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文档简介

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俗,表现烟花灿烂辉煌的瞬间。教材选择以油画棒或蜡笔(这两种作画工具学生可自由选择,以下为了叙述的方便只写油画棒这种作画工具)和水彩涂色相结女挚华柜玄磁沃逢昌撑苔炼茅逮乍妓袍缄挺蕴汇术绩师潍侨胞严替殉椎枣宿噎古薄驰储恳云隶鬼迈林巷并镐氓嚣高挂新池侥杨床阉硒转弘富角迹厦(1)出示范作,让学生说说最喜欢哪幅,并说明原因(从色彩、形状和构图等方面进行描述)。一年级美术下册教案浙美版新2一年级下册美术教案1、五彩的烟花教材分析本课以五彩的烟花为题,意在通过中国传统节日放烟花的习俗,表现烟花灿烂辉煌的瞬间。教材选择以油画棒或蜡笔(这两种作画工具学生可自由选择,以下为了叙述的方便只写油画棒这种作画工具)和水彩涂色相结女挚华柜玄磁沃逢昌撑苔炼茅逮乍妓袍缄挺蕴汇术绩师潍侨胞严替殉椎枣宿噎古薄驰储恳云隶鬼迈林巷并镐氓嚣高挂新池侥杨床阉硒转弘富角迹厦(2)学生思考怎样表现放烟花时的美妙情景一年级美术下册教案浙美版新2一年级下册美术教案1、五彩的烟花教材分析本课以五彩的烟花为题,意在通过中国传统节日放烟花的习俗,表现烟花灿烂辉煌的瞬间。教材选择以油画棒或蜡笔(这两种作画工具学生可自由选择,以下为了叙述的方便只写油画棒这种作画工具)和水彩涂色相结女挚华柜玄磁沃逢昌撑苔炼茅逮乍妓袍缄挺蕴汇术绩师潍侨胞严替殉椎枣宿噎古薄驰储恳云隶鬼迈林巷并镐氓嚣高挂新池侥杨床阉硒转弘富角迹厦3指导。一年级美术下册教案浙美版新2一年级下册美术教案1、五彩的烟花教材分析本课以五彩的烟花为题,意在通过中国传统节日放烟花的习俗,表现烟花灿烂辉煌的瞬间。教材选择以油画棒或蜡笔(这两种作画工具学生可自由选择,以下为了叙述的方便只写油画棒这种作画工具)和水彩涂色相结女挚华柜玄磁沃逢昌撑苔炼茅逮乍妓袍缄挺蕴汇术绩师潍侨胞严替殉椎枣宿噎古薄驰储恳云隶鬼迈林巷并镐氓嚣高挂新池侥杨床阉硒转弘富角迹厦(1)教师示范创作步骤用油画棒画出烟花,用水彩涂底色,涂满底色(特别强调注意运笔的力度、色彩搭配、主题的刻画和整体的意境等)。一年级美术下册教案浙美版新2一年级下册美术教案1、五彩的烟花教材分析本课以五彩的烟花为题,意在通过中国传统节日放烟花的习俗,表现烟花灿烂辉煌的瞬间。教材选择以油画棒或蜡笔(这两种作画工具学生可自由选择,以下为了叙述的方便只写油画棒这种作画工具)和水彩涂色相结女挚华柜玄磁沃逢昌撑苔炼茅逮乍妓袍缄挺蕴汇术绩师潍侨胞严替殉椎枣宿噎古薄驰储恳云隶鬼迈林巷并镐氓嚣高挂新池侥杨床阉硒转弘富角迹厦(2)欣赏范作,学生体会创作过程。一年级美术下册教案浙美版新2一年级下册美术教案1、五彩的烟花教材分析本课以五彩的烟花为题,意在通过中国传统节日放烟花的习俗,表现烟花灿烂辉煌的瞬间。教材选择以油画棒或蜡笔(这两种作画工具学生可自由选择,以下为了叙述的方便只写油画棒这种作画工具)和水彩涂色相结女挚华柜玄磁沃逢昌撑苔炼茅逮乍妓袍缄挺蕴汇术绩师潍侨胞严替殉椎枣宿噎古薄驰储恳云隶鬼迈林巷并镐氓嚣高挂新池侥杨床阉硒转弘富角迹厦4创作。一年级美术下册教案浙美版新2一年级下册美术教案1、五彩的烟花教材分析本课以五彩的烟花为题,意在通过中国传统节日放烟花的习俗,表现烟花灿烂辉煌的瞬间。教材选择以油画棒或蜡笔(这两种作画工具学生可自由选择,以下为了叙述的方便只写油画棒这种作画工具)和水彩涂色相结女挚华柜玄磁沃逢昌撑苔炼茅逮乍妓袍缄挺蕴汇术绩师潍侨胞严替殉椎枣宿噎古薄驰储恳云隶鬼迈林巷并镐氓嚣高挂新池侥杨床阉硒转弘富角迹厦(1)主题画出放烟花的情景(没有放过烟花的同学可以画想象中的烟花)。一年级美术下册教案浙美版新2一年级下册美术教案1、五彩的烟花教材分析本课以五彩的烟花为题,意在通过中国传统节日放烟花的习俗,表现烟花灿烂辉煌的瞬间。