2015-2016广州上海深圳版牛津英语七年级英语上册全套各单元语法学案

20152016广州上海深圳版牛津英语七年级英语上册全套各单元语法学案UNIT1MAKINGFRIENDSDATE_NAME_【语法专讲】特殊疑问句以疑问代词WHAT,WHO,WHOSE,WHICH或疑问副词WHEN,WHERE,WHY,HOW等放在句首提问的句子，叫特殊疑问句。答句必须针对问句中的疑问词来回答，疑问词分为疑问代词和疑问副词。一、特殊疑问词一疑问代词WHO/WHOM/WHOSE/WHAT/WHICH1WHO,WHOM,WHOSE只能指人WHO常作主语或宾语；WHOM作宾语，可用WHO替代；WHOSE常作定语或表语。EGWHOTAUGHTYOUMATHLASTYEAR主语WHOMDIDYOUSEE宾语WHOSEFATHERWORKSINSHENZHEN定语2WHAT用来询问物或数量，用来询问人时涉及人的职业，身份或外貌。如WHATWOULDYOULIKETOEATTODAY你今天想吃什么WHATISYOURMOTHER你妈妈是干什么的3WHICH用来询问人或物，一般有特定的选择范围。如WHICHISYOURSISTEROFTHETWOGIRLS那两个姑娘中哪个是你姐姐二疑问副词常用的疑问副词有WHERE,WHEN,WHY,HOW以及HOW引伸的一些疑问词组，如HOWMUCHMANY,HOWLONG,HOWOLD,HOWFAR,HOWOFTEN,HOWSOON等。他们在句中通常作状语，可表时间，方式，原因等。如WHENWILLYOUCOMEBACK你什么时候回来WHEREDIDYOUPUTYOURMOBILEPHONE你把手机放哪WHYAREYOULATE你为什么迟到HOWLONGDIDYOUSTAYINBEIJING你在北京呆了多久二、不定冠词1不定冠词是A/AN，一般放在名词之前。A用于以辅音（不是辅音字母）开头的单词前，AN用于以元音（不是元音字母）开头的单词前。如ABOY一个男孩AEUROPEANCOUNTRY一个欧洲国家ANISLAND一座岛屿ANHOUR一小时2不定冠词的用法1用在可数名词的单数形式前面表示一类事物或人中的任何一个。如THEREISANISLANDOVERTHERE那儿有一座岛BESURETOBRINGMEADICTIONARY一定要给我带本字典来。表示一类事物或人，A/AN在此处不用翻译。如ANEARISANORGANFORLISTENING耳朵是听觉器官。ATIGERISAWILDANIMAL老虎是一种野生动物。2用在专有名词前面，表示“一个”、“一种”、“一类”或“一个类似的”。如THATCITYISAVENICEINCHINA那座城市是中国的威尼斯。【知识巩固】一、根据A句的意思,对A句的划线部分提问，完成B句。1ASHEOFTENGOESTOWORKBYBIKEEVERYDAYB_SHEOFTEN_TOWORKEVERYDAY2ATHEBLUETSHIRTISBILLSB_THEBLUETSHIRT3AMYFATHERWILLGOTOKUNMINGNEXTWEEKB_YOURFATHERGOTOKUNMING4AHISBROTHERISABOUTFIVEYEARSOLDB_ISHISBROTHER5ATHEYWENTTOTHEPARKYESTERDAYAFTERNOONB_THEY_YESTERDAYAFTERNOON二、填入适当的疑问词1A_ISTHEBOYINBLUEBHESMIKE2A_WALLETISITBITSMINE3A_ISTHEDIARYBITSUNDERTHECHAIR4A_ISTHECHRISTMASDAYBITSONTHE25THOFDECEMBER5A_ARETHEEARPHONESBTHEYARE25YUAN6A_ISTHEHAIRDRYERBITSBLUE7A_ISITTODAYBITSSUNDAY8A_WASITYESTERDAYBITWASTHE13THOFOCTOBER9A_THISREDONEBITSBEAUTIFUL10A_ISITFROMHEREBITSABOUTTWOKILOMETERSAWAY三、用A或AN填空1_HONESTBOY2_UGLYMAN3_USEFULTOOL4_ONEACTPLAY5_UNCLE6_UNIFORM7_UNIVERSITY8_HOUR9_UMBRELLA10_INTERESTINGSTORY11_“X”12_“S”13_“H”14_“U”【随堂练习】一、根据汉语提示，将句子所缺部分写完整，每空一词。