(完整版)高一物理必修二综合测试题含答案),推荐文档

1、高一综合测试卷班级姓名得分一、单选（30 分）1. 发现万有引力定律和测出引力常量的科学家分别是（）a. 开普勒、卡文迪许b. 牛顿、伽利略c. 牛顿、卡文迪许d.开普勒、伽利略2下列关于匀速圆周运动的说法中正确的是（） a匀速圆周运动状态是平衡状态 b匀速圆周运动是匀变速曲线运动 c匀速圆周运动是速度和加速度都不断改变的运动d匀速圆周运动的物体受到的合外力是恒力3. 假如一做圆周运动的人造地球卫星的轨道半径增大到原来的 2 倍，仍做圆周运动，则（）a. 根据公式 v=r，可知卫星运动的线速度将增大到原来的 2 倍=v 22b. 根据公式 fm，可知卫星运动的线速度将增大到原来的倍rc. 根据

2、公式 f=m v2 ，可知卫星所需要的向心力将减小到原来的 1倍r2d. 根据公式 f=g mm ，可知地球提供的向心力将减小到原来的 1 倍r 244. 一起重机吊着物体以加速度 a(ag)竖直下落。在下落一段距离的过程中，下列说法中不正确的是（）a、重力对物体做的功等于物体重力势能的减少量b、物体重力势能的减少量等于物体动能的增加量c、重力做的功大于物体克服缆绳的拉力所做的功d、物体重力势能的减少量大于物体动能的增加量5. 我国发射的风云一号气象卫星是极地卫星，周期为 12h。我国发射的风云二号气象卫星是地球同步卫星，周期是 24h。与风云二号相比较，风云一号（）a. 距地面较近b. 角速

3、度较小c. 线速度较小d. 受到地球的万有引力较小6. 倒置的光滑圆锥面内侧，有质量相同的两个小玻璃球 a、b，沿锥面在水平面内作匀速圆周运动，关于 a、b 两球的角速度、线速度和向心加速度正确的说法是 ()a. 它们的角速度相等 a=bb. 它们的线速度 abc. 它们的向心加速度相等d. a 球的向心力小于 b 球的向心力7. 某人在离地 h 高的平台上抛出一个质量为 m 的小球，小球落地前瞬间的速度大小为 v， 不计空气阻力和人的高度，（以地面为零势面）则 （）a. 人对小球做功 1 mv 221b. 人对小球做功 1 mv 2 - mgh212c. 小球落地的机械能为2mv 2 + m

4、ghd. 小球落地的机械能为mv2- mgh8. 质量为 2kg 的小车以 2m/s 的速度沿光滑的水平面向右运动，若将质量为 2kg 的砂袋以3m/s 的速度迎面扔上小车，则砂袋与小车一起运动的速度的大小和方向是（）a2.6m/s，向右 b2.6m/s，向左 c0.5m/s，向左 d0.8m/s，向右9. 一轻绳一端固定在 o 点，另一端拴一小球，拉起小球使轻绳水平，然后无初速释放小球. 如图所示，小球从开始运动至轻绳达竖直位置的过程中，小球重力的瞬时功率的变化情况是 ()a. 一 直 增 大b一直减小 c先增大，后减小d先减小，后增大10. 两块小木块 a 和b 中间夹着一轻质弹簧，用细线

5、捆在一起，放在光滑的水平台面上，将细线烧断，木块 a、b 被弹簧弹出，最后落在水平地面上，落地点与平台边缘的水平距离分别为 la=1 m，lb=2 m，如图所示，则下列说法不正确的是（）a. 木块 a、b 离开弹簧时的速度大小之比 vavb=12b. 木块 a、b 的质量之比 mamb=21c. 木块 a、b 离开弹簧时的动能之比 eaeb=12d. 弹簧对木块 a、b 的冲量大小之比 iaib=12二、填空题（24 分）11. 两颗人造地球卫星 a、b 绕地球做匀速圆周运动的轨道半径之比 rarb=1:4，则它们的线速度大小之比 vavb=，向心加速度大小之比 aaab=。12. 一圆拱桥，

6、最高点的半径为 40m，一辆质量为 1.2103kg 的小车，以 10ms 的速度经过拱桥的最高点。此时车对桥顶部的压力大小为n；当过最高点的车速等于 m/s 时，车对桥面的压力恰好为零。（取 g=10ms2）13. 一个物体从光滑斜面的顶端，由静止开始下滑，取斜面底端为势能的零参考面，则当下滑到斜面的中点时，物体的动能与重力势能的比值为；当下滑的时间等于滑到底部的时间的一半时，物体的动能与势能的比值为。14. 如图所示，一端固定在地面上的竖直轻质弹簧，当它处于自然长度时其上端位于 a 点。已知质量为 m 的小球（可视为质点）静止在此弹簧上端时， 弹簧上端位于 b 点。现将此小球从距水平地面

