作文-2018-2021宁波八年级下学期语文期末汇编

1、作文2018-2021宁波八年级下学期语文期末汇编阅读下面材料，根据要求作文。 人在成长历程中，会遇到种种阻碍，只有突破这些阻碍，才能不断成长。当我们不够自信时，要突破自卑的阻碍；当我们不够勇敢时，要突破怯懦的阻碍；当我们需要沟通、需要理解时，要突破隔阖的阻碍 请以“突破”为题写一篇作文。 要求：（1）结合自己的生活体验，自选角度写作。（2）除诗歌外，文体不限，不少于 500 字。（3）文章中不得出现真实的人名、地名、校名。按要求作文。 三年初中，初二是既承前又启后的关键一年。相比较初一的稚嫩与青涩，初二的你正在慢慢地走向成熟。在这个即将与初二挥手告别的时刻，当你回眸一年来的生活，请敞开心扉，

2、说说你的感受吧！请以“ 在初二”为题，写一篇文章。 要求：文体自选（诗歌除外）；用一个字把题目补充完整，如“学、活、乐、苦、悟”等；文章不少于 500 字；文中不要出现真实的人名、校名、地名等。阅读下面材料，按要求作文。 2021 年 2 月 14 日，外交部新闻发言人华春莹推特账号正式开通，发布首条推文：没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会到来！这条推文内容引发了你怎样的联想与思考？请自拟标题，写一篇文章。要求：联系自己的生活体验写作；自选文体（诗歌除外），文章不少于 500 字；不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。阅读下面表格中的内容，按要求写一篇演讲稿。作品形式演讲稿作者角色一位

3、初中学生听众角色全班同学写作背景下学期开学第一周，班主任准备在班会课上组织一次“书香，伴我成长”的主题演讲比赛。请你写一篇演讲稿，到时在班上作一次演讲。写作目的号召同学们走进浩瀚书海，丰富精神生活，成就美好人生。写作要求目的明确，理由合理，表达得体；演讲稿题目自拟；不少于 500 字。写作提示要有针对性，做到“心中有听众”；注意写好开头，吸引听众的关注；明确表达观点，把思路展现出来；精心设计结语，提升演讲的效果；着力锤炼语言，增强演讲的感染力。阅读下列文字，按要求写作。本学期我们学习了游记，游记通过记述游览见闻，描摹山水风光，吟咏人文胜迹，抒发作者的情思。【材料一】 游记在内容上至少应该包含三

4、个要素：第一，所至，即游踪；第二，所见，即在游程中目睹的风貌；第三，所感，即由所见所闻而引发的所思所想。【材料二】 一切景语皆情语。对景物的细致描绘是游记的重要组成部分，但更重要的是由景而传达的“所感”，这其中往往蕴含着写作者独特的人生体验和瞬间的心灵感触。请根据以上导语和材料，选择你以往的一次游览经历，写一篇游记。要求：题目自拟，不少于 500 字。注意文中不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。按要求写作。 2021 年 2 月 14 日，外交部新闻发言人华春莹推特账号正式开通，发布首条推文：没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会到来！ 这条推文内容引发了你怎样的联想与思考？请自拟题目，

5、写一篇文章。 要求：联系自己的生活体验写作；自选文体（诗歌除外），文章不少于 500 字；不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。按要求写作。 在你的身边，每天都在发生着各种各样有趣或有意义的事，请以“那一天， ”为题目，创作一个故事。 要求：将题目补充完整。展开合理联想与想象，让情节有波澜。字数不少于 500 字。文中不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。个性化写作。 泉水在地下蓄积。一旦有机会，它便骄傲地涌出地面，成为万众瞩目的喷泉，继而汇成溪流，奔向远方。但人们对地下的泉水鲜有关注，其实，正是因为有地下那些默默不语的泉水的不断聚集，才有地上那一股股清泉的不停喷涌。 请根据对材料的理

6、解和感悟，自选角度，写一篇演讲稿，字数不少于 500 字，题目自拟。写作助手：1.明确演讲的中心，即演讲的话题。2.开头可以以故事、社会现象为引入，也可以开门见山。3.主体部分分成几个要点来写，做到有理有据，层次分明，说服力强，可用亲身经历拉近与观众的距离。4.首尾呼应，结尾点题。按要求写作。请以，“ ，真有滋味儿”为题，写一篇文章。要求：补全标题，完成作文。文体不限，诗歌除外。文章不少于 500 字。文中不要出现真实的人名、校名等。不得抄袭本卷中的材料。答案1. 【答案】突破 我们每天在一条既定的轨道上行走着，不曾偏离轨道，纵然一帆风顺，但也就不知道轨道之外的风景。我们的人生贵在敢于突破，去