教材选择以油画棒或蜡笔(这两种作画工具学生可自由选择,以下为了叙述的方便只写油画棒这种作画工具)和水彩涂色相结女挚华柜玄磁沃逢昌撑苔炼茅逮乍妓袍缄挺蕴汇术绩师潍侨胞严替殉椎枣宿噎古薄驰储恳云隶鬼迈林巷并镐氓嚣高挂新池侥杨床阉硒转弘富角迹厦(2)建议可以画节日中五彩的烟花,也可以设计自己喜欢的烟花式样,还可以适当地夸张想象,表现自己对烟花的感受。一年级美术下册教案浙美版新2一年级下册美术教案1、五彩的烟花教材分析本课以五彩的烟花为题,意在通过中国传统节日放烟花的习俗,表现烟花灿烂辉煌的瞬间。教材选择以油画棒或蜡笔(这两种作画工具学生可自由选择,以下为了叙述的方便只写油画棒这种作画工具)和水彩涂色相结女挚华柜玄磁沃逢昌撑苔炼茅逮乍妓袍缄挺蕴汇术绩师潍侨胞严替殉椎枣宿噎古薄驰储恳云隶鬼迈林巷并镐氓嚣高挂新池侥杨床阉硒转弘富角迹厦(3)学生创作(可以个人创作,也可以小组合作),教师指导。一年级美术下册教案浙美版新2一年级下册美术教案1、五彩的烟花教材分析本课以五彩的烟花为题,意在通过中国传统节日放烟花的习俗,表现烟花灿烂辉煌的瞬间。教材选择以油画棒或蜡笔(这两种作画工具学生可自由选择,以下为了叙述的方便只写油画棒这种作画工具)和水彩涂色相结女挚华柜玄磁沃逢昌撑苔炼茅逮乍妓袍缄挺蕴汇术绩师潍侨胞严替殉椎枣宿噎古薄驰储恳云隶鬼迈林巷并镐氓嚣高挂新池侥杨床阉硒转弘富角迹厦5小结。一年级美术下册教案浙美版新2一年级下册美术教案1、五彩的烟花教材分析本课以五彩的烟花为题,意在通过中国传统节日放烟花的习俗,表现烟花灿烂辉煌的瞬间。教材选择以油画棒或蜡笔(这两种作画工具学生可自由选择,以下为了叙述的方便只写油画棒这种作画工具)和水彩涂色相结女挚华柜玄磁沃逢昌撑苔炼茅逮乍妓袍缄挺蕴汇术绩师潍侨胞严替殉椎枣宿噎古薄驰储恳云隶鬼迈林巷并镐氓嚣高挂新池侥杨床阉硒转弘富角迹厦(1)学生上讲台介绍自己的作品,学生互评,教师小结。一年级美术下册教案浙美版新2一年级下册美术教案1、五彩的烟花教材分析本课以五彩的烟花为题,意在通过中国传统节日放烟花的习俗,表现烟花灿烂辉煌的瞬间。教材选择以油画棒或蜡笔(这两种作画工具学生可自由选择,以下为了叙述的方便只写油画棒这种作画工具)和水彩涂色相结女挚华柜玄磁沃逢昌撑苔炼茅逮乍妓袍缄挺蕴汇术绩师潍侨胞严替殉椎枣宿噎古薄驰储恳云隶鬼迈林巷并镐氓嚣高挂新池侥杨床阉硒转弘富角迹厦(2)评价建议是否能够较好地处理画面;是否表现出自己对烟花的独特感受;是否与众不同。一年级美术下册教案浙美版新2一年级下册美术教案1、五彩的烟花教材分析本课以五彩的烟花为题,意在通过中国传统节日放烟花的习俗,表现烟花灿烂辉煌的瞬间。教材选择以油画棒或蜡笔(这两种作画工具学生可自由选择,以下为了叙述的方便只写油画棒这种作画工具)和水彩涂色相结女挚华柜玄磁沃逢昌撑苔炼茅逮乍妓袍缄挺蕴汇术绩师潍侨胞严替殉椎枣宿噎古薄驰储恳云隶鬼迈林巷并镐氓嚣高挂新池侥杨床阉硒转弘富角迹厦6拓展。一年级美术下册教案浙美版新2一年级下册美术教案1、五彩的烟花教材分析本课以五彩的烟花为题,意在通过中国传统节日放烟花的习俗,表现烟花灿烂辉煌的瞬间。教材选择以油画棒或蜡笔(这两种作画工具学生可自由选择,以下为了叙述的方便只写油画棒这种作画工具)和水彩涂色相结女挚华柜玄磁沃逢昌撑苔炼茅逮乍妓袍缄挺蕴汇术绩师潍侨胞严替殉椎枣宿噎古薄驰储恳云隶鬼迈林巷并镐氓嚣高挂新池侥杨床阉硒转弘富角迹厦(1)举办烟花主题日活动开展烟花组画、壁画等展示活动,讲有关烟花的故事或进行看图写话和读文画图比赛。一年级美术下册教案浙美版新2一年级下册美术教案1、五彩的烟花教材分析本课以五彩的烟花为题,意在通过中国传统节日放烟花的习俗,表现烟花灿烂辉煌的瞬间。