1_ISYOURTEACHERIDONTKNOW多高2_ISTHEPICTUREONTHEWALLITSRED（什么颜色）3_DOYOUGETUPEVERYDAYAT630（几点）4_BOOKSDOYOUHAVEFIFTEEN（多少）5_AREYOUINIMINCLASS3,GRADE8（几班）6_DOSESHETAKEASHOWERTWICEAWEEK（多久一次）7_WILLYOUSTAYHEREFORSEVENDAYS（多长时间）8_ISTHETSHIRTITS50YUAN（多少钱）二、根据句意，请从方框中选出合适的特殊疑问词来完成句子。WHATHOWWHENWHEREWHOSEWHICHWHY1IHAVETWOAPPLES,_ONEDOYOULIKEBETTER2_DOYOUGOTOSCHOOLEVERYDAYONFOOT3_DIDYOUGOLASTNIGHTIWENTTOTHECINEMA4_DOYOUGETUPSOEARLYBECAUSEIWANTTODOMORNINGEXERCISE5_CANIDOFORYOUIWOULDLIKEAPENCIL6_SHIRTISTHISMAYBEITSLILYS7_DIDYOUGOTOBEDLASTNIGHTATABOUT11008_DOYOUWANTTOBUYFORYOURMOTHERASWEATER三、选择填空。1SHEHAS_ORANGESKIRT_SKIRTISNICEAA；THEBAN；THECAN；ADTHE；THE2THEREIS_OLDBIKE_OLDBIKEISMRZHAOSAAN；THEBTHE；ANCA；THEDTHE；THE3_APPLEADAYKEEPSTHEDOCTORSAWAYATHEBACANDTWO4THISIS_EMPTYGLASSWOULDYOUPLEASEGIVEME_FULLONEAA,ANBAN,ACTHE,ADAN,THE5ATTHATTIMETOMWAS_ONEYEAROLDBABYAABANCTHED6WECANTSEE_SUNAT_NIGHTATHE；THEBTHE；CA；D；7_USEFULBOOKITISAWHATANBHOWACWHATADWHAT8HOWMANYBOOKSDOYOUHAVEIHAVE_BOOKTHATS_ENGLISHBOOKAA；ANBA；ONECONE；ANDONE；ONE9THEREIS_UNIVERSITYINOURTOWNAABANCTHED/10_GREATWALLIS_LONGESTWALLINTHEWORLDAA；ABTHE；THECA；THEDTHE；AUNIT2DAILYLIFE语法【学习目标】1对第二单元的重点语法一般现在时的全面复习及强化2通过听、说、读、写训练全面提高英语水平一、一般现在时的功能1表示事物或人物的特征、状态。如THESKYISBLUE天空是蓝色的。2表示经常性或习惯性的动作。如IGETUPATSIXEVERYDAY我每天六点起床。3表示客观现实和普遍真理。如THEEARTHGOESAROUNDTHESUN地球绕着太阳转。补充4在时间状语从句和条件状语从句中，用一般现在时表示将来。如IFYOUCOMETHISAFTERNOON,WELLHAVEAPARTY如果你今天下午来，我们就举行一个宴会。5一般现在时还可以表示一个按规定、计划或安排将要发生的情况（这时都有一个表示未来时间的状语）。但仅限于少数动词。如BEGIN,COME,LEAVE,GO,ARRIVE,START,RETURN,STOP,CLOSE等。如THEMEETINGBEGINSATSEVEN7点开会。二、一般现在时常用下列副词或副词短语来作时间状语ALWAYS,USUALLY,OFTEN,SOMETIMES,SELDOM,HARDLY,NEVER,EVERYDAYWEEK,YEAR,NIGHT,ONSUNDAYS,ONMONDAY,INTHEEVENING,ONCE/TWICE/THREETIMESAMONTH例句IOFTENVISITMYTEACHERS我经常看望我的老师。