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文档简介

1、专升本医学综合-142一、a 型题(总题数:28,分数:64.00)1. 胸腔穿刺的部位通常为 a.肩胛角线第 67 肋间b. 肩胛角线第 79 肋间 c. 锁骨中线第 67 肋间d. 锁骨中线第 79 肋间e. 腋前线第 67 肋间2. 关于腰椎穿刺以下哪项说法不正确 a.疑有颅内压升高者必须先做眼底检查b. 有明显视乳头水肿或有脑疝先兆者,禁忌穿刺c. 穿刺时患者如出现呼吸、脉搏、面色异常等症状时,应立即停止操作,并作相应处理d.鞘内给药时将药液直接注入 e.凡颅内压增高者,禁作此试验3. 腰椎穿刺术的禁忌证应除外 a.颅高压有明显视乳突水肿b.有脑疝先兆c.休克d.结核性脑膜炎 e.局部

2、皮肤有炎症4. 以下说法哪项不正确 a.正常侧卧位脑脊液压力为 70mmh2o180mmh2o 或 40 滴50 滴/分b.作 queckenstedt 试验可了解蛛网膜下腔有无阻塞c. 正常时梗阻试验阴性,示蛛网膜下腔通畅d. 若压迫颈静脉后,不能使脑脊液压升高,示蛛网膜下腔完全阻塞e. 若压迫颈静脉后脑脊液压力缓慢上升,放松后不下降,示蛛网膜下腔有不完全阻塞 5. 下列哪项不是胸腔穿刺的适应症 a.检查胸腔积液的性质以确定诊断b.抽液以减轻压迫症状c.抽出积气以减轻压迫症状 d.向胸腔内注射药物进行治疗e.肺部肿瘤组织取活检 6. 选择腹腔穿刺点哪项不正确 a. 左下腹脐与髂前上棘连线中、

3、外 1/3 交点b. 脐与耻骨联合连线中点上方 1.0cm、偏左或偏右 1.5cm 处c.大量积液时避开腹壁血管,任选位置即可 d.少量积液,尤其有包裹性分隔时,须在 b 超指导下定位穿刺e.侧卧位时取脐水平线与腋前线或腋中线之延长线相交处为穿刺点7.正常脑脊液的压力为 a. 412cmh2ob. 412mmhg c.612cmh2od.718cmh2o e.718mmhg8. 中心静脉压的正常值为 a.3050mmh2ob.5080mmh2oc.50120mmh2o d.80120mmh2oe.120150mmhg9. 胃液采集术的禁忌症是 a.便潜血阳性患者b. 疑为十二指肠溃疡者c. 有

4、明确食道静脉曲张者 d. 疑为胃溃疡者e.疑为胃癌者10. 静脉切开法测中心静脉压适用于 a.锁骨下静脉插管b.大隐静脉插管 c.头静脉插管d.肘静脉插管e.以上所有部位均可切开插管11. 胸导联 qrs 波群下列错误的是 a. 右胸导联 v1、v2,qrs 波群主波以向下为主b. 过渡区 v3(或 v4)导联 r/s 相等c. v56 导联 qrs 波群主波向上d. 一般 qrs 波群由 v1 至 v6 导联 r 波逐渐变小,s 波逐渐变大 e. 顺钟向转位时 v1v4 或 v5v6 导联 qrs 波群多呈 rs 型12.下列哪项 st 段偏移超出了正常范围 a. 在任何导联 st 段下移都

5、不应超过 0.05mvb. 在 v1v2 导联 st 段上升不应超过 0.3mvc. 在 v4v6 导联 st 段上升不应超过 0.1mvd. 在 v3 导联 st 段上升不应超过 0.5mv e. 在肢体导联 st 段上升不应超过 0.1mv 13.描记 v3 导联时,探查电极应放置于 a.胸骨右缘第四肋间b.胸骨左缘第四肋间c.v2 与 v4 连线中点 d.第五肋间与左锁骨中线相交处e.左腋前线与 v4 水平交界处14. 尿沉渣计数(addis 计数)中自细胞的参考值为 a.10 万/12hb.15 万/12hc.50 万/12hd.100 万/12h e.150 万/12h15. 在心电

6、图心室除极波标准中,哪项是不正常的 a.r 波振幅在导联1.5mvb.r 波振幅在 avl 导联1.2mvc.r 波振幅在 avr 导联0.5mvd.r 波振幅在 avf 导联2.0mve.r 波振幅在 v1 导联0.5mv 16. 白细胞分类中,淋巴细胞的百分比为 a.10%30%b.20%40% c.30%50%d.10% e.25%17. 标导联的连接方式是 a. 右上肢(+),左上肢(-)b. 右下肢(+),右上肢(-)c. 左下肢(+),右上肢(-)d. 左下肢(+),左上肢(-) e. 右下肢(+),左上肢(-)18. pr 间期正常值正确的是 a.pr 间 期 为 0.120.2