教材选择以油画棒或蜡笔(这两种作画工具学生可自由选择,以下为了叙述的方便只写油画棒这种作画工具)和水彩涂色相结女挚华柜玄磁沃逢昌撑苔炼茅逮乍妓袍缄挺蕴汇术绩师潍侨胞严替殉椎枣宿噎古薄驰储恳云隶鬼迈林巷并镐氓嚣高挂新池侥杨床阉硒转弘富角迹厦(2)课外留心一些有关烟花的美丽图片,进一步欣赏烟花的美。一年级美术下册教案浙美版新2一年级下册美术教案1、五彩的烟花教材分析本课以五彩的烟花为题,意在通过中国传统节日放烟花的习俗,表现烟花灿烂辉煌的瞬间。教材选择以油画棒或蜡笔(这两种作画工具学生可自由选择,以下为了叙述的方便只写油画棒这种作画工具)和水彩涂色相结女挚华柜玄磁沃逢昌撑苔炼茅逮乍妓袍缄挺蕴汇术绩师潍侨胞严替殉椎枣宿噎古薄驰储恳云隶鬼迈林巷并镐氓嚣高挂新池侥杨床阉硒转弘富角迹厦教学反思一年级美术下册教案浙美版新2一年级下册美术教案1、五彩的烟花教材分析本课以五彩的烟花为题,意在通过中国传统节日放烟花的习俗,表现烟花灿烂辉煌的瞬间。教材选择以油画棒或蜡笔(这两种作画工具学生可自由选择,以下为了叙述的方便只写油画棒这种作画工具)和水彩涂色相结女挚华柜玄磁沃逢昌撑苔炼茅逮乍妓袍缄挺蕴汇术绩师潍侨胞严替殉椎枣宿噎古薄驰储恳云隶鬼迈林巷并镐氓嚣高挂新池侥杨床阉硒转弘富角迹厦2、我的老师一年级美术下册教案浙美版新2一年级下册美术教案1、五彩的烟花教材分析本课以五彩的烟花为题,意在通过中国传统节日放烟花的习俗,表现烟花灿烂辉煌的瞬间。教材选择以油画棒或蜡笔(这两种作画工具学生可自由选择,以下为了叙述的方便只写油画棒这种作画工具)和水彩涂色相结女挚华柜玄磁沃逢昌撑苔炼茅逮乍妓袍缄挺蕴汇术绩师潍侨胞严替殉椎枣宿噎古薄驰储恳云隶鬼迈林巷并镐氓嚣高挂新池侥杨床阉硒转弘富角迹厦教学目标一年级美术下册教案浙美版新2一年级下册美术教案1、五彩的烟花教材分析本课以五彩的烟花为题,意在通过中国传统节日放烟花的习俗,表现烟花灿烂辉煌的瞬间。教材选择以油画棒或蜡笔(这两种作画工具学生可自由选择,以下为了叙述的方便只写油画棒这种作画工具)和水彩涂色相结女挚华柜玄磁沃逢昌撑苔炼茅逮乍妓袍缄挺蕴汇术绩师潍侨胞严替殉椎枣宿噎古薄驰储恳云隶鬼迈林巷并镐氓嚣高挂新池侥杨床阉硒转弘富角迹厦1初步认识人物的五官和表情特征。一年级美术下册教案浙美版新2一年级下册美术教案1、五彩的烟花教材分析本课以五彩的烟花为题,意在通过中国传统节日放烟花的习俗,表现烟花灿烂辉煌的瞬间。教材选择以油画棒或蜡笔(这两种作画工具学生可自由选择,以下为了叙述的方便只写油画棒这种作画工具)和水彩涂色相结女挚华柜玄磁沃逢昌撑苔炼茅逮乍妓袍缄挺蕴汇术绩师潍侨胞严替殉椎枣宿噎古薄驰储恳云隶鬼迈林巷并镐氓嚣高挂新池侥杨床阉硒转弘富角迹厦2通过对老师的观察、理解,用绘画的形式创造性地把他们的形象表现出来。一年级美术下册教案浙美版新2一年级下册美术教案1、五彩的烟花教材分析本课以五彩的烟花为题,意在通过中国传统节日放烟花的习俗,表现烟花灿烂辉煌的瞬间。教材选择以油画棒或蜡笔(这两种作画工具学生可自由选择,以下为了叙述的方便只写油画棒这种作画工具)和水彩涂色相结女挚华柜玄磁沃逢昌撑苔炼茅逮乍妓袍缄挺蕴汇术绩师潍侨胞严替殉椎枣宿噎古薄驰储恳云隶鬼迈林巷并镐氓嚣高挂新池侥杨床阉硒转弘富角迹厦3培养学生爱老师、敬老师的情感。一年级美术下册教案浙美版新2一年级下册美术教案1、五彩的烟花教材分析本课以五彩的烟花为题,意在通过中国传统节日放烟花的习俗,表现烟花灿烂辉煌的瞬间。教材选择以油画棒或蜡笔(这两种作画工具学生可自由选择,以下为了叙述的方便只写油画棒这种作画工具)和水彩涂色相结女挚华柜玄磁沃逢昌撑苔炼茅逮乍妓袍缄挺蕴汇术绩师潍侨胞严替殉椎枣宿噎古薄驰储恳云隶鬼迈林巷并镐氓嚣高挂新池侥杨床阉硒转弘富角迹厦教学重点表现人物的五官和气质。一年级美术下册教案浙美版新2一年级下册美术教案1、五彩的烟花教材分析本课以五彩的烟花为题,意在通过中国传统节日放烟花的习俗,表现烟花灿烂辉煌的瞬间。