例句THEYDOMORNINGEXERCISESEVERYDAY他们每天做早操。其中根据频度的“密疏”，频度副词的排列顺序是ALWAYS,USUALLY,OFTEN,SOMETIMES,SELDOM,HARDLY,NEVER频度副词通常放在行为动词之前，BE动词、助动词和情态动词之后；而副词短语经常位于句末或句首。例如IOFTENGETUPEARLY我经常起得早。HEISALWAYSKINDTOOTHERS他总是对别人很好。IWALKTOSCHOOLEVERYDAY我每天步行去上学。对频度副词提问时，用HOWOFTENHOWOFTENDOYOUGOTOSEEYOURGRANDPARENTSONCEAWEEK区分SOMETIME,SOMETIME,SOMETIMES,SOMETIMESSOMETIME指将来或过去的“某个时候”，指时间点；SOMETIME“一些时间，相当长的时间”，指时间段；SOMETIMES“有时”，是频度副词；SOMETIME“几次，几倍”，TIME作可数名词，意为“次数，倍数”EVERYDAY表示“每天，天天”，是副词短语；而EVERYDAY表示“日常的”，是形容词，强调平常与普通。ENGLISHISWIDELYUSEDINEVERYDAYLIFE英语在日常生活中广泛使用。三、一般现在时的构成1BE动词主语BEAM,IS,ARE其它。如IAMABOY我是一个男孩。2行为动词主语行为动词其它。如WESTUDYENGLISH我们学习英语。当主语为第三人称单数HE,SHE,IT时，谓语动词要用第三人称单数，即要在动词后加“S“或“ES“。如MARYLIKESCHINESE玛丽喜欢汉语。四、一般现在时的变化1BE动词的变化。否定句主语BENOT其它。如HEISNOTAWORKER他不是工人。一般疑问句BE主语其它。如AREYOUASTUDENTYESIAM/NO,IMNOT特殊疑问句疑问词一般疑问句。如WHEREISMYBIKE2行为动词的变化。否定句主语DONTDOESNT动词原形其它。如IDONTLIKEBREAD当主语为第三人称单数时，要用DOESNT构成否定句。如HEDOESNTOFTENPLAY一般疑问句DODOES主语动词原形其它。如DOYOUOFTENPLAYFOOTBALLYES,IDO/NO,IDONT当主语为第三人称单数时，要用DOES构成一般疑问句。如DOESSHEGOTOWORKBYBIKEYES,SHEDOES/NO,SHEDOESNT特殊疑问句疑问词一般疑问句。如HOWDOESYOURFATHERGOTOWORK五、动词碰到第三人称单数时，要进行相应的变化动词S的变化规则1一般情况下，直接加S，如COOKCOOKS,MILKMILKSWORKWORKS2以SXSHCHO结尾，加ES，如GUESSGUESSES,WASHWASHES,WATCHWATCHES,GOGOES3以“辅音字母Y”结尾，变Y为I,再加ES，如STUDYSTUDIESCARRYCARRIES4HAVEHAS【经典练习】I写出下列动词的相应形式1第三人称单数WASH_MATCH_GUESS_STUDY_FINISH_GO_SNOW_CARRY_2写出下列动词的过去式STOP_SEE_DRIVE_LET_CARRY_KEEP_JOIN_FIND_THINK_TEACH_CATCH_3写出下列动词的现在分词形式STAY_BEGIN_FORGET_FORGET_LIE_DIE_RUN_PREFER_GIVE_RING_DANCE_HOPE_III单项选择1THESTUDENTSWILLGOTOTHESUMMERPALACEIFIT_TOMORROWADONTRAINBDOESNTRAINCWONTRAIN2THERE_ANENGLISHFILMNEXTWEEKAWILLHAVEBISGOINGTOHAVECISGOINGTOBEDWASGOINGTOBE3THEPICTURE_NICEALOOKSBISLOOKEDCLOOKDISLOOKING4SHE_DOWNANDSOONFELLASLEEPALIVEBLAINCLAIDDLAY5THEY_THEOFFICEATNINEYESTERDAYMORNINGAREACHEDTOBARRIVEDCWENTDGETTO6WESHALLGOTOSHANGHAIONBUSINESSBEFOREYOU_BACKNEXTWEEKAWILLCOMEBCAMECWOULDCOMEDCOME7DONTSMOKEUNTILTHEPLANE_OFFATAKESBTOOKCWASTAKENDISTAKE8ISAWHER_THEROOMTHISMORNINGATOENTERBENTEREDCENTERDENTERS9THETEACHERASKEDUS_TOSCHOOLONTIMEATOCOMEBCOMINGCCOMEDCOMES10JOHNISALWAYS_OTHERSAHELPBHELPINGCHELPSDTOHELP11HETOLDUS_ATEIGHTAWORKINGBTOWORKCWORKDWORKED12YOUDBETTER_ATHOMEAND_YOURHOMEWORKATOSTAY,DOBSTAY,DOCTOSTAY,TODODSTAY,TODO13HESATDOWN_ARESTAHAVINGBHAVECTOHAVEDHAD14UNCLEWANGKNOWS_AWASHINGMACHINEAHOWTOMAKEBTOMAKECHOWMAKINGDWHATTOMAKE15JIMDECIDED_POLLYTOLINGFENGWHENHEWASBACKTOENGLANDATOLEAVEBLEFTCLEAVINGDLEAVEUNIT3THEEARTHDATE_NAME_【知识要点】一、可数名词与不可数名词1、可数名词定义可数名词是指能以数目来计算，可以分成个体的人或东西；可数名词分为单数和复数两种形式2、不可数名词定义指不能用数字计算的词，如物质名词AIR，WATER和抽象名词ADVICE，WORK。通常只有单数形式。不可数名词表示数量的时候，可以用量词来表达，其结构是数词量词OF名词。如ABOTTLEOFWATER,TWOCUPSOFTEA。3、判断1杯子里有一些水。THEREISSOMEWATERINTHEGLASS2教室里有一些垃圾。THEREISSOMERUBBISHINTHECLASSROOM3我们每天都需要很多空气。WENEEDMUCHAIREVERYDAY4我吃了一个苹果。IEATANAPPLE5包里有好多书。THEREAREALOTOFBOOKSINTHEBAG6铅笔盒里有许多钢笔。THEREAREMANYPENSINTHEPENCILCASE【结论】1_名词有复数形式，如例句_和_。2_名词前可以用不定冠词AAN修饰，如例句_。3_名词前不能用不定冠词AAN修饰，常和表示数量的短语、_、_等连用，如例句_，_和_。二、THEREBE句型基本认识1、定义THEREBE句型表示“某处存在某物或某人”。2、结构1THEREIS单数可数名词/不可数名词地点状语2THEREARE复数名词地点状语注意事项THERE是引导词，在句中不充当任何成分，翻译时也不必译出。句子的主语是某人或某物，谓语动词BE要与主语（某人或某物）的数保持一致。当主语是两个或两个以上的名词时，根据就近原则，谓语动词要与跟它最近的那个名词一致。变成否定THEREBE句型的否定式的构成和含有BE动词的其它句型一样，在BE后加上NOT。变成一般疑问句THEREBE句型的一般疑问句变化是把BE动词调整到句首，再在句尾加上问号即可。但同时要注意当肯定句中有SOME时，要将其改为ANY（否定变化也一样）。注意事项THEREBE句型与HAVE句型的区别1THEREBE句型和HAVE都表示“有”的含义。区别如下THEREBE表示“某处存在某物或某人”；HAVE表示“某人拥有某物/某人”，它表示所有、拥有关系。2当HAVE表示“包括”、“存在”的含义时，THEREBE句型与其可互换。如EGAWEEKHASSEVENDAYSTHEREARESEVENDAYSINAWEEK一个星期有七天。【典型例题】I单项选择。