《数据库及VF程序设计》练习

1、.数据库及VF程序设计练习题一、单选题： 1、如要物理删除某已打开的表文件的第五条记录，使用下列三条命令的正确操作顺序是 B 。 DELETE GO 5 PACK) ， B) ，C) ，D) ，2、当前表文件中包含姓名字段，显示姓刘的所有记录的命令是_C_：A) DISPLAY FOR 刘=姓名B ) DISPLAY FOR 姓名=刘C) DISPLAY FOR SUBSTR(姓名,1,2)=刘D) DISPLAY FOR SUBSTR(姓名,1,1)=刘 3、当前应用最广泛的数据库所采用的数据模型是_A_：A)关系模型B) 层次模型C) 网状模型D)实用模型4、在数据表中，实体的一个属性对应

2、一个_C_： A) 数据表文件 B) 记录 C) 字段 D) 索引文件5、在以下VFP6.0命令中，必须首先建立索引才可执行的是_：A) LOCATE B) SUMC) SEEKD) DELETE6、当前记录号为7，执行SKIP -1命令后，当前记录号为_：A) 6B) 7 C) 8D) 不确定7、假设某数据表中有20条记录；如果此时RECNO()函数的返回值为21，则EOF()函数的返回值一定是_：A) 21B) 1C) .T.D) .F.8、关于设置数据库中的数据表之间的永久关系问题，以下说法正确的是_：A) 父表中必须建立主索引或侯选索引，子表中可以不建立索引B) 父表中必须建立主索引或

3、侯选索引，子表中可以建立普通索引C) 父表中必须建立主索引或侯选索引，子表中必须建立普通索引D) 父表和子表中都必须建立主索引9、在数据表中建立索引后，将改变其数据记录的_：A）物理顺序B）逻辑顺序C）记录总数D）字段的排列顺序10、顺序执行以下命令后，当前工作区是_： SELECT 1 USE 学生 SELECT 0 USE 课程 SELECT 0 USE 成绩 SELECT 0A）第1号工作区B）第3号工作区C）第2号工作区D）第4号工作区11、SQL-SELECT语句的基本查询模块的结构是_： A） SELECTFROMORDER BY B） SELECT WHEREGROUP BY C

4、） SELECT WHEREHAVING D） SELECTFROMWHERE12、假设数据表中有10条记录，顺序执行下面VFP命令之后，屏幕所显示的记录号顺序是_： USE 学生 GO 5 LIST NEXT 4A)14 B)58 C)69 D)51013、假设“职工”表中包含“工资”等字段，并有多个“工资”为3300的数据记录。执行下列命令后，为了将记录指针定位在下一个工资也是3300的记录上，应该接着使用命令_：USE 职工 LOCATE FOR 工资=3300A) FIND 3300 B) SEEK 3300 C) CONTINUED) SKIP 14、执行下列命令后，显示的结果是_：

5、X=”23.49”? 57+XA) 应数据类型不匹配而出错信息 B) 5723.49 C) 对X变量需要引用宏替换函数 D) 80.4915、执行下列命令后，显示的结果是_： X=200? X+2=X+1A) 是一条错误的命令而不能执行 B) X+2=X+1C) .T. D) .F.16、以下关于ACCEPT命令的说明，正确的是_：A) 将输入作为字符型数据接收 B) 将输入作为数值型数据接收C) 将输入作为逻辑型数据接收 D) 将根据输入的数据决定其数据类型二、多选题： 1、以下各项中，可作为VFP变量名使用的有_： A) 我的文件 B) 5*4/2 C) AA-BB D) YY_102、下

6、列命令中，如果既没有给出范围子句，也没有给出条件子句，则将对当前数据表中全部记录进行操作的命令是_：A) REPLACE B) LIST C) DISPLAYD) DELETE E) SUM F) COUNT3、 假定已经在2号工作区打开了数据表(学生.DBF)；若需要从其他的工作区返回到2号工作区时，可以使用的命令有_：A) SELECT 2 B) SELECT BC) SELECT 学生D) SELECT 04、 下列选项中，可以作为查询去向的是_：A) 数据浏览窗口B) 数据表C) 屏幕D) 视图 (这题我没选C,我不确定)5、 下列变量赋值命令中，正确的是_：A) STORE 3+47