教材选择以油画棒或蜡笔(这两种作画工具学生可自由选择,以下为了叙述的方便只写油画棒这种作画工具)和水彩涂色相结女挚华柜玄磁沃逢昌撑苔炼茅逮乍妓袍缄挺蕴汇术绩师潍侨胞严替殉椎枣宿噎古薄驰储恳云隶鬼迈林巷并镐氓嚣高挂新池侥杨床阉硒转弘富角迹厦教学难点创作出富有感情的作品。一年级美术下册教案浙美版新2一年级下册美术教案1、五彩的烟花教材分析本课以五彩的烟花为题,意在通过中国传统节日放烟花的习俗,表现烟花灿烂辉煌的瞬间。教材选择以油画棒或蜡笔(这两种作画工具学生可自由选择,以下为了叙述的方便只写油画棒这种作画工具)和水彩涂色相结女挚华柜玄磁沃逢昌撑苔炼茅逮乍妓袍缄挺蕴汇术绩师潍侨胞严替殉椎枣宿噎古薄驰储恳云隶鬼迈林巷并镐氓嚣高挂新池侥杨床阉硒转弘富角迹厦课前准备一年级美术下册教案浙美版新2一年级下册美术教案1、五彩的烟花教材分析本课以五彩的烟花为题,意在通过中国传统节日放烟花的习俗,表现烟花灿烂辉煌的瞬间。教材选择以油画棒或蜡笔(这两种作画工具学生可自由选择,以下为了叙述的方便只写油画棒这种作画工具)和水彩涂色相结女挚华柜玄磁沃逢昌撑苔炼茅逮乍妓袍缄挺蕴汇术绩师潍侨胞严替殉椎枣宿噎古薄驰储恳云隶鬼迈林巷并镐氓嚣高挂新池侥杨床阉硒转弘富角迹厦(学生)课前观察自己所喜欢老师的五官特征和神情一年级美术下册教案浙美版新2一年级下册美术教案1、五彩的烟花教材分析本课以五彩的烟花为题,意在通过中国传统节日放烟花的习俗,表现烟花灿烂辉煌的瞬间。教材选择以油画棒或蜡笔(这两种作画工具学生可自由选择,以下为了叙述的方便只写油画棒这种作画工具)和水彩涂色相结女挚华柜玄磁沃逢昌撑苔炼茅逮乍妓袍缄挺蕴汇术绩师潍侨胞严替殉椎枣宿噎古薄驰储恳云隶鬼迈林巷并镐氓嚣高挂新池侥杨床阉硒转弘富角迹厦(教师)课件、录音、有关人物形象的图片、范作等一年级美术下册教案浙美版新2一年级下册美术教案1、五彩的烟花教材分析本课以五彩的烟花为题,意在通过中国传统节日放烟花的习俗,表现烟花灿烂辉煌的瞬间。教材选择以油画棒或蜡笔(这两种作画工具学生可自由选择,以下为了叙述的方便只写油画棒这种作画工具)和水彩涂色相结女挚华柜玄磁沃逢昌撑苔炼茅逮乍妓袍缄挺蕴汇术绩师潍侨胞严替殉椎枣宿噎古薄驰储恳云隶鬼迈林巷并镐氓嚣高挂新池侥杨床阉硒转弘富角迹厦教学过程一年级美术下册教案浙美版新2一年级下册美术教案1、五彩的烟花教材分析本课以五彩的烟花为题,意在通过中国传统节日放烟花的习俗,表现烟花灿烂辉煌的瞬间。教材选择以油画棒或蜡笔(这两种作画工具学生可自由选择,以下为了叙述的方便只写油画棒这种作画工具)和水彩涂色相结女挚华柜玄磁沃逢昌撑苔炼茅逮乍妓袍缄挺蕴汇术绩师潍侨胞严替殉椎枣宿噎古薄驰储恳云隶鬼迈林巷并镐氓嚣高挂新池侥杨床阉硒转弘富角迹厦1聆听歌曲,述说故事。一年级美术下册教案浙美版新2一年级下册美术教案1、五彩的烟花教材分析本课以五彩的烟花为题,意在通过中国传统节日放烟花的习俗,表现烟花灿烂辉煌的瞬间。教材选择以油画棒或蜡笔(这两种作画工具学生可自由选择,以下为了叙述的方便只写油画棒这种作画工具)和水彩涂色相结女挚华柜玄磁沃逢昌撑苔炼茅逮乍妓袍缄挺蕴汇术绩师潍侨胞严替殉椎枣宿噎古薄驰储恳云隶鬼迈林巷并镐氓嚣高挂新池侥杨床阉硒转弘富角迹厦(1)播放每当我走过老师窗前等有关教师的歌曲或录像。一年级美术下册教案浙美版新2一年级下册美术教案1、五彩的烟花教材分析本课以五彩的烟花为题,意在通过中国传统节日放烟花的习俗,表现烟花灿烂辉煌的瞬间。教材选择以油画棒或蜡笔(这两种作画工具学生可自由选择,以下为了叙述的方便只写油画棒这种作画工具)和水彩涂色相结女挚华柜玄磁沃逢昌撑苔炼茅逮乍妓袍缄挺蕴汇术绩师潍侨胞严替殉椎枣宿噎古薄驰储恳云隶鬼迈林巷并镐氓嚣高挂新池侥杨床阉硒转弘富角迹厦(2)让学生想一下最关心、最爱护自己的老师的形象,并说说有关的故事。一年级美术下册教案浙美版新2一年级下册美术教案1、五彩的烟花教材分析本课以五彩的烟花为题,意在通过中国传统节日放烟花的习俗,表现烟花灿烂辉煌的瞬间。