人教版生物七年级下册4.6.4 激素调节(共36张)_第1页
人教版生物七年级下册4.6.4 激素调节(共36张)_第2页
人教版生物七年级下册4.6.4 激素调节(共36张)_第3页
人教版生物七年级下册4.6.4 激素调节(共36张)_第4页
人教版生物七年级下册4.6.4 激素调节(共36张)_第5页
已阅读5页,还剩31页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、精品ppt1第四节激素调节第四节激素调节精品ppt2 教学目标教学目标 1.说出内分泌腺的特点、种类和激素的概念说出内分泌腺的特点、种类和激素的概念和主要种类;举例说明人体激素参与生命和主要种类;举例说明人体激素参与生命活动的调节。活动的调节。 2.运用资料分析的形式,获得研究激素功能运用资料分析的形式,获得研究激素功能的基本方法;尝试设计对照实验。的基本方法;尝试设计对照实验。 3.举例说明激素调节受神经系统的调控,人举例说明激素调节受神经系统的调控,人的生命活动主要受神经系统调节,但也受的生命活动主要受神经系统调节,但也受激素调节的影响。激素调节的影响。精品ppt3一、内分泌腺分泌激素一、

2、内分泌腺分泌激素1.外分泌腺外分泌腺:腺体有导管,分泌物都是通:腺体有导管,分泌物都是通过导管排出的。过导管排出的。2.内分泌腺内分泌腺:腺体没有导管,分泌物直接:腺体没有导管,分泌物直接进入腺体内的毛细血管里,随着血液循进入腺体内的毛细血管里,随着血液循环输送到全身各处。环输送到全身各处。精品ppt4精品ppt5精品ppt6 名称名称比较项目比较项目 外分泌腺外分泌腺内分泌腺内分泌腺 导管导管 有有 无无 分泌物去向分泌物去向 激素进入血液激素进入血液进入体内、外进入体内、外的管腔的管腔 举例举例 甲状腺、肾上甲状腺、肾上腺、垂体、胰腺、垂体、胰岛。岛。 唾液腺、汗腺、唾液腺、汗腺、皮脂腺、

3、肝脏、皮脂腺、肝脏、胰腺。胰腺。 内分泌腺和外分泌腺的不同之处内分泌腺和外分泌腺的不同之处 :精品ppt7(一)人体内主要的(一)人体内主要的内分泌腺内分泌腺 垂体垂体 甲状腺甲状腺 胸腺胸腺 肾上腺肾上腺 胰岛胰岛 生殖腺生殖腺精品ppt8 人人体体内内主主要要的的内内分分泌泌腺腺精品ppt9精品ppt10垂体、甲状腺、胰岛的位置和功能垂体、甲状腺、胰岛的位置和功能精品ppt11(二)几种主要的激素二)几种主要的激素激素激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对身体有是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对身体有特殊作用的化学物质。特殊作用的化学物质。侏儒症 巨人症巨人症 肢端肥大症肢端肥大症 主要功能:

4、调节人体的生长发育主要功能:调节人体的生长发育分泌异常导分泌异常导致疾病:致疾病:1.生长激素生长激素精品ppt12巨人症患者的照片巨人症患者的照片侏儒症患者的照片侏儒症患者的照片精品ppt13精品ppt14肢端肥大症患者的肢端肥大症患者的头骨照片头骨照片精品ppt152.甲状腺激素甲状腺激素分泌异常分泌异常甲亢甲亢呆小症呆小症地方性甲状腺肿地方性甲状腺肿主要作用主要作用促进幼小动物的发育促进幼小动物的发育促进新陈代谢促进新陈代谢提高神经系统的兴奋性提高神经系统的兴奋性精品ppt16资料分析参考答案资料分析参考答案 : 1.生长激素由垂体分泌,可以增加细胞的体积和生长激素由垂体分泌,可以增加细

5、胞的体积和数量,从而促进人体的生长。甲状腺激素由甲状数量,从而促进人体的生长。甲状腺激素由甲状腺分泌,可以调节新陈代谢、生长发育等人体的腺分泌,可以调节新陈代谢、生长发育等人体的基本生理过程,可以促进幼年个体的发育。胰岛基本生理过程,可以促进幼年个体的发育。胰岛素由胰腺内的一些胰岛细胞分泌,可以调节葡萄素由胰腺内的一些胰岛细胞分泌,可以调节葡萄糖在人体内吸收、利用和转化的情况。胰岛素可糖在人体内吸收、利用和转化的情况。胰岛素可以降低血糖的浓度。以降低血糖的浓度。 2.研究胰岛素的实验证明:胰岛素由胰岛细胞分研究胰岛素的实验证明:胰岛素由胰岛细胞分泌出来,不经导管,直接分泌到血液中。泌出来,不经

6、导管,直接分泌到血液中。精品ppt17左图为:地方地方性甲性甲状腺状腺肿患肿患者的者的照片照片精品ppt18左图为:呆小呆小症患症患者的者的照片照片精品ppt19左图左图为:为:甲亢甲亢患者患者的照的照片片精品ppt20二、激素的作用 含量少,作用大。含量少,作用大。 每每100毫升血液中,只有几微克激毫升血液中,只有几微克激素,却对生长发育和生殖等生命活素,却对生长发育和生殖等生命活动起着重要的调节作用。动起着重要的调节作用。精品ppt21激素名称产生部位主要作用分泌异常病症激素名称产生部位主要作用分泌异常病症生长激素生长激素甲状腺激素甲状腺激素胰岛素胰岛素 垂体促进人体的生长垂体促进人体的

