教案-质量与密度

1、专题二 质量与密度适用学科初中物理适用年级九年级适用区域沪科版课时时长（分钟）两个小时知识点1、物体的质量不随物体的形状、状态和位置而改变；2、质量的单位及单位换算；3、根据日常经验估测常见物体的质量；4、托盘天平的调节；5、用托盘天平测固体或液体的质量；6、密度的单位及单位换算；7、水的密度；8、运用密度公式解决有关问题；9、用天平和量筒测物质的密度。教学目标一、知识与技能 1、了解质量的概念、质量是物体本身的一身的一种属性，知道质量的单位及其换算；2、掌握天平的使用方法，会使用天平测质量；3、理解密度的定义其及公式，理解密度既是物质的特性又是属性；4、会用天平和量筒测固体和液体的密度，包括

2、能灵活地运用替代法和转换法测密度；5、能用密度公式计算物体的质量和密度。二、过程与方法1通过典型实例的讲解使学生理解质量和密度的物理意义；2引导学生做课程应用，让学生从解题的过程中总结解题方法和解题的思路。3、培养对质量和密度知识点的综合应用的能力三、情感、态度与价值观1、培养学生对物理美的欣赏能力，和对保护自然环境的责任心；2、增强学生对质量和密度知识的理解和应用，提高学生的爱国热情教学重点掌握测量质量和密度的方法，并能计算物体的质量和密度。教学难点掌握测量质量和密度的方法，并能计算物体的质量和密度。教学过程一、复习1、质量(m)：物体中含有物质的多少叫质量。2、质量国际单位是:千克。其他有

3、：吨，克，毫克，1吨=103千克=106克=109毫克（进率是千进）3、物体的质量不随形状,状态,位置和温度而改变。4、质量测量工具：实验室常用天平测质量。5、天平的正确使用：(1)把天平放在水平工作台面上，把游码放在横梁标尺左端的零刻线处；(2)调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中央红线处，这时天平平衡；(3)把物体放在左盘里，用镊子向右盘增减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡；(4)这时物体的质量等于右盘中砝码总质量加上游码所对的指示值。6、使用天平应注意：(1)不能超过称量范围；(2)加减砝码要用镊子，且动作要轻；(3)不要把潮湿的物体和化学药品直接放在托盘上。7、密度：某种物

4、质单位体积的质量叫做这种物质的密度。用表示密度，m表示质量，V表示体积，计算密度公式是；密度单位是千克/米3，(还有：克/厘米3)，1克/厘米3=1000千克/米3；质量m的单位是：千克；体积V的单位是米3。8、密度是物质的一种特性，不同种类的物质密度一般不同。9、水的密度=1.0×103千克/米3，它的物理意义是1米3的水质量为1.0×103千克。10、密度知识的应用： (1)鉴别物质：用天平测出质量m和用量筒测出体积V就可据公式：求出物质密度。再查密度表。 (2)求质量：m=V。 (3)求体积：。二、知识讲解考点/易错点1 质量的测量器具1、生活中的测量工具：案称、杆称

5、、台称、电子称等。2、实验室中的测量工具：天平（托盘天平和物理天平）。托盘天平和使用方法：把托盘天平放在水平桌面上，把游码放在标尺左端的零刻线；调节横梁的平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡；把被测物放在左盘边(左物右码），接“先大后小”顺序选择适当砝码，用镊子向右盘里增减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到横梁平衡；盘里砝码的总质量加上游码所对的刻度值，就等于被测物体的质量；注意：调节好的天平如果移动了位置需重新调节。天平平衡后，不要更换两个托盘的位置，否则要重新调节天平的平衡。判断天平横梁是否平衡时，不一定要等指针静止下来，只要指针在零刻度线左右摆动的幅度相等，即可判断天平横梁平

6、衡。防止损伤被测物体的质量不能超过天平的最大称量；往盘里增减砝码时要轻拿轻放，用后及时将砝码放回砝码盒里.防止锈蚀要保持天平干燥、清洁；不要用手摸天平盘，不准把潮湿的东西或化学药品直接放在天平盘里；砝码要有镊子夹取，不准直接用手拿。考点/易错点2 密度1、密度：单位体积某种物质的质量。 2、密度的公式：3、密度的理解：密度是反映物质特性的物理量，物质的特性是指物质本身具有的而又能相互区别的一种性质，人们往往感觉密度大的物质“重”，密度小的物质“轻”一些，这里的“重”和“轻”实质上指的是密度的大小。考点/易错点3 测量物体的密度测量物体密度的方法多种多样，本人归纳总结出以下几种测量方法：（首先使

7、用天平测出质量，然后使用量筒测出体积，最后使用公式得出密度），测固体密度基本原理：=m/V：1、称量法：器材：天平、量筒、水、金属块、细绳步骤：用天平称出金属块的质量m往量筒中注入适量水，读出体积为V1用细绳系住金属块放入量筒中，浸没，读出体积为V2计算表达式：2、比重杯法：器材：烧杯、水、金属块、天平、步骤：往烧杯装满水，放在天平上称出质量为 m1；将金属块轻轻放入水中，溢出部分水，再将烧杯放在天平上称出质量为m2;将金属块取出，把烧杯放在天平上称出烧杯和剩下水的质量m3。计算表达式：=水(m2-m3)/(m1-m3)3、阿基米德定律法：器材：弹簧秤、金属块、水、细绳步骤：用细绳系住金属块，用弹簧秤称出金属块的重力G；将金属块完全浸入水中，用弹簧秤称出金属块在水中的视重G/；计算表达式：=G水/(G-G/)三、例题精析【例题1】【例题2】【例题3】【例题4】【例题5】【例题6】【例题7】【例题8】【例题9】【例题10】【例题11】【例题12】【例题13】【例题14】【例题15】【例题16】【例题17】【例题18】【例