1IHAVE_ANDACUPOFORANGEJUICEFORSUPPERATWOBREADBTWOPIECESOFBREADCTWOBREADSDTWOPIECESOFBREADS2EVERYONENEEDS_ANDWATERTOLIVEONEARTHAAIRSBAIRESCAIRDANAIR3WHATSONTHETABLETHEREARETHREE_ONTHETABLEACUPOFCOFFEEBCUPSOFCOFFEESCCUPSOFCOFFEEDCUPOFCOFFEES4_ATABLEANDTWOCHAIRSINTHEROOMATHEREISBTHEREBEINGCTHEREAREDTHEREBE5THECATCATCHESTWO_ONMYUNCLESFARMAMICEBDOGCTIGERDMOUSE将下列句子变成否定句和一般疑问句。1THEREISSOMEWATERINTHEBOTTLE否定句_一般疑问句_2THEREAREMANYAPPLESINTHEBOX否定句_一般疑问句_【课堂小测】I根据句意，用A，AN,MUCH或MANY填空，补全句子。1IEAT_APPLEEVERYDAY2MUM,IWANTTOHAVE_ORANGE3HEBUYS_BANANAS4INTHEMORNING,IDRINK_MILK5HEHAS_MAP6CARLAHAS_DIFFERENTBOOKS7THEREIS_WATERONTHEROAD8HEKNOWS_DIFFERENTLANGUAGES9IBOOK_ROOMFORMYBROTHER10INCHINA,THEREARE_FOREIGNERS外国人II根据句意，用适当的BE动词填空，补全句子。11THERE_ABOOKANDTWOPENSONTHEDESK12THERE_MANYAPPLESINTHEBAG13THERE_MUCHWATERINTHEGLASS14THERE_ANEGGONTHETABLE15THERE_MANYANIMALSINTHEZOOIII根据汉语提示补全句子，每空一词。1动物园里有老虎。_TIGERSINTHEZOO2打扰一下，你可以帮我打扫我的房间吗EXCUSEME,CANYOU_ME_MYROOM3我在北京海洋馆里看到了鲸鱼。I_INBEIJINGAQUARIUM4我知道许多关于你的事实。IKNOW_ABOUTYOU5我家离商店有两公里远。MYHOMEIS_AWAYFROMTHESHOP【课后作业】一、根据汉语提示补全句子，每空一词。1他需要为他的孩子做饭。HE_FORHISCHILDREN2我味觉很好。I_GOOD_3我想要一个气球。I_HAVEABALLOON4空气使我们活着。AIR_US_5我能感觉到风从我脸上刮过。ICAN_THEWINDONMYFACEWHENITBLOWSUNIT4SEASONSDATE_NAME_【知识要点】小议“形容词”形容词是用来描述或修饰名词（或代词）的一类词。形容词在句中主要用作定语、表语和宾语补足语。其具体用法如下用作定语，修饰名词或代词，一般置于它所修饰的名词之前。例如LILYISAVERYBEAUTIFULGIRL莉莉是一个非常漂亮的女孩。THISISANINTERESTINGBOOK这是一本有趣的书。用作表语，位于系动词之后。常用的系动词有BE,BECOME,GET,LOOK,FEEL,SMELL,TASTE,SOUND,TURN，SEEM，KEEP，GROW等。例如ITISGOINGTOBERAINYTOMORROW明天要下雨。THISSONGSOUNDSNICE这首歌听着不错。ALICELOOKSMORELOVELYTHANBEFORE爱丽丝看起来比以前更可爱了。用作宾语补足语，紧跟在宾语后面。例如THETEACHERASKSUSTOKEEPTHECLASSROOMCLEAN老师告诉我们要保持教室干净。HEFINDSHISJOBVERYHARD他发现他的工作很难。形容词还用在一些固定的句型之中，如“ITISADJTODOSTH”，表示“做某事很”。例如ITISINTERESTINGTOMAKESNOWMENINWINTER冬天堆雪人很有趣。【典型例题】根据汉语提示补全句子。1王林是一个很善良的男孩。WANGLINISAVERY_2明天仍然要下雪。ITWILLSTILL_3她今天感觉很不舒服。SHE_TODAY4爸爸告诉我不要独自在家。DADTELLSMENOTTO_5春季野餐很不错。