7、0s b.pr 间期正常值与年龄无关c.pr 间期0.10s 为缩短d.pr 间期0.12s 为延长e.pr 间期是 p 波起点至 qrs 波群终点19.下列哪项不是心房扑动的特点 a.p 波消失b.出现 f 波c.f 波频率 350450 次/min d.f 波间隔规律e.f 波可以固定比例下传心室20.右室肥大时 a.电轴右偏90 b.电轴右偏100 c.电轴右偏110 d.电轴右偏120 e.电轴右偏15021. 急性心肌梗塞时,对诊断最有价值的心电图改变是 a.q 波同导联 r 波 1/5b.t 波倒置 0.2mvc.病理性 q 波伴 st 段呈弓背向上型抬高,与 t 波形成单向曲线

8、d.频发室性早搏e.t 波异常高耸,呈帐篷型改变22. 尿沉渣计数(addis 计数)中管型的参考值为 a.1000/12hb.2000/12h c.3000/12h d.4000/12he.5000/12h 23. 下列 p 波错误的是 a.p 波圆钝型b.p 波方向 p1,v46、avr 均为直立 c.正常肢体导联 p 波电压0.25mvd.p 波时间0.11se.p 波是心房除极波24. 白细胞分类中,分叶核细胞的百分比为 a.20%50%b.30%60% c.40%70% d.50%80%e.50%70% 25. 反映左、右两心室去极化过程中的电位与时间变化的波是 a.p 波b.qrs

9、 波 c.u 波d.ta 波e.t 波26. 下列哪项为左心室肥大的心电图改变 a.rv1+sv51.2mvb.rv11.0mvc.ravl1.1mv d.rv5+sv14.5mv e.ravr0.5mv27. 正常成人空腹血糖值为(邻甲苯胺法) a.315mmol/lb.3.55.0mmol/l c.46mmol/l d.4.55.5mmol/l e.3.96.2mmol/l 28. 心室扑动的频率 a.180220 次 /min b.200230 次 /min c.200300 次 /min d.200250 次 /min e.220250 次/min二、b 型题(总题数:6,分数:36.

10、00) a.在肋骨上缘进针 b.在脐水平线与腋前线交叉线进针 c.在第 3、4 腰椎棘突间隙进针 d.髂前上棘后 12 厘米处进针 e.右侧腋中线第 8、9 肋间隙进针(分数:8.00)(1). 脑脊液穿刺 a.b.c. d.e.(2). 胸腔穿刺 a. b.c.d.e.(3). 骨髓穿刺 a.b.c.d. e.(4). 腹腔穿刺 a.b. c.d.e. a.十二指肠引流管 2 标记达切牙后引流出的液体 b.十二指肠引流管 3 标记达切牙时引流出的液体 c.注入硫酸镁后引流出的淡/橙黄色液体 d.注入硫酸镁后流出的棕褐/棕黄色液体 e.注入硫酸镁后流出的金黄色稀薄液体(分数:4.00)(1).

11、十二指肠引流术中的 b 胆液 a.b.c.d. e.(2).十二指肠引流术中的 a 胆液 a.b.c. d.e. a.白细胞增高伴淋巴细胞比例增高 b.白细胞增高伴明显核左移 c.白细胞增高伴单核细胞比例增高 d.白细胞增高伴嗜酸性、嗜碱性增高 e.白细胞增高伴中性粒细胞减少(分数:4.00)(1).慢性粒细胞性白血病 a.b.c.d. e.(2).急性化脓性细菌感染 a.b. c.d.e. a.正极夹在左上肢,负极夹在右上肢 b.正极夹在左下肢,负极夹在右上肢 c.正极夹在左下肢,负极夹在左上肢 d.一电极放在右上肢,一为无干电极 e.正极夹在左上肢,负极夹在左下肢(分数:8.00)(1).

12、 标准导联的连接方法 a. b.c.d.e.(2).avr 导联的连接方法 a.b.c.d. e.(3). 标准导联的连接方法 a.b. c.d.e.(4). 标准导联的连接方法 a.b.c.d.e. a.窦性心律,心房频率60 次/min b.窦性心律,心房频率100 次/min c.窦性心律,pp 间期变化0.12s d.房性心律,心房频率 160 次/min e.室性心律,心室频率 1800 次/min(分数:6.00)(1). 窦性心律不齐 a.b.c. d.e.(2). 房性心动过速 a.b.c.d. e.(3). 室性心动过速 a.b.c.d.e. a.度房室传导阻滞 b.度型房室

13、传导阻滞 c.度型房室传导阻滞 d.度(完全性)房室传导阻滞 e.高度房室传导阻滞(分数:6.00)(1).pr 间期逐渐延长至 qrs 脱漏 a.b. c.d.e.(2).pr 间期固定,有 qrs 脱漏 a.b.c. d.e.(3).pr 间期延长,无 qrs 脱漏 a. b.c.d.e.“”“”at the end, xiao bian gives you a passage. minand once said, people who learn to learn are very happy people. in every wonderful life, learning is an

14、 eternal theme. as a professional clerical and teaching position, i understand the importance of continuous learning, life is diligent, nothing can be gained, only continuous learning can achieve better self. only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with

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