7、寻找真正属于自己的路，而不是一条既定的轨道！ 鱼儿是勇敢的，它敢于打破现状，敢于突破，它克服重重困难来到了自己梦寐以求的地方。大胆地突破吧！只有勇于突破才能发生改变，才能获得成功。 商鞅变法，为秦朝注入了新的活力。使秦朝迅速地发展。虽然商鞅惨遭车裂而死，但他毕竟实现了自己的理想，死而无憾！ 陈涉起义，在腐朽的衰败的秦王朝面前，陈涉揭竿而起，领导了中国第一次农民起义。虽然他失败了，但他也给秦王朝以有力打击，并为后人指明了一条道路，“要想活，只有反！” 也许，在有人看来，这是一次错误的、愚蠢的行动。但过程远比结果重要，不是吗？ 在平平淡淡的生活中，难道我们不想做出点改变吗？有人说：“平平淡淡才是真

8、”，难道轰轰烈烈是虚假的吗？不，不是的，有时候我们确实需要轰轰烈烈，需要“生如夏花之灿烂”，这才是完整的人生，有意义的人生。 而我们只有打破禁锢，勇敢地去做，才有可能实现自己的抱负和理想。如果你只是在白天想一想，晚上梦一梦，却从来都不付诸行动的话，那你的梦想也只能称之为“梦想”了，你依旧平平庸庸，恍恍惚惚地过每一天，你永远也不可能冲出束缚自己的牢笼，难道不是吗？ 如同宝黛一样，在封建礼制条条框框的制约下，想要打破这个牢笼，找寻自己的幸福，改变自己人生，即使失败了，那又如何。为曾经的惺惺相惜，为曾经的知遇知心，值了 我们要敢于突破，勇敢去打破这个约束我们的牢笼，寻找属于自己的那一条路，哪怕前方有

9、艰难险阻，为了我们的梦，我们也会一直笑到最后【解析】这是一篇命题作文。首先要审清题意，突破与创新几乎可以说是一对孪生兄弟。它存在于各个领域，甚或存在于每个人的生活经历中：一种新制度的建立、一种新产品的诞生、一种新思想的形成。哪一个不同“破旧”紧密联系着？由此看来写作内容的确定十分宽泛。需要提起注意的是对“突破”的理解不应该仅仅停留在表面上，而应该认识到问题的实质是观念上的破旧立新。认识到这一点，文章的立意就会更加深刻了。对于初中生来说，写得过大不好把握，如果写自己某一次“突破”的经历就相对容易多了，因此，可选自己生活或学习中经历的某一次来写，写作时要注意突出重点，把“突破前”的困惑、纠结以及“

10、突破后”的豁然开朗与欣喜要写充分。本文适合议论说理，采用清晰的论证思路，严谨的论证语言证明了突破对于人生的重要意义。2. 【答案】思在初二 这里是初二的教室。单调的白色映衬着沉闷的气氛，封闭的环境让我头晕。书本下埋着的是一个个奋笔疾书的同学，偶尔有几个人踱来踱去，原来是在背诵。一切都提示着，这里是初二的教室，初二的！ 我手下是厚厚的试卷，难得的课间休息也被黑板上密密麻麻的作业挤满。我感到自己在试卷的海洋里挣扎，在题与题细密的夹缝中呼吸。这是初二，乏味而沉重。 不知何时，上课铃响起，班里响起了读书声，带着初二特有的疲劳。无奈，那天讲的是文言文岳阳楼记。 浑浑噩噩地过了许久，老师突然问：“古仁人不

11、以物喜，不以已悲，谁能做到？” 我陷入思索，不以物喜不以己悲，我这个背着重任的初二学生就如这句格言下渺若微尘的一个人，是攀不上的，思索如清风掠过。 那么，他们以什么喜，以什么悲？老师的声音清亮起来。 当我再次陷入思索，只听一个低低的声音：“以国破家亡悲，以百姓安乐喜。”“是，尧、舜、禹以德禅让，鲁迅弃医从文，周恩来在与你们一样大时说要为中华之崛起而读书！你们只为分吗，别把自己活小活窄了！ 那声音如此凌厉，刺痛我疲惫的心。我陷入最沉重的思索。 初二以前，我盲从他人，我曾告诉自己读书是为了爱我的父母，是为了辛苦教育我的老师不失望，是为了光明的未来。现在，我生活在初二的重荷之下，我必须思索为什么读书