ITISVERY_INSPRING【课堂小测】一、根据句意及汉语提示写单词，补全句子。1ITISVERY_湿润的ONTHEGROUNDPEOPLEAREEASYTOFALLOVER摔倒2HELIVESINASMALL_镇ANDHEISVERYPOOR3ITISVERYCOLDANDTHEWIND_吹STRONGLY4ITISALWAYS_干燥的INTHENORTHWESTOFCHINA5_在期间THISHOLIDAY,IVISITEDTWOFOREIGNCOUNTRIES二、选择合适的词补全句子。1THESEPICTURESAREALLABOUT_LOVE,LOVELYCHILDREN2MYGRANDFATHEROFTENTELLSME_FUN,FUNNYSTORIES3YOUSHOULDTAKEANUMBRELLA伞WITHYOUITSGOINGTOBE_RAIN,RAINY4IREADSOME_INTEREST,INTERESTINGBOOKSDURINGTHESUMMERHOLIDAY5LITTLETOMCANTMOVETHAT_HEAVY,HEAVILYBOX6THISGIRLISVERY_KIND,KINDLYSHEOFTENHELPSOTHERS7ITS_EASY,EASILYFORMETODOTHEJOB三、根据汉语提示补全句子，每空一词。1这是一个干净舒适的房间。THISISAN_AND_2这是一个绿苹果，那些是红苹果。THIS_APPLETHOSE_APPLES3秋天是一个凉爽干燥的季节。AUTUMNISAN_AND_4和亲戚朋友一起度过周末是幸福的。IT_TO_THEWEEKENDSWITHRELATIVESANDFRIENDS5晚上出门是危险的。IT_OUTATNIGHT【课后作业】一、从方框中选择合适的单词或词组并使用其适当形式填空，使文段准确、通顺。LEAF,RAINY,SNOWY,THEBEST,HOT,GOONATRIP,START,LOVETO,COLD,ITSINTERESTINGTOTHEWEATHERINLONDONISDIFFERENTFROMTHATINBEIJINGINLONDON,ITSALWAYS_11_ANDWET,SOYOUDBETTERTAKEANUMBRELLAWITHYOUSUMMERINLONDON_12_INJUNEANDENDSINAUGUSTITSCOOLANDITS_13_SEASONTOVISITLONDONWINTERINLONDONLASTSFROMNOVEMBERTOMARCHITSOMETIMESSNOWSBUTITSNOTTOO_14_INBEIJING,ITSDRYSUMMERINBEIJINGLASTSFROMJUNETOJULYITSVERY_15_,SOYOUDBETTERWEARSUNGLASSESANDDRINKLOTSOFWATERWINTERISFROMDECEMBERTOFEBRUARYITISWINDYAND_16_,SOITSVERYCOLDOUTSIDECHILDRENALWAYS_17_MAKESNOWMENONTHEGROUNDIFYOUWANTTO_18_INBEIJING,AUTUMNISAGOODTIME_19_TAKEPHOTOSONTHEGREATWALLBECAUSEALLTHE_20_ONTHETREESAREGOLDENANDBEAUTIFUL二、根据汉语提示补全句子，每空一词。1在这个城市里，夏季有时很热，有时很凉爽。INTHISCITY,ITIS_INSUMMER,BUTITIS_2在春季里，常常会有很多雨。THERE_OFTENMUCH_INSPRING3北京的天气和堪培拉的天气相当不同。THEWEATHERINBEIJINGANDCANBERRA_4我认为十月和十一月是一年中最好的月份。ITHINKOCTOBERANDNOVEMBERARE_MONTHSOFTHEYEAR5坐在这张沙发上非常舒适_SITINTHISSOFA6星星在夜晚的天空中闪耀。STARS_INTHESKYATNIGHT7房间的灯光照在我的脸上。THELIGHTINTHEROOM_MYFACEUNIT5VISITINGTHEMOONDATE_NAME_【知识要点】一般将来时1一般将来时的句法功能表示将来某个时间发生的动作或存在的状态。