7、生长 侏儒症侏儒症 巨人症巨人症 肢端肥大症肢端肥大症甲状腺甲状腺 促进幼小动物促进幼小动物 甲亢甲亢 呆小症呆小症 的发育的发育 大脖子病大脖子病 胰岛胰岛 调节糖类在人体调节糖类在人体 糖尿病糖尿病 内的吸收、利用内的吸收、利用 和转化和转化 总结总结:精品ppt22比较“侏儒症”和“呆小症” 相同点:患者都是从幼年患病且身材都矮小 不同点:“侏儒症”是由于患者在幼年时生长激素分泌不足引起生长缓慢,患者身材矮小但智力一般正常。“呆小症”是由于甲状腺功能不足,甲状腺激素分泌过少,造成生长发育迟缓,患者不仅身材矮,生殖器官不发育且智力低下。精品ppt233.胰岛素胰岛素调节糖类的吸收、利调节糖

8、类的吸收、利用和转化,用和转化,从而降低血糖的浓度。从而降低血糖的浓度。糖尿病糖尿病主要作用主要作用分泌异常:分泌异常:精品ppt24加拿大科学家班廷加拿大科学家班廷(F.G,Banting,18911941)他从狗的胰岛中提他从狗的胰岛中提取出了胰岛素,用取出了胰岛素,用胰岛素治疗患糖尿胰岛素治疗患糖尿病的狗并获得成功,病的狗并获得成功,从而开创了治疗人从而开创了治疗人糖尿病的新纪元。糖尿病的新纪元。班廷为此获得了诺班廷为此获得了诺贝尔生理学或医学贝尔生理学或医学奖。奖。精品ppt251965年我国人工合成的牛胰岛素结晶年我国人工合成的牛胰岛素结晶精品ppt26三、激素调节与神经调节的关系三

9、、激素调节与神经调节的关系:情绪激动情绪激动 大脑皮层兴奋大脑皮层兴奋 促使肾上腺促使肾上腺分泌较多的肾上腺素分泌较多的肾上腺素 心跳加快、血压心跳加快、血压升高升高 皮肤因血管扩张而显得面红耳赤皮肤因血管扩张而显得面红耳赤精品ppt27练习参考答案练习参考答案 : 1.胰腺的外分泌部分有导管通向十二指肠,胰腺的外分泌部分有导管通向十二指肠,属于外分泌腺;胰腺中的胰岛属于内分泌属于外分泌腺;胰腺中的胰岛属于内分泌腺。腺。精品ppt28巩固练习一巩固练习一1.下列选项中,不符合激素概念特点的是(下列选项中,不符合激素概念特点的是( )A.由内分泌腺分泌由内分泌腺分泌B.在血液中含量极少,但作用很

10、大在血液中含量极少,但作用很大C.通过导管从腺体排出通过导管从腺体排出D.对身体有特殊作用对身体有特殊作用C精品ppt292.某人将尿排在路旁后,引来许多蚂蚁,某人将尿排在路旁后,引来许多蚂蚁, 这说明此人可能患这说明此人可能患( ) A.侏儒症侏儒症 B.糖尿病糖尿病 C.肥胖症肥胖症 D低血糖病低血糖病3.某人已某人已20岁,身高岁,身高70厘米,智力正常,厘米,智力正常, 此人可能哪种激素分泌不足?此人可能哪种激素分泌不足?( ) A.甲状腺激素甲状腺激素 B.生长激素生长激素 C.胰岛素胰岛素 D.性激素性激素BB精品ppt305.对婴幼儿脑发育有重要作用的激素是对婴幼儿脑发育有重要作

11、用的激素是( ) .生长素生长素 .胰岛素胰岛素 .性激素性激素 .甲状腺激素甲状腺激素6.既有外分泌功能又有内分泌功能的腺体是既有外分泌功能又有内分泌功能的腺体是( ) .胰腺胰腺 .肠腺肠腺 .胃腺胃腺 .肝脏肝脏精品ppt317.7.分泌生长素的器官是分泌生长素的器官是( () ). .大脑大脑 . .脑垂体脑垂体 . .甲状腺甲状腺 D.D.生殖腺生殖腺8.8.巨人症的病因是巨人症的病因是( () ). .幼年时,生长素分泌过多幼年时,生长素分泌过多. .青年时期,生长素突然过多分泌青年时期,生长素突然过多分泌. .成年后,生长素分泌过多成年后,生长素分泌过多. .成年后,生长素持续正

12、常分泌成年后,生长素持续正常分泌9 9我国防治地方性甲状腺肿的主要措施是我国防治地方性甲状腺肿的主要措施是( )( ). .扩大使用加碘食盐扩大使用加碘食盐 . .推荐在饮食中食用含碘高的食物推荐在饮食中食用含碘高的食物. .改良土壤成分改良土壤成分 . .定期发送含碘药物定期发送含碘药物精品ppt32 精品ppt33是内分泌腺是内分泌腺精品ppt34二、探究:二、探究: 现有小蝌蚪现有小蝌蚪20条,培养器具条,培养器具2个,水草、食物、个,水草、食物、添加剂、河水等若干添加剂、河水等若干.下面是某同学设计的一个下面是某同学设计的一个实验,目的是用来探究甲状腺激素能促进动物的实验,目的是用来探究甲状腺激素能促进动物的发育,请你补充完整。发育,请你补充完整。 方法步骤方法步骤(1)向甲、乙两个容器中分别加入等向甲、乙两个容器中分别加入等量的水草和河水,并向甲容器内加入量的水草和河水,并向甲容器内加入_条蝌蚪,条蝌蚪,向乙容器内加入向乙容器内加入_条蝌蚪,但要注意所分的两条蝌蚪,但要注意所分的两组蝌蚪长势要相同。组蝌蚪长势要相同。 1010精品ppt35(2)给甲喂正常的给甲喂正常的_,给乙喂正常的食物外,给乙喂正常的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论