12、。我渐渐明白，读书是为了带给世界改变，带给世界一点点美好。这个社会、国家、世界不需要一个个复制品。这个时代，知识易得，见识难有。 我不能再苦于题海了，不能再对新闻漠不关心了，这个世界需要我去关注，而我更应放开眼去关注世界，而不是活得那样窄。 这些，是初二的重担下最深沉的思考，是以前我从未得到过的，是压力、痛苦和智慧的名言压着我，才能让我多了一份思索。这些是初二特有的，只有读初二，我才多了一份思索。 我的耳边响起如鸣佩环的朗诵声，空气都清新了。思索，让我看清目标，让我开始成长，让我的羽翼更加丰满，让我在广阔的天地间飞翔！ 感谢初二的沉重，感谢这份深沉的思索！【解析】这是一道半命题作文试题，难度不

13、大。审题可知，本文重在表现初二生活给我带来的变化，这种变化不仅是身体的成长，更多的是心智的成熟。题目中补充的字既是文章的主要内容，也是主旨。文中写人记事，要围绕我的初二生活展开情节，重点表现“我”对初二生活的理解和感悟。可以采用以小见大的写法，写出真情实感。文末用议论或抒情升华主题，并与文题或文首前后呼应，使全文成为一个统一的整体。3. 【答案】阳光总在风雨后 人在一生中，必定会经历无数的挫折。有的人面对困难积极向上，越挫越勇，这种方式是乐观的；的而有的人面对困难却一蹶不起，这种方式是消极的，人生的坎坷风雨实在太多了，如果我们一直用消极的态度看待人生，那么前途就会一片黑暗。所以，我们应该积极面

14、对人生，成为笑到最后的霸主。 在生活中，我们也应该积极向上。一次考试我没取得理想的成绩，可是我不灰心，不气馁，心想：一次没考好并算不了什么，只要下次努力就行了！于是，我与妈妈一起分析了自己的弱点，并做了许多关于该方面的练习。终于在第二次的考试中我赢了！取得了优异的成绩，我在心里暗暗地为自己鼓掌。 难道不是这样吗？只有积极乐观地面对人生，才能使自己的船乘风破浪，更快地驶向成功的港口。 著名音乐家贝多芬一生遭受过无数次的打击。九岁失去父亲：母亲阻拦他学习音乐，可他一直执着追求自己的梦想；十六岁那年他失去了唯一的亲人母亲；二十岁时，他认识了一个女孩，他十分喜欢她，随后进行了交往。可一年后，女孩却要和

15、他分手，他咬咬牙挺了过来。不久之后，谁都没有想到二十二岁的贝多芬遭受到了一个十分沉重的让他不敢相信的打击。他耳聋了，贝多芬从小就梦想成为一位音乐家，耳聋将击碎他的音乐梦。人们都以为他从此颓废下去，可他仍积极地面对挫折，努力地练琴，他相信困难总是暂时的，正因为心中有这样的信念，这位一直充当悲剧人物的音乐家才得以成功。 拥有健全身体的我们面对困难，难道能沮丧地低下头吗？不，我们应该站起来，相信黎明的曙光即将降临。昂起头，挺起胸，勇敢地与困难作战。虽然命运不是我们能掌握的，坎坷不是我们能限制的，我们唯一能做的就是调节好自己的心态，积极乐观地去面对人生中的风雨。 “阳光总在风雨后”，让我们以乐观向上，

16、积极进取的态度面对挫折，面对人生，不要沉湎于消极的人生。只有这样，才能使我们的人生大道更加宽敞，更加明亮。【解析】本题考查材料作文。“没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会到来”，换句话说，就是：冬天总会过去，春天一定会到来，这句话传递的是：面对困难，我们一定要坚信光明总会到来的，要昂扬乐观地面对当下的一切，相信“艰难困苦，玉汝于成”的力量，本篇作文可以谈疫情，也可以谈生活中遇到的其他困难。4. 【答案】书香，伴我成长尊敬的老师，亲爱的同学们： 我演讲的题目是书香，伴我成长。 莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光，智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”的确，书，是我们

17、生活中不可缺少的一部分。 在我心灵深处，最依恋的就是浩如烟海的书。它像一盏明亮的灯，照亮了我人生的道路；它像一片灿烂的阳光，温暖了我冰冷的心；它像一首动听的歌曲，唤醒了我沉睡的智慧它，给予了我知识、力量和勇气。 小时候，在家门前的老槐树下，我总是缠着爷爷，让他给我讲嫦娥奔月孟姜女哭长城的故事。那些古老而美丽的神话传说，常常让我听得入迷。有一次，爷爷对我说：“孩子，你会在书中找到很多故事的！”并给我买了许多儿童绘本，而淘气的我却把书中美丽的公主涂成老太太，给英俊的王子添上两把白胡须这成了我当时最大的乐趣，当然我也在书香中充实了自己。 不久，我告别了儿童绘本，走进了写满字的书的世界。记得第一次囫囵

