幼儿园2019年保育员五级业务水平考试试题试卷及解析.doc

1、幼儿园 2019 年保育员五级业务水平考试试题试卷及解析姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、保育员需要照顾（）的婴幼儿喝水。A 6岁B.5岁C.4岁以下D.3岁以下2、 ()有利于婴幼儿进餐。A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现B、催促婴幼儿进餐C、餐室内安静，同时轻声地播放轻松的音乐D、教师聊天3、婴幼儿读书写字时，

2、光线应该来自身体的()。A左倾 0B右倾 0C左上方D右上方4、炎热的夏季婴幼儿户外活动的时间应避开()的时间段因为此时的阳光正处于最灼热的阶段。A 8：30-10 ： 00B 10：00一 II ：00C 14：30-16 ：30D 10：30-14 ：30第1页共11页5、餐具常用的消毒方法是()。A、蒸汽消毒法B 、消毒液擦拭C 、日晒D、肥皂清洗6、配制消毒液过程中应注意（）。A戴手套B.裸手配制C.挽袖子D.穿短裙子7、保育员在医务人员和本班教师指导下，严格执行()。A、幼儿园安全、卫生保健制度B、教学活动的规则C、游戏活动规则D、本班的一日生活安排。8、因为婴幼儿大脑皮层容易兴奋，

3、所以当他们出现不良情绪时，应采用()方法纠正。A隔离B打C批评教育D转移注意力9、教育婴幼儿认识一般的交通标志，学会() 。A、沿着有树的地方走B 、跑着走C 、靠左行走D 、靠右行走10、保育员工作的对象是各方面都尚未定型，敏感、活跃又易受外界影响，()的学前儿童。A、 3-6 岁B、可塑性很强C、 0-6 岁D、比较脆弱11、已有研究指出，口头言语发展的关键期是()。A、2岁B、4岁C、6岁D、8岁12、盥洗室的窗户应该()敞开。A、避免B、片刻C 、半天D 、全天13、幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了()、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。

4、A知觉性思维B手的思维C行动思维D直觉行动思维14、婴幼儿排大便后保育员的工作程序是()。A、擦大便、冲厕B、擦大便、冲厕、洗手第2页共11页C、擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手D、冲厕、洗手15、教师对待口吃幼儿的正确做法是()。A多让幼儿唱歌和朗诵B.多多练习C反复纠正D.不许说话16、婴幼儿需要添饭菜，保育员应该()。A、干完自己的事情再添加B、及时添加C、待全班都需添加时再统一添加D、给喜欢的孩子添加17、（）含有丰富的维生素B1.A脂肪B.精细面粉C.粗康D.冰淇淋18、为避免污染，餐具应在餐前()分发。A、餐前 20-30 分钟B、餐前 1小时C 、餐前 2小时D 、餐前 30-4

5、0 分钟19、同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在(1) 可以满足 ()，(2) 有助于幼儿认知能力的发展 ;(3) 有助于发展幼儿的自我意识。A、认识他人B 、认识自己C、认识的发展D、幼儿的心理需要20、造成孩子缺乏()的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多，不给孩子独立完成某中任务的机会。A、人际交往能力B、独立生活能力C、规则意识和完成规则的能力D、任务意识和完成任务的能力。21、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量；收集和选择合适的材料；()。A做好玩具和教具的消毒工作B做好玩具和教具的整理工作C与教师和学前儿童共同制作玩具和教具D了解孩子对玩具和教具的

6、使用第3页共11页情况22、让幼儿了解认识防火的标志。看到此类标志，要注意() ，不丢弃易燃物品。A、点燃明火时要小心B 、可以放鞭炮C 、不点燃明火D 、可以点燃明火23、同体消毒品的配制程序是()。A放入容器一加水B称量一放入容器加水C称量一放人有刻度的容器一加水D计算称量一放入有刻度的容器一加水至需药量24、蒸汽消毒是用()进行的消毒。A、将物品吊在空中熏蒸B 、半浸入水中蒸煮C 、完全浸入水中蒸煮D 、蒸汽消毒柜25、在触电的处理中，()、按压心脏和进行人工呼吸、立即送往最近的医院抢救是非常重要的三步。A找东西挑电线B打 119电话C找医生D尽快切断电源和脱离电源填空题（本题共22 小

7、题，每题 1 分，共 20 分）1、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用()、()、水等自然因素，开展户外活动。2、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要()地记录下来，不能作() 的判断，应该去 ( )儿童的行为表现，而不是 ()儿童的行为表现。3、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共 ()个，最早萌芽出的恒牙叫 ()。4、在整托园的晨检中，二看是看( )、 ()的颜色，看前胸、后背及()是否有疹子，观察婴幼儿 () 的速度。5、 84消毒液配制的程序是( )。A根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量，计算所需要的加水量和药量；B准备好注射器、量杯和器皿；C根据需要的水量，用量杯将水加和在

8、盆或桶中.6、幼儿园应贯彻（）和（）相结合的原则。第4页共11页7、缺乏维生素 A可患 ()。8、健康的新概念除（）以外，还包括（）和社会适应良好。9、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共 ()个，最早萌芽出的恒牙叫 ()。10、教职工仪表要整洁，()、 () 和给儿童开饭前用( 肥皂水 ) 洗手。11、水痘发生后， 患儿应马上 ()，保育员对班级活动室、 寝室里的空气和物品进仃消毒，开窗通风 ()小时。12、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历，并受过()职业培训。13、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的( )、()、( )有无异常，皮肤有无( )及某些传染病的早期表现。14、幼儿园保育员应具备(