教材选择以油画棒或蜡笔(这两种作画工具学生可自由选择,以下为了叙述的方便只写油画棒这种作画工具)和水彩涂色相结女挚华柜玄磁沃逢昌撑苔炼茅逮乍妓袍缄挺蕴汇术绩师潍侨胞严替殉椎枣宿噎古薄驰储恳云隶鬼迈林巷并镐氓嚣高挂新池侥杨床阉硒转弘富角迹厦2观察特征,进行表演。一年级美术下册教案浙美版新2一年级下册美术教案1、五彩的烟花教材分析本课以五彩的烟花为题,意在通过中国传统节日放烟花的习俗,表现烟花灿烂辉煌的瞬间。教材选择以油画棒或蜡笔(这两种作画工具学生可自由选择,以下为了叙述的方便只写油画棒这种作画工具)和水彩涂色相结女挚华柜玄磁沃逢昌撑苔炼茅逮乍妓袍缄挺蕴汇术绩师潍侨胞严替殉椎枣宿噎古薄驰储恳云隶鬼迈林巷并镐氓嚣高挂新池侥杨床阉硒转弘富角迹厦(1)把课前观察到的老师的五官特征跟其他同学交流。一年级美术下册教案浙美版新2一年级下册美术教案1、五彩的烟花教材分析本课以五彩的烟花为题,意在通过中国传统节日放烟花的习俗,表现烟花灿烂辉煌的瞬间。教材选择以油画棒或蜡笔(这两种作画工具学生可自由选择,以下为了叙述的方便只写油画棒这种作画工具)和水彩涂色相结女挚华柜玄磁沃逢昌撑苔炼茅逮乍妓袍缄挺蕴汇术绩师潍侨胞严替殉椎枣宿噎古薄驰储恳云隶鬼迈林巷并镐氓嚣高挂新池侥杨床阉硒转弘富角迹厦(2)观察老师的神情。教师演示开心、严肃、伤心等表情,让学生说说在什么情况下会出现这样的表情。一年级美术下册教案浙美版新2一年级下册美术教案1、五彩的烟花教材分析本课以五彩的烟花为题,意在通过中国传统节日放烟花的习俗,表现烟花灿烂辉煌的瞬间。教材选择以油画棒或蜡笔(这两种作画工具学生可自由选择,以下为了叙述的方便只写油画棒这种作画工具)和水彩涂色相结女挚华柜玄磁沃逢昌撑苔炼茅逮乍妓袍缄挺蕴汇术绩师潍侨胞严替殉椎枣宿噎古薄驰储恳云隶鬼迈林巷并镐氓嚣高挂新池侥杨床阉硒转弘富角迹厦(3)表演有关老师故事的情景剧。一年级美术下册教案浙美版新2一年级下册美术教案1、五彩的烟花教材分析本课以五彩的烟花为题,意在通过中国传统节日放烟花的习俗,表现烟花灿烂辉煌的瞬间。教材选择以油画棒或蜡笔(这两种作画工具学生可自由选择,以下为了叙述的方便只写油画棒这种作画工具)和水彩涂色相结女挚华柜玄磁沃逢昌撑苔炼茅逮乍妓袍缄挺蕴汇术绩师潍侨胞严替殉椎枣宿噎古薄驰储恳云隶鬼迈林巷并镐氓嚣高挂新池侥杨床阉硒转弘富角迹厦(4)师生一起评价。一年级美术下册教案浙美版新2一年级下册美术教案1、五彩的烟花教材分析本课以五彩的烟花为题,意在通过中国传统节日放烟花的习俗,表现烟花灿烂辉煌的瞬间。教材选择以油画棒或蜡笔(这两种作画工具学生可自由选择,以下为了叙述的方便只写油画棒这种作画工具)和水彩涂色相结女挚华柜玄磁沃逢昌撑苔炼茅逮乍妓袍缄挺蕴汇术绩师潍侨胞严替殉椎枣宿噎古薄驰储恳云隶鬼迈林巷并镐氓嚣高挂新池侥杨床阉硒转弘富角迹厦3欣赏作品,提供建议。一年级美术下册教案浙美版新2一年级下册美术教案1、五彩的烟花教材分析本课以五彩的烟花为题,意在通过中国传统节日放烟花的习俗,表现烟花灿烂辉煌的瞬间。教材选择以油画棒或蜡笔(这两种作画工具学生可自由选择,以下为了叙述的方便只写油画棒这种作画工具)和水彩涂色相结女挚华柜玄磁沃逢昌撑苔炼茅逮乍妓袍缄挺蕴汇术绩师潍侨胞严替殉椎枣宿噎古薄驰储恳云隶鬼迈林巷并镐氓嚣高挂新池侥杨床阉硒转弘富角迹厦(1)播放一些关于老师的音乐或录像,为学生创设一定的情境。一年级美术下册教案浙美版新2一年级下册美术教案1、五彩的烟花教材分析本课以五彩的烟花为题,意在通过中国传统节日放烟花的习俗,表现烟花灿烂辉煌的瞬间。教材选择以油画棒或蜡笔(这两种作画工具学生可自由选择,以下为了叙述的方便只写油画棒这种作画工具)和水彩涂色相结女挚华柜玄磁沃逢昌撑苔炼茅逮乍妓袍缄挺蕴汇术绩师潍侨胞严替殉椎枣宿噎古薄驰储恳云隶鬼迈林巷并镐氓嚣高挂新池侥杨床阉硒转弘富角迹厦(2)提供主题对老师外貌特征的判断;对老师情感的表述;想象表现你心中理想的老师(三方面的主题任选其一)。