18、吞枣地读完小猫钓鱼时，我激动得双手颤抖。书里的世界太奇妙了，太吸引人了。于是，我开始沉迷在书的世界中，仿佛每个字都是跳跃着的音符，给我快乐，使我陶醉。当白雪公主吐出了毒苹果，重获新生时，我快乐无比；当福尔摩斯巧妙地揭穿了骗局时，我悬着的心才终于落地；当周总理呕心沥血为人民鞠躬尽瘁时，我的泪水夺眶而出；当我的作文被当作范文在课堂上朗读时，我的心里激动不已，真想立刻插上理想的翅膀，飞进那书的大世界，在书香中沉醉。 岁月流逝，中学的大门敞开了。从此，经典文学对我产生了无尽的感召，而且在不断地改变着我，使我在书香中成长。曾经自卑且不爱说话的我，也学会给大家讲讲书中的故事，变得口若悬河起来。曾经凭着兴趣

19、读书的我，也渐渐懂得了读书不是为了“颜如玉”和“黄金屋”，也不是为了光宗耀祖，更不是为了“敲”开官府的大门。我从心里高呼：“为了中华民族的崛起而读书！” 漫漫人生路，书香作伴。书香使我充实，书香令我陶醉，书香伴我成长！ 同学们，热爱阅读吧！若书籍是人类进步的阶梯，那么阅读便是人类攀登阶梯的双手。只有热爱阅读，与书香为伴，我们才能拥有精彩的人生。 谢谢大家！5. 【答案】略。【解析】这道题考查的是材料作文。结合材料要求，写游记。根据材料“所至，即游踪”，那就要写游览的过程，先去了哪里、后去了哪里等。“所见，即在游程中目睹的风貌”，根据这一点可以写游览过程中的景色，可以是纯自然的景色，比如黄山等；

20、可以写人文的景色，如故宫等。“所感，即由所见所闻而引发的所思所想”“这其中往往蕴含着写作者独特的人生体验和瞬间的心灵感触”可以看出，写作时要通过写这些景色来表达自己的情感、思考，比如对景色的热爱、赞美，对传统文化的敬意等。合理即可，答案不唯一。6. 【答案】略。【解析】这是一篇材料作文，需要学生重点理解“没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会到来”这句话的含义。“冬天”一般指自然季节，也可以引申为人生的磨难；同样，“春天”也可以引申为光明的未来，所以这句话可以理解为：人生的磨难终会过去，美好的未来终会来临。我们可以从“要始终心怀希望”“乐观面对人生”等角度进行立意。学生可以根据自身经历或联系中

21、国的抗疫历程写一篇记叙文，也可以写议论文，从正反两方面闸述“心怀希望”的重要性。7. 【答案】那一天，我认识了“她” 第一次真正见到梨花，是在那一天。 天空灰蒙蒙的，刚下完一场淅淅沥沥的小雨，空气新鲜。我和众人行走在山路中，不时地深吸一口气，好像离开了这里便再也呼吸不到如此清新的空气了。 我们要去看梨花。 走着走着，忽然山间冒出了几棵梨树。心中不由得欣喜万分，他们也看到了，急忙向更远处走去。这次映入眼帘的，不是几棵，不是一小群，而是一个占据了我所有视野的梨树林！ 我随人们向前小跑着，他们有的拍照，有的就地铺下了野餐布。一些年龄较小的，便聚成一团，然后分散开来，在那一群群的梨花丛中捉迷藏。 我与

22、好友站在一棵梨树旁边，凝望着泥土上一片片的白色花瓣，不由得想起了龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”。我本是没有林黛玉那般的情怀，风又吹了，白色的花瓣在半空中漫天飞舞，似乎谁也不肯失去她们最后的年华，拼命地想要在最后一刻留给世人最美的身影。内心里生了一丝怜惜，更多的却是对她们的敬意。她们洁白的一尘不染，在这个山上，一点也没有俗世的气息。她们化作春泥而滋养大地，不做无用的事物，又是怎样的伟大？ 树枝上的梨花皆沾满了冰凉的露水。绽放着，一团团的雪似的白。不大喜欢过分艳俗的花，梨花，她艳，却不俗。看似风格清新，但着实有一股独特的魅力。我想，她是春的精灵吧，灵动地，安静地美着。在这山谷之间生存着