9、)毕业以上学历，并受过()职业培训。15、保育员每次使用危险物品时要()，并将剩余部分 ()。16 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童()，制定并实施与儿童()相适应的体格锻炼计划。17、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()()。18 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童()，制定并实施与儿童( 生理特点 ) 相适应的体格锻炼计划。19、为保护牙齿，应培养幼儿饭后()和睡前 ()的口腔卫生习惯。20、保育员在进餐中不能()，不利用进餐时间()；也不宜在幼儿进餐()、()或者允许幼儿在进餐时大声交谈。判断题（本题共15

10、 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）进餐中若婴儿用手抓饭应及时制止。2、（）体罚是一种教育手段。3、（）幼儿园教育指导纲要要求城乡各类学前教育机构都应从实际出 发，因地制宜地实施素质教育，为幼儿一生的发展打好基础。4、（）如果头部摔伤未见出血，成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察，但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时，应及时送往医院。第5页共11页5、（）幼儿园室内要经常通风换气，并经常组织幼儿到户外活动，让幼儿呼吸到新鲜空气。6、（）水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制，所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。7、（）教书育人是保育员岗位职责的基本要求。8、（）教育

11、幼儿遇到防电标志说明危险，不能随便触摸。9、（）图书的消毒方法是暴晒书皮。10、（）幼儿剧烈运动后，要休息10-15 分钟，再进食。11、（）膳食中的维生素C，主要来源于新鲜的蔬菜和水果。12、（）孩子们在游戏中经常会发生争吵现象，保育员在此时应充当“调节委员”的角色。13、（）人的心理过程包括认识过程、情感过程和意志过程。14、（）婴幼儿服药后可以立刻进行剧运动。15、（）教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯，睡前小便，按时大便。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、幼儿园的任务包含哪些内容？2、在配合教育活动方面应掌握的技能有哪些？3、游戏有哪些特点？第6页共11页4、教幼儿洗手

12、的正确方法步骤是什么？5、紫外线消毒注意事项：分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、什么是保育？2、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心？第7页共11页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 D2、 C3、 C4、 D5、 A6、 A7、 A8、 D9、 D10、 B11、 A12、 D13、 B14、 C15、 A16、 B17、 C18、 A19、 D20、 D21、 C22、 A23、 D第8页共11页24、 D25、 D填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、日光、空气2、答案：如实、主观、描述、解释3、 2岁半左右

13、， 20六龄齿4、答案：面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸5、答案： A B C6、保育，教育7、夜盲症8、身心健康，心理健康9、 2岁半左右， 20 ，六龄齿10、饭前 ,便后11、答案：隔离、312、高中，幼儿保育13、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹14、初中 ,幼儿保育15、答案：登记记录，上交保管16、良好的卫生习惯,生理特点17、传染源,传播途径 ,易感人群18、良好的卫生习惯19、漱口 ,刷牙20、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共11页2、3、4、5、6、7、8、9、10、，要休息20-30 分钟11、12、

14、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促进其身心和谐发展，同时为幼儿家长参加工作、学习提供便利条件。2、答：（ 1）了解教师教学活动内容，主动配合做好准备工作，包括：桌椅、教具的摆放，活动中及时、适时、周到、适当配合教学，提醒纠正幼儿不良姿势、握笔和纪律行为；（ 2）教学活动结束后及时收拾整理教具、幼儿作品等 （桌、椅、教具放回原位， 打扫干净）。3、答：（ 1）游戏是人们的一种轻松愉快的活动；（ 2）游戏是人们的一种自愿和自由的活动；（ 3）游戏是人们的一种假想活动；（ 4）游戏具有社

15、会性。 =第10页共11页4、答：（ 1）卷好袖子；（ 2）拧开水笼头，将手打湿； （ 3）关水笼头、搓香皂； （ 4）两手心相搓；（ 5）右手搓左手、手指、手背、手腕（换反方向手）；（ 6）两手五指分开、手指交叉洗手指缝；（ 7）打开水龙头冲洗干净； （ 8）关水龙头，在水池内甩手； （ 9）摘毛巾擦手，将毛巾打开放在左手手心上，右手放在毛巾上，擦干（换反方向手）；（ 10）挂毛巾（秋、冬、春季擦油） 。5、答：1）、紫外线消毒时，室内儿童必须全部离开。2）、紫外线有效距离较短，一般距离照射物不注意超过2.5 米，空气消毒时，1015平方米面积装一只 30瓦的紫外线灯每次照射40 60分钟，活动室一般为50 60平方米，一般需3 4盏紫外线灯同时进行消毒。桌面、玩具、图书等消毒时，距离为1米，时间为 30分钟。3）、每二周用酒精棉花轻擦拭灯管表面一次，除去上面和油垢，否则会影响紫外线灯的穿透效果。4）、每次用后记录使用时间，一般紫外线灯的使用时间为1000小时，应及时更换。5）、房间内消毒时，空气地面应保持干燥、清洁，否则影响消毒效果。6）、消毒图书、衣物、玩具等时，要定时翻动，使各个面都得到紫外线的照射。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答：保育是成人（家长或保教人员）对06岁儿童提供生存与发展的环境和物质条件，并给予精心照顾和培养，以