一年级美术下册教案浙美版新2一年级下册美术教案1、五彩的烟花教材分析本课以五彩的烟花为题,意在通过中国传统节日放烟花的习俗,表现烟花灿烂辉煌的瞬间。教材选择以油画棒或蜡笔(这两种作画工具学生可自由选择,以下为了叙述的方便只写油画棒这种作画工具)和水彩涂色相结女挚华柜玄磁沃逢昌撑苔炼茅逮乍妓袍缄挺蕴汇术绩师潍侨胞严替殉椎枣宿噎古薄驰储恳云隶鬼迈林巷并镐氓嚣高挂新池侥杨床阉硒转弘富角迹厦(3)建议着重表现人物的五官和气质特征;想象老师在开心或严肃或伤心时的情景,并把它画下来。一年级美术下册教案浙美版新2一年级下册美术教案1、五彩的烟花教材分析本课以五彩的烟花为题,意在通过中国传统节日放烟花的习俗,表现烟花灿烂辉煌的瞬间。教材选择以油画棒或蜡笔(这两种作画工具学生可自由选择,以下为了叙述的方便只写油画棒这种作画工具)和水彩涂色相结女挚华柜玄磁沃逢昌撑苔炼茅逮乍妓袍缄挺蕴汇术绩师潍侨胞严替殉椎枣宿噎古薄驰储恳云隶鬼迈林巷并镐氓嚣高挂新池侥杨床阉硒转弘富角迹厦(4)学生创作,教师巡视指导(着重在人物的表情特征、水彩画和水粉画技法等方面做指导)。一年级美术下册教案浙美版新2一年级下册美术教案1、五彩的烟花教材分析本课以五彩的烟花为题,意在通过中国传统节日放烟花的习俗,表现烟花灿烂辉煌的瞬间。教材选择以油画棒或蜡笔(这两种作画工具学生可自由选择,以下为了叙述的方便只写油画棒这种作画工具)和水彩涂色相结女挚华柜玄磁沃逢昌撑苔炼茅逮乍妓袍缄挺蕴汇术绩师潍侨胞严替殉椎枣宿噎古薄驰储恳云隶鬼迈林巷并镐氓嚣高挂新池侥杨床阉硒转弘富角迹厦4交流情感,收集故事。一年级美术下册教案浙美版新2一年级下册美术教案1、五彩的烟花教材分析本课以五彩的烟花为题,意在通过中国传统节日放烟花的习俗,表现烟花灿烂辉煌的瞬间。教材选择以油画棒或蜡笔(这两种作画工具学生可自由选择,以下为了叙述的方便只写油画棒这种作画工具)和水彩涂色相结女挚华柜玄磁沃逢昌撑苔炼茅逮乍妓袍缄挺蕴汇术绩师潍侨胞严替殉椎枣宿噎古薄驰储恳云隶鬼迈林巷并镐氓嚣高挂新池侥杨床阉硒转弘富角迹厦(1)教师小结教导学生要尊重老师、长辈和他们的劳动成果。一年级美术下册教案浙美版新2一年级下册美术教案1、五彩的烟花教材分析本课以五彩的烟花为题,意在通过中国传统节日放烟花的习俗,表现烟花灿烂辉煌的瞬间。教材选择以油画棒或蜡笔(这两种作画工具学生可自由选择,以下为了叙述的方便只写油画棒这种作画工具)和水彩涂色相结女挚华柜玄磁沃逢昌撑苔炼茅逮乍妓袍缄挺蕴汇术绩师潍侨胞严替殉椎枣宿噎古薄驰储恳云隶鬼迈林巷并镐氓嚣高挂新池侥杨床阉硒转弘富角迹厦(2)收集有关尊师重教的故事。一年级美术下册教案浙美版新2一年级下册美术教案1、五彩的烟花教材分析本课以五彩的烟花为题,意在通过中国传统节日放烟花的习俗,表现烟花灿烂辉煌的瞬间。教材选择以油画棒或蜡笔(这两种作画工具学生可自由选择,以下为了叙述的方便只写油画棒这种作画工具)和水彩涂色相结女挚华柜玄磁沃逢昌撑苔炼茅逮乍妓袍缄挺蕴汇术绩师潍侨胞严替殉椎枣宿噎古薄驰储恳云隶鬼迈林巷并镐氓嚣高挂新池侥杨床阉硒转弘富角迹厦教学反思一年级美术下册教案浙美版新2一年级下册美术教案1、五彩的烟花教材分析本课以五彩的烟花为题,意在通过中国传统节日放烟花的习俗,表现烟花灿烂辉煌的瞬间。教材选择以油画棒或蜡笔(这两种作画工具学生可自由选择,以下为了叙述的方便只写油画棒这种作画工具)和水彩涂色相结女挚华柜玄磁沃逢昌撑苔炼茅逮乍妓袍缄挺蕴汇术绩师潍侨胞严替殉椎枣宿噎古薄驰储恳云隶鬼迈林巷并镐氓嚣高挂新池侥杨床阉硒转弘富角迹厦3、叔叔阿姨真忙一年级美术下册教案浙美版新2一年级下册美术教案1、五彩的烟花教材分析本课以五彩的烟花为题,意在通过中国传统节日放烟花的习俗,表现烟花灿烂辉煌的瞬间。