7、h 高处由静止释放，小球落到轻弹簧上将弹簧压缩到最短为 c 点，已知 c 点距水平地面的高度为 h。则当小球从 a 点运动至 b 点的过程中，小球的动能在 （选填“增大”或“减小”）；当弹簧上端被压至 c 点时，弹簧的弹性势能大小为。（重力加速度为 g，空气阻力可忽略不计）三、实验题（10 分）15. 验证机械能守恒定律的实验中，让质量为 1kg 的重锤从高处由静止开始下落，重锤上拖着的纸带通过打点计时器打出一系列的点，如图所示，选取纸带上连续打出的五个点a、b、c、d、e，测出 c 点距起始点 o 的距离 oc=50.00cm，点 a、e 间的距离为ae=24.00cm。已知打点计时器频率为

8、 50hz，重力加速度 g=9.80ms2。(1) 打点计时器打下计数点 c 时，物体的速度 vc=；（保留两位有效数字）(2) 从起点 o 到打下计数点 c 的过程中，物体重力势能减少量ep=，动能的增加量 ek= ；（保留两位有效数字）(3) ep 与ek 数值有差别的原因.(4) 在验证机械能守恒定律时，如果以：v2/2 为纵轴，以 h 为横轴，根据实验数据绘出的 v2/2- h 图象应是，才能验证机械能守恒三、四、 计算题（36 分）16.（10 分）在一段平直公路上，一辆质量 m=10 t 的卡车速度从 v1=5 m/s 均匀增加到 v2=15 m/s，经过的时间 t=50 s，如果

9、车在运动时受到的阻力为车重力的 k 倍，k=0.05，求：（1） 发动机的平均功率。（2） 在这段路程的位移中点发动机的瞬时功率。（g=10 m/s2）17（12 分）如图所示，a b c 是光滑轨道，其中 bc 部分是半径为 r 的竖直放置的半圆一质量为 m 的小木块放在轨道水平部分，木块被水平飞来的质量为 m 的子弹射中，并滞留在木块中若被击中的木块沿轨道恰好能滑到最高点 c。求：（1） 子弹射入木块前瞬间速度的大小；（2） 木块从 c 点滑出后的落地点距离 b 点多远。、18（14 分）如图所示，轨道 abc 被竖直地固定在水平桌面上，a 距水平地面高 h=0.75m，c 距水平地面高

10、h=0.45m。一质量 m=0.10kg 的小物块自 a 点从静止开始下滑，从 c 点以水平速度飞出后落在地面上的 d 点。现测得 c、d两点的水平距离为 x=0.60m。不计空气阻力，取 g=10ms2。求（1） 小物块从 c 点运动到 d 点经历的时间 t；（2） 小物块从 c 点飞出时速度的大小 vc；（3） 小物块从 a 点运动到 c 点的过程中克服摩擦力做的功 wf。高一物理期中答案1.c2.c3.d4.b5.a6.c7.b8.c9.d10.d11. 2:1，,1：6:12. 9103 ; 20m/s13.1:1； 1:314.增加；mg（h+h）15. 3.00； 4.90 ； 4

11、.50；阻力的影响；倾斜的直线16. 答案：（1）设卫星的质量为 m，地球的质量为 m，根据万有引力定律=2g mmm v（2 分）r 2rr = r + h（1 分）设在地球表面有一质量为 m 的物体，根据万有引力定律=mmg r 2m g（2 分）求出卫星的线速度 v = rg r + h（1 分）（2）根据万有引力定律) rg mm = m( 2p 2（3 分）r 2t2p(r+ h)r + hrg求出卫星的周期t =（1 分）17. 答案：(1)a=0.2m/s2；f-f=ma =f=7000n =p=70kw5(2)v= 5 5 m/s p= 35+ 103 w5grm + m 5g

12、r m18. 答案：（1）v=v0=（8 分）（2）2r（4）分19.答案：解：（1）从 c 到 d，根据平抛运动规律竖直方向 h =1gt 2（2 分）2求出t = 0.30s（1 分）（2） 从 c 到 d，根据平抛运动规律水平方向x = vc t（2 分）求出 vc = 2.0m / s（1 分）（3） 从 a 到 c，根据动能定理= 1 mv 2 - 0mg(h - h) -wf2c（4 分）求出克服摩擦力做功wf = 0.10j（2 分）“”“”at the end, xiao bian gives you a passage. minand once said, people wh

13、o learn to learn are very happy people. in every wonderful life, learning is an eternal theme. as a professional clerical and teaching position, i understand the importance of continuous learning, life is diligent, nothing can be gained, only continuous learning can achieve better self. only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of