2一般将来时的两种表示方式1WILL动词原形例ITWILLRAINTOMORROW明天将会下雨。2BEGOINGTO动词原形例HEISGOINGTOHAVEAMEETINGTOMORROW明天他将开会。3常与一般将来时连用的时间状语TOMORROWTHEDAYAFTERTOMORROWNEXTWEEKSOONINTHEYEAR20204四个基本句型的构成WILL动词原形BEGOINGTO动词原形句型特别词WILL特别词AM/IS/ARE肯定句SHEWILLHAVEAPICNICTOMORROWSHEISGOINGTOPLANTTREESTOMORROW否定句SHEWILLNOTHAVEAPICNICTOMORROWSHEISNOTGOINGTOPLANTTREESTOMORROW一般疑问句及回答WILLSHEHAVEAPICNICTOMORROWYES,SHEWILL/NO,SHEWONTISSHEGOINGTOPLANTTREESTOMORROWYES,SHEIS/NO,SHEISNT特殊疑问句WHATWILLSHEDOTOMORROWWHATISSHEGOINGTODOTOMORROW【典型例题】1MYENGLISHTEACHER_LEAVEOURSCHOOLAISGOINGTOBAREGOINGTOCAMGOINGTODBEGOINGTO2I_HAVENEWLESSONS,BECAUSEIAMTOOTIREDAAMGOINGTOBAREGOINGTOCAMNOTGOINGTODARENOTGOINGTO3WHAT_YOUDOTOMORROWAMAYBWILLCCANDMUST4SHE_LIKETHISSONG,BECAUSEITSTOONOISYACANNOTBWILLCCANDWILLNOT【课堂小测】I用所给动词的正确形式填空。1THERE_BEACLASSMEETINGTOMORROWAFTERNOON2WE_SWIMIFITISSUNNYTOMORROW3MARY_HELPMEWITHMYENGLISHATTHISWEEKEND4_YOU_LEARNFRENCHNEXTTERM5_YOURMOTHER_BEBACKSOON6LOOKATTHECLOUDIT_RAINITOFTEN_RAININSUMMER7IOFTEN_GOTOSCHOOLBYBUS,BUTI_GOTOSCHOOLBYBIKETOMORROWII根据括号里所给的词，用一般将来时改写句子。1IOFTENGOTOSWIMINTHEAFTERNOONTOMORROWMORNING_2THEREARETWOCINEMASINMYHOMETOWNINTWOYEARS_3MARYSPENDSHERHOLIDAYINSHANGHAIINOCTOBER_4HEISAGRADESEVENSTUDENTSOON_5PEOPLETRAVELTOTHEMOONEASILYSOMEDAY_6DOYOUSTUDYHARDFROMNOWON_7WEDONTHAVEANYCLASSESTOMORROW_III根据汉语提示补全句子，每空一词，缩写算一词。1李先生明天什么时候抵达这里WHEN_MRLI_HERETOMORROW2他将不会再写信给我。HE_TOMEANYMORE3他两天后会参加这个会议吗_HE_THEMEETINGINTWODAYS4他们这个周末去野餐。THEY_HAVEAPICNICTHISWEEKEND5我不打算成为一个公车司机。I_ABUSDRIVER6你妈妈今晚会给你做饭吗_YOURMOTHER_DINNERFORYOUTONIGHTIV翻译下列短语。1例如_2谈论_3一场令人兴奋的电影_4从到_5在太空_【课后作业】I选择合适的短语完成句子。ATTHEMOMENT,BEABLETO,INTHEFUTURE,ALARGEAMOUNTOF,GETEXCITED1THEYHAVE_WORKTODO2HECANTMEETYOUNOWHEISINTHEMEETING_3WE_ABOUTTHEGOODNEWS4WHATWILLHAPPEN_MAYBEWECANGUESS5_YOU_MAKEABIRTHDAYCAKEII根据汉语提示补全句子，每空一词。