教材选择以油画棒或蜡笔(这两种作画工具学生可自由选择,以下为了叙述的方便只写油画棒这种作画工具)和水彩涂色相结女挚华柜玄磁沃逢昌撑苔炼茅逮乍妓袍缄挺蕴汇术绩师潍侨胞严替殉椎枣宿噎古薄驰储恳云隶鬼迈林巷并镐氓嚣高挂新池侥杨床阉硒转弘富角迹厦教学目标一年级美术下册教案浙美版新2一年级下册美术教案1、五彩的烟花教材分析本课以五彩的烟花为题,意在通过中国传统节日放烟花的习俗,表现烟花灿烂辉煌的瞬间。教材选择以油画棒或蜡笔(这两种作画工具学生可自由选择,以下为了叙述的方便只写油画棒这种作画工具)和水彩涂色相结女挚华柜玄磁沃逢昌撑苔炼茅逮乍妓袍缄挺蕴汇术绩师潍侨胞严替殉椎枣宿噎古薄驰储恳云隶鬼迈林巷并镐氓嚣高挂新池侥杨床阉硒转弘富角迹厦1通过对自己最熟悉的人物活动及场景的观察、回忆,学画简单的人物动态和场景。一年级美术下册教案浙美版新2一年级下册美术教案1、五彩的烟花教材分析本课以五彩的烟花为题,意在通过中国传统节日放烟花的习俗,表现烟花灿烂辉煌的瞬间。教材选择以油画棒或蜡笔(这两种作画工具学生可自由选择,以下为了叙述的方便只写油画棒这种作画工具)和水彩涂色相结女挚华柜玄磁沃逢昌撑苔炼茅逮乍妓袍缄挺蕴汇术绩师潍侨胞严替殉椎枣宿噎古薄驰储恳云隶鬼迈林巷并镐氓嚣高挂新池侥杨床阉硒转弘富角迹厦2通过教学,培养、提高学生的观察力和捕捉人物服饰、动态、场景等进行造型的能力。一年级美术下册教案浙美版新2一年级下册美术教案1、五彩的烟花教材分析本课以五彩的烟花为题,意在通过中国传统节日放烟花的习俗,表现烟花灿烂辉煌的瞬间。教材选择以油画棒或蜡笔(这两种作画工具学生可自由选择,以下为了叙述的方便只写油画棒这种作画工具)和水彩涂色相结女挚华柜玄磁沃逢昌撑苔炼茅逮乍妓袍缄挺蕴汇术绩师潍侨胞严替殉椎枣宿噎古薄驰储恳云隶鬼迈林巷并镐氓嚣高挂新池侥杨床阉硒转弘富角迹厦3培养学生观察、描绘人物的兴趣和热爱、喜爱叔叔阿姨的情感。一年级美术下册教案浙美版新2一年级下册美术教案1、五彩的烟花教材分析本课以五彩的烟花为题,意在通过中国传统节日放烟花的习俗,表现烟花灿烂辉煌的瞬间。教材选择以油画棒或蜡笔(这两种作画工具学生可自由选择,以下为了叙述的方便只写油画棒这种作画工具)和水彩涂色相结女挚华柜玄磁沃逢昌撑苔炼茅逮乍妓袍缄挺蕴汇术绩师潍侨胞严替殉椎枣宿噎古薄驰储恳云隶鬼迈林巷并镐氓嚣高挂新池侥杨床阉硒转弘富角迹厦教学重点学习人物服饰、简单的动态及相应的场景描绘方法。一年级美术下册教案浙美版新2一年级下册美术教案1、五彩的烟花教材分析本课以五彩的烟花为题,意在通过中国传统节日放烟花的习俗,表现烟花灿烂辉煌的瞬间。教材选择以油画棒或蜡笔(这两种作画工具学生可自由选择,以下为了叙述的方便只写油画棒这种作画工具)和水彩涂色相结女挚华柜玄磁沃逢昌撑苔炼茅逮乍妓袍缄挺蕴汇术绩师潍侨胞严替殉椎枣宿噎古薄驰储恳云隶鬼迈林巷并镐氓嚣高挂新池侥杨床阉硒转弘富角迹厦教学难点描绘出人物动态的主要特征。一年级美术下册教案浙美版新2一年级下册美术教案1、五彩的烟花教材分析本课以五彩的烟花为题,意在通过中国传统节日放烟花的习俗,表现烟花灿烂辉煌的瞬间。教材选择以油画棒或蜡笔(这两种作画工具学生可自由选择,以下为了叙述的方便只写油画棒这种作画工具)和水彩涂色相结女挚华柜玄磁沃逢昌撑苔炼茅逮乍妓袍缄挺蕴汇术绩师潍侨胞严替殉椎枣宿噎古薄驰储恳云隶鬼迈林巷并镐氓嚣高挂新池侥杨床阉硒转弘富角迹厦课前准备一年级美术下册教案浙美版新2一年级下册美术教案1、五彩的烟花教材分析本课以五彩的烟花为题,意在通过中国传统节日放烟花的习俗,表现烟花灿烂辉煌的瞬间。教材选择以油画棒或蜡笔(这两种作画工具学生可自由选择,以下为了叙述的方便只写油画棒这种作画工具)和水彩涂色相结女挚华柜玄磁沃逢昌撑苔炼茅逮乍妓袍缄挺蕴汇术绩师潍侨胞严替殉椎枣宿噎古薄驰储恳云隶鬼迈林巷并镐氓嚣高挂新池侥杨床阉硒转弘富角迹厦(学生)观察叔叔阿姨形象特征、16开画纸、常用的绘画工具一年级美术下册教案浙美版新2一年级下册美术教案1、五彩的烟花教材分析本课以五彩的烟花为题,意在通过中国传统节日放烟花的习俗,表现烟花灿烂辉煌的瞬间。