在全乡小学数学教研活动上的总结发言内容_第1页
在全乡小学数学教研活动上的总结发言内容_第2页
在全乡小学数学教研活动上的总结发言内容_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、在全乡小学数学教研活动上的总结发言内容在全乡小学数学教研活动上的总结发言 刚才三位讲课教师作了说课,点了四位听课教师分别评了课,大家的发言都很精彩,体现了认真思考和领悟。一会儿还要参观沙河店小学的教学管理类档案,借此机会讲四点认识待商榷:一、对此次活动组织的评价1、沙河乡小学数学教研活动方案中的五项“活动目的”确定准确、切实。通过本次教研活动,提高教师研究教材,设计教学活动,组织教学活动的能力;促进教师改变陈旧的课堂教学方法,改善学生的.学习方式,更大程度地促进学生的发展;以教研活动推动课堂教学改革的进程,全面提升我乡教师应用信息技术进行课堂教学的能力;学习沙河店小学教学管理的优点,帮助全乡教

2、学常规健康发展;进一步促进我乡学校之间、教师之间的友好合作交流。2、今天的这次活动得到所有学校的重视,按活动要求组织人员按时参加,校长亲自带队,应当肯定。3、每位讲课教师准备了打印的教学设计及课件,听课教师手中有统一的课堂教学评价标准,承办单位沙河店小学提前联系用电问题、准备生活,这说明开展一次活动不容易,活动准备充分。二、对三节课的总体评价1、运用了新手段:课件通过班班通设备熟练运用。2、体现了新理念:三维目标明显体现,注重引导、师生间互动活跃,精心设计了教学内容及环节,知识得到很好地迁移和总结。3、实现了课堂高效:总体来看,比传统的一支粉笔加黑板、以教师讲授为主的课堂,效率和效果要好得多。

3、三、对今后活动的要求1、需对活动主题“推进课堂教学改革 提升信息技术能力”做必要的细化分解,比如,通过这次教研活动,可否探讨提炼出“小学数学课堂教学的基本模式”供使用。2、坚持学习制作并运用课件实施教学。这是信息技术与教学融合的必然要求。3、听评课研讨活动要常态化,以促整体教学水平的提高。如年轻教师上课可分三步走:第一步先学会把握课堂结构和教学时间;第二步学会突破重难点;第三步再追求教学策略和艺术。4、参赛单位及个人的活动准备要进一步加强。比如校内先试讲后,再带出来参加活动,这样质量将更高。四、提出一个类比,强化我们的共识抓教学的改变(或改革)就如前四年改善沙河店小学办学件一样久久为功,咬定目标、形成合力、付诸行动。项目要主动争取,那么工作要领导推动。今天是行动的一个范例,各学校一定要有执行计划的意识,要有通过抓活动来促进工作的意识,教学改

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论