23、，却不掩盖清丽脱俗的气质，吸引着人们前来观赏，甚至喜爱。她是春的信使吧，在万物复苏的春里，她不是最耀眼的，却唯独她有着春的气息，是生命涌动的气息，是高傲的气息。 那一天，我第一次真正认识了梨花，她是花，也是这山谷中的仙子。纵使生在如此静静的环境，也成为了人们眼中的风景。她令观者爱怜，令观者感叹。 雨又密密麻麻地下了起来，风又吹了起来，带走了一些花瓣，却丝毫没有把我心中的梨花冲刷。她在我的心里长成了一片梨树林，在我的世界中，又成为了一处风景。 那一天，她，来到了我的世界。 那一天，我真正地认识了梨花。【解析】本题是一道半命题作文，考生需将题目补充完整，并且展开细节描写。注意主题积极向上，语言逻辑

24、流畅。选材众里寻他求典型在我们的成长历程中，经历了无数的那一天，到底选择“哪一天”来写呢？这就需要我们在记忆库中仔细寻觅。平平淡淡的材料流于俗套难以在考场作文中取胜，我们要搜索到典型的有自己独特体验的材料，“那一天”一定有着特别的经历，一定有着非凡的意义，一定是让人刻骨铭心的。顺着这个方向，思路会渐渐明晰；那一天，我痛失了亲人、我成长了、我困惑了、我输（赢）了、我感动了、我被误会了、我被震撼了这样，我们就容易选择到有着独特体验和感悟的经理行文，文章自然能脱颖而出。语言文采斐然露才情“那一天”比较适合写记叙文，而平铺直叙语言平淡的文章显然难以出彩。有了好的材料，再在语言上润色，自然就多了看点，而

25、美的语言来自深厚的积累，文采飞扬的文字总会让人流连忘返。在叙述的同时适当穿插议论抒情的句子，文章会夺人眼目。如某同学在开篇处就来了一段精美题记：“阳光金色羽绒一般漂浮在空中，天地之间是大段大段的空白，我站在萧瑟的秋季，缺瞥见了你整个初夏的哀伤。”这些诗意化的语言穿插在文中意蕴丰厚耐人玩味，彰显了作者的才情。8. 【答案】韬光养晦才能有所作为 沐浴在和平的阳光和雨露中，我们也许很少回忆并思索那个远去的战争年代，那段硝烟弥漫、战火纷飞的历史。在世界反法西斯战争胜利六十周年、中国抗日战争胜利六十周年这个特别的年份里，我们再次看到在世界每一个珍惜和平的角落里掀起的纪念抗战胜利的热潮，再次感受到爱好和平

26、的人们对抗战英雄们由衷的怀念和敬意。生活在军营中的我从小就爱看以抗日战争为题材的电影和电视剧。和爸爸妈妈一起看抗战电影的时候，我总爱问哪些是好人哪些是坏人，爸爸妈妈也不厌其烦的给我讲解，让我以一种生动形象的方式了解我国抗日战争历史的同时，在我幼小的心灵里播下了明辨是非曲直、痛恨邪恶、崇尚正义的种子，并悄悄地生根、发芽、茁壮成长！ 那些难忘的荧幕形象：小兵张嘎、狼牙山五壮士、闪闪的红星中的潘冬子、平原游击队中的李向阳、红岩中的江姐、许云峰、红色娘子军中的吴琼花、红莲不仅唤醒了一代人对过往历史的怀念，而且呼唤着和平年代中的英勇和坚贞。在这许多鲜活崇高的英雄人物中，红岩中的华子良给我留下了最深刻的印

27、象。为了党的事业，他忍辱负重，与敌人斗智斗勇，付出了常人难以想象的艰苦和辛酸。终于，战争胜利后的第一个黎明送来绚丽的朝霞，放射出万道光芒。这让我想起一个成语韬光养晦。从上个世纪九十年代邓小平提出的韬光养晦的外交策略到今天逐渐侧重有所作为的外交策略，我国在国际舞台上取得了一个又一个举世瞩目的成就，在国际事务中发挥着日益重要的作用。我们不得不深思韬晦的魅力。韬光养晦就像是幽谷里的百合，暗香袭人；是雪地里的孟加拉玫瑰，在严寒的冰层下微笑；她要能耐得住寂寞，她不浮躁、能经常保持平静的心情，它最终能带来有所作为还需要积极吸收、兼容并蓄、积极进取。 回顾中国抗日战争的历史，我们只有更加有策略地韬光养晦，有所作为，才能让 21 世纪真正地成为中国的世纪！【解析】该篇写作虽然是演讲稿，但是关键仍