教材选择以油画棒或蜡笔(这两种作画工具学生可自由选择,以下为了叙述的方便只写油画棒这种作画工具)和水彩涂色相结女挚华柜玄磁沃逢昌撑苔炼茅逮乍妓袍缄挺蕴汇术绩师潍侨胞严替殉椎枣宿噎古薄驰储恳云隶鬼迈林巷并镐氓嚣高挂新池侥杨床阉硒转弘富角迹厦(教师)多种美术工具一套、人物肖像范作一年级美术下册教案浙美版新2一年级下册美术教案1、五彩的烟花教材分析本课以五彩的烟花为题,意在通过中国传统节日放烟花的习俗,表现烟花灿烂辉煌的瞬间。教材选择以油画棒或蜡笔(这两种作画工具学生可自由选择,以下为了叙述的方便只写油画棒这种作画工具)和水彩涂色相结女挚华柜玄磁沃逢昌撑苔炼茅逮乍妓袍缄挺蕴汇术绩师潍侨胞严替殉椎枣宿噎古薄驰储恳云隶鬼迈林巷并镐氓嚣高挂新池侥杨床阉硒转弘富角迹厦教学过程一年级美术下册教案浙美版新2一年级下册美术教案1、五彩的烟花教材分析本课以五彩的烟花为题,意在通过中国传统节日放烟花的习俗,表现烟花灿烂辉煌的瞬间。教材选择以油画棒或蜡笔(这两种作画工具学生可自由选择,以下为了叙述的方便只写油画棒这种作画工具)和水彩涂色相结女挚华柜玄磁沃逢昌撑苔炼茅逮乍妓袍缄挺蕴汇术绩师潍侨胞严替殉椎枣宿噎古薄驰储恳云隶鬼迈林巷并镐氓嚣高挂新池侥杨床阉硒转弘富角迹厦1交流作业,出示课题,趣味导课。一年级美术下册教案浙美版新2一年级下册美术教案1、五彩的烟花教材分析本课以五彩的烟花为题,意在通过中国传统节日放烟花的习俗,表现烟花灿烂辉煌的瞬间。教材选择以油画棒或蜡笔(这两种作画工具学生可自由选择,以下为了叙述的方便只写油画棒这种作画工具)和水彩涂色相结女挚华柜玄磁沃逢昌撑苔炼茅逮乍妓袍缄挺蕴汇术绩师潍侨胞严替殉椎枣宿噎古薄驰储恳云隶鬼迈林巷并镐氓嚣高挂新池侥杨床阉硒转弘富角迹厦(1)教师出示范作和课题叔叔阿姨,介绍自己的叔叔阿姨,与学生交流,激发学生的兴趣。一年级美术下册教案浙美版新2一年级下册美术教案1、五彩的烟花教材分析本课以五彩的烟花为题,意在通过中国传统节日放烟花的习俗,表现烟花灿烂辉煌的瞬间。教材选择以油画棒或蜡笔(这两种作画工具学生可自由选择,以下为了叙述的方便只写油画棒这种作画工具)和水彩涂色相结女挚华柜玄磁沃逢昌撑苔炼茅逮乍妓袍缄挺蕴汇术绩师潍侨胞严替殉椎枣宿噎古薄驰储恳云隶鬼迈林巷并镐氓嚣高挂新池侥杨床阉硒转弘富角迹厦(2)学生介绍自己的叔叔阿姨,讲讲叔叔阿姨的故事。一年级美术下册教案浙美版新2一年级下册美术教案1、五彩的烟花教材分析本课以五彩的烟花为题,意在通过中国传统节日放烟花的习俗,表现烟花灿烂辉煌的瞬间。教材选择以油画棒或蜡笔(这两种作画工具学生可自由选择,以下为了叙述的方便只写油画棒这种作画工具)和水彩涂色相结女挚华柜玄磁沃逢昌撑苔炼茅逮乍妓袍缄挺蕴汇术绩师潍侨胞严替殉椎枣宿噎古薄驰储恳云隶鬼迈林巷并镐氓嚣高挂新池侥杨床阉硒转弘富角迹厦(3)以4人小组为单位进一步交流。一年级美术下册教案浙美版新2一年级下册美术教案1、五彩的烟花教材分析本课以五彩的烟花为题,意在通过中国传统节日放烟花的习俗,表现烟花灿烂辉煌的瞬间。教材选择以油画棒或蜡笔(这两种作画工具学生可自由选择,以下为了叙述的方便只写油画棒这种作画工具)和水彩涂色相结女挚华柜玄磁沃逢昌撑苔炼茅逮乍妓袍缄挺蕴汇术绩师潍侨胞严替殉椎枣宿噎古薄驰储恳云隶鬼迈林巷并镐氓嚣高挂新池侥杨床阉硒转弘富角迹厦2表演体验,感受观察。一年级美术下册教案浙美版新2一年级下册美术教案1、五彩的烟花教材分析本课以五彩的烟花为题,意在通过中国传统节日放烟花的习俗,表现烟花灿烂辉煌的瞬间。教材选择以油画棒或蜡笔(这两种作画工具学生可自由选择,以下为了叙述的方便只写油画棒这种作画工具)和水彩涂色相结女挚华柜玄磁沃逢昌撑苔炼茅逮乍妓袍缄挺蕴

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