体育与知识策划书

1、.：.；活动背景：弘扬体育精神、呼唤人文品德、加强素质教育，是当前校园文化建立的重要内容。经过本次活动，意在到达传统文化与体育精神的有机结合，也使五千年的华夏文明化为学生的人格、情操、气质、涵养和职业品德，推进建立校园文化“人文观。活动目的：知识支撑着人类的提高和开展，体育可以培育和激发爱国热情和发奋向上的精神，也可以对人们进展思想教育，为提高大学生的综合素质，拓展大学生的视野，我们特此举行体育与文学知识竞赛活动，为同窗们提供一个展现本人、锻炼本人的平台。活动意义：经过体育与知识交融的方式，丰富了同窗们的课余生活，在加强体育锻炼的同时，也使同窗们增长了知识和见闻，培育了同窗们的团队协作认识，更

2、使同窗们得到了很好的锻炼。竞赛原那么：公平、公正、公开、求知、求精、创新竞赛口号：加强体育锻炼、灵动文学知识、点通精彩世界为使大赛顺利进展，特制定如下方案参赛对象及预备任务参赛对象：延安大学化学与化工学院大一全体学生预备任务：从每班推选出六个人，分别参与抢凳子、投篮、乒乓球接力赛三个工程，在进展体育工程的同时，重点调查参赛选手知识程度，知识题的问答和提问会贯穿整个竞赛过程。每项竞赛都为累计加分，记入选手个人得分和班队总体得分。三十六为选手从一到三十六排好顺序后，佩戴号码牌，方便任务人员记录成果。竞赛流程任务人员提早一小时入场布置竞赛场地。参赛人员提早1520分钟入场并签到。嘉宾及评委入场。主持

3、人致开幕词，并引见嘉宾、评委及参赛选手。主持人宣布竞赛正式开场。进展第一个活动：抢板凳1每班以两个人组一个十二人小队，共三组。2第一轮放九个凳子，十二个人围绕着凳子走动，听到哨声后开场抢凳子，抢到的九个人每人一分，再依次抽选择题回答，答对再加一分，答错不扣分，此九个人再参与下一轮，其他三人此工程被淘汰。3第二轮放六个凳子，抢到凳子的人加一分，再依次抽填空题回答，答对加一分，答错不扣分，此六人再参与下一轮竞赛，其他三人此工程淘汰。4第三轮放三个凳子，抢到凳子的人加一分，再依次抽猜谜语题，答对再加一分，答错或不答扣一分，其他三人被淘汰。5其他两组的竞赛流程与此流程一样。注：此工程个人得分只记抢到凳

4、子所得的分，答题分记入班队总得分。7 进展第二个活动：投篮1 以班为小组，每人投篮三次，共十八次投篮时机，六人轮番投，一人一次，六人共十八次投完后，进几个球加几分，并能获得几个回答选择题的时机，答对再加一分，答错不扣分。2 知识问答环节为抽签方式，抽一题答一题。注：此工程个人得分只记投篮分，答题分记入班队总得分。8 进展第三个活动：乒乓球接力赛1以个班为一纵队，在二十米的跑道两端各站三人。2哨音响后，开场边击打乒乓球边跑，接力跑三个来回，用的时间最少的为第一名，依次陈列名次。3第一名加5分，以此类推，最后一名不加分。4竞赛完后，每队回答三个知识题选择题一分，填空题二分，猜谜题三分，每队本人先选

5、择好做哪种类型的标题后，进展抽题。5答对得相应的分，答错扣相应的分。注：此工程得分只记入班队总得分。9 三项竞赛完后，由记分员汇总成果，并排出班队名次和个人名次，将成果递交主持人。10 主持人宣布获奖班级及获奖选手。11 嘉宾为获奖班级和获奖选手颁奖。12 嘉宾、评委和获奖班级及获奖选手合影留念。13 主持人宣布竞赛终了。14 评委和嘉宾退场。15 任务人员清场清扫。三 奖项设置1团体奖冠军队： 一队班队总得分第一亚军队： 一队班队总得分第二季军队： 一队班队总得分第三2个人奖最具风采奖： 三人个人成果前三名突出个人奖： 六人由各班分别推选出一人组织机构及竞赛时间、地点主办单位：延安大学化学与

6、化工学院学生会学习部承办单位：延安大学化学与化工学院学生会宣传部 体育部 生活部谋划单位：延安大学化学与化工学院学生会学习部竞赛地点：延安大学体育场竞赛时间：2021年5月中旬宣传方式在宣传部的协助下，做出宣传板，提早五天在校园展出宣传板，在报栏贴出通知。提早一周告知每班的学习委员，确保每个人都能了解此次活动并鼓励大家积极参与。奖品设置冠军队：奖状一张+六个高级笔记本亚军队：奖状一张+六个普通笔记本季军队：奖状一张+六支签字笔风采奖：荣誉证书+高级笔记本突出个人奖：荣誉证书+水杯本卷须知任务人员必需提早一小时到场，进展赛场布置和安排。参赛选手必需提早1520分钟到达赛场，做好预备任务。赛前要强调参赛队员纪律。坚持会场次序，防止不测发生。明确任务人员的职责，杜绝失职行为。各班需派出各自的拉拉队，为本班竞赛加油。经费预算横