察物体课堂练习4西师大版 数学 二年级 上册课前导入有没有发现不一样呢？为什么不一样呢？站的位置不一样，看到的也不一样。从不同的方向画这个人物，会有什么样的画面呢？（ ）（ ）（ ）这些图分别是谁画的？探究新知小红小军小明填一填（ ）（ ）（ ）（ ）前面后面右面左面摆一摆，说说自己看到的哪一面？你看到的是哪一面呢？123 后面1左面23前面课堂练习连一连。看一看，连一连你会连吗？两人观察同一个物体，看到的形状却不相同，出现这种现象的原因是（ ）不同，所以看到的物体的形状也就（ ）