7、 TO AAB) STORE X=XYZ TO BBC) X=3 OR X=4D) X=X+1三、填空题1如需对命令的执行过程和结果进行限定，则需要在命令中引用_(1)_。 子句2实体之间的联系一般可以归结为三种类型：即一对多联系、_(2)_一对一联系_联系和多对多联系。3SQL查询语句中的FROM子句指出的是_(3)_选择查询的数据源。4如果EOF()函数和BOF()函数的返回值均为真，则表示该数据表为_(4)_空表_。5假设有数据表：成绩（学号(C)，姓名(C)，性别(C)，数学(N)，物理(N)，英语(N)）。以下程序用于统计并输出，成绩表中所有女同学的物理成绩的平均分。将程序中补充完整

8、：USE 成绩COUNT TO M FOR 性别=女SUM 物理 TO N _(5)_ FOR 性别=女_PJF=_(6)M/N_ N/M? PJFRETURN6阅读以下程序，写出该程序的功能作用是(7)_计算学生表中记录编号为2至5的学生的总奖学金 USE 学生 S=0 FOR I=2 TO 5 GO I S=S+奖学金 ENDFOR ？ S RETURN 四、根据题目要求，将操作命令或程序段补充完整1运行程序文件 PRG1.PRG 的命令： DO _(1)_ PRG1.PR_ PRG12打开数据表文件 MYDBF.DBF 的命令（不考虑路径问题）： _(2)use_ MYDBF 3数据表中

9、有”学号(C，7)”字段。现按实际需要采用原学号前加“6”的方式，由7位学号统一升为8位(如号码“1234567”，升位为“61234567”)。其相应的更新命令为：REPLACE ALL 学号 WITH “6”_(3)_+”学号”_4以下SELECT语句将显示“学生”表中，学号为“”的学生的相关信息。将语句补充完整。 SELECT 学号，姓名，性别，班级，出生日期 FROM _(4)_学生_ ； WHERE _(5)_学号=”_ 5从学生表和成绩表中，检索出“计算机0701班”全体同学的学号、姓名、课程号和成绩的SELECT语句如下，请补充完整： SELECT 学生.学号，学生.姓名，成绩.

10、课程号，成绩.成绩 FROM 学生，成绩； WHERE 学生.学号=成绩.学号 AND (6) 学生.班级=”计算机0701班” 6程序用于显示字符串“北京科技大学”。将程序补充完整。X=北京科技大学Y=北京大学IF (7) 一个恒对的式子 我写的32 Z=XELSE Z=Y ENDIF? ZRETURN 7假定有关系：学生(学号，姓名，性别，班级，成绩，)。程序用于统计计算并显示输出该数据表中男同学中学习成绩的最低分minN= (8) 100 USE 学生 SCAN FOR 性别=男 minN=MIN（ (9) 100, 成绩 ） minN,成绩 ENDSCAN ？ 最低成绩为：+ (10)

11、 str (minN，3)+分 RETURN9假设数据表职工. DBF中有基本工资字段。现对于原基本工资大于1500元的职工基本工资增加5%；1500元（含）以下的职工增加10%。数据的更新由以下程序完成。将程序补充完整。 USE 职工 DO WHILE _(11)_eof()=.F._ IF 基本工资1500 X=1.05 ELSE X=1.10 ENDIF REPLACE 基本工资 WITH _(12)_X*基本工资_ SKIP ENDDO USE RETURN五、阅读以下程序，写出程序运行的结果1阅读程序写结果：X=0DO WHILE X=4ABC=SUBSTR(ABC, 1,10)ELSEABC=SUBSTR(ABC,11,10)ENDIF? ABCRETURN 运行结果是_”同一个世界”_3阅读程序写结果X=1DO WHILE X=14 X=X+3ENDDO? XRETURN 运行结果是_16_4阅读程序写结果X=1S=0DO