6去月球旅行一次会花很多钱。你花了多少钱呢ATRIPTOTHEMOON_ALOTOFMONEYHOWMUCHDIDYOU_ONYOURTRIP7她会努力去解决这些问题的。SHEWILLTRYTO_8你不必担心。那只聪明的狗知道怎么回家。YOUDONT_WORRYTHECLEVERDOGKNOWSHOWTORETURNHOME9大声说，以便大家能听到你。SPEAKLOUDLY,_EVERYBODYCANHEARYOU10这是一所带有花园的房子。THISISAHOUSE_、动词填空1I_（LEAVE）INAMINUTEI_（FINISH）ALLMYWORKBEFOREI_（LEAVE）2HOWLONG_YOU_（STUDY）INOURCOUNTRYI_（PLAN）TOBEHEREFORABOUTONEMOREYEARI_（HOPE）TOVISITTHEOTHERPARTSOFYOURCOUNTRYWHAT_YOU_（DO）AFTERYOU_（LEAVE）HEREI_（RETURN）HOMEAND_（GET）AJOB3I_（BE）TIREDI_（GO）TOBEDEARLYTONIGHT4MARYSBIRTHDAYISNEXTMONDAY,HERMOTHER_（GIVE）HERAPRESENTUNIT6TRAVELINGAROUNDASIADATE_NAME_【知识要点】IF引导条件状语从句的初体验【句法功能】IF是连词，意为“如果”，用来引导条件状语从句。常见的IF条件状语从句表示在某条件下，某事很可能发生，条件是可能存在的，主句中某种情况发生的概率也是很高的。例如IFYOUASKHIM,HEWILLHELPYOU如果你请他帮忙，他会帮你的。【具体用法】在IF引导的条件状语从句中，如果从句谈论的是一个有可能发生的事实及其产生的相关的结果，主句用一般将来时态，从句用一般现在时态。如IFITRAINSTOMORROW,WEWILLNOTGOTOTHEZOO如果明天下雨，我们就不去动物园了。IFIFINISHMYHOMEWORKNEXTWEEK,IWILLTAKEATRIPTONANJING如果我下周能完成作业，我将去南京旅行。表示真实条件、客观真理、自然现象、定理定义等，主从句都用一般现在时。例如IFTHELIGHTISBAD,YOUCANTTAKEPHOTOS光线不足，就无法拍照。IFTHETIMEISENOUGH,YOUCANGOWITHME如果时间足够，你就可以和我一起走。在IF引导的条件状语从句中，IF和条件句位置灵活，可直接放在主句后面。但若IF条件句放句首，从句后面要加逗号，和主句隔开，例如WEWILLWALKTHEREIFWECANTFINDABUSIFWECANTFINDABUS,WEWILLWALKTHERE如果找不到公共汽车，我们将步行到那里。【典型例题】根据汉语提示补全句子。1如果我明天有时间，我将会去拜访你的。IFIHAVETIMETOMORROW,I_YOU2如果老师不同意，你就不能这样做。YOU_IFTHETEACHERDOESNTAGREE3如果他爸爸在家，他就不能出来。IF_,HECANTCOMEOUT4如果我不努力学习，老师就会生气的。THETEACHERWILLBEANGRYIFI_【课堂小测】一根据汉语提示补全句子，每空一词。1爱丽丝是我们班上最漂亮的女孩之一。ALICEIS_INOURCLASS2如果你喜欢阅读，你就会喜爱这本书。IFYOULIKE_,YOU_THISBOOK3这是一座很漂亮的带花园的房子。THISISAVERYBEAUTIFULHOUSE_4武汉是长江和汉水的交汇处。WUHANIS_THEYANGTZERIVER_THEHANRIVER5你可以看到窗子外面有许多孩子在打篮球。YOUCANSEEMANYCHILDRENPLAYINGBASKETBALL_二选择正确的答案，并划。1ANNWILLGO/GO/GOESTOHONGKONGIFSHEWILLPASS/PASS/PASSESTHEEXAMS2IFTHEREWILLBE/ARE/ISACARACCIDENT,THEYWILLCALL/CALL/CALLS110FORHELPATONCE