弘扬和培育民族精神月活动方案

弘扬和培育民族精神月活动方案 今年是红军长征胜利 80周年，今年 9月也是第 13个 “中小学弘扬和培育民族精神月 ”。为大力弘扬伟大的长征精神，进一步激发广大中小学生爱国热情，提振全民族精气神，根据中共中央宣传部 国家教育部等七部门关于组织开展红军长征胜利80周年群众性纪念教育活动的通知精神，决定开展纪念红军长征胜利 80周年主题教育活动暨 2016年 “中小学弘扬和培育民族精神月 ”教育活动。现将有关事项通知如下： 一、总体思路 立足中小学实际，通过开展纪念红军长征胜利 80周年系列主题教育活动，引导广大中小学生弘扬红 色传统、传承红色基因，并将其转化为具体行动，立志为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。 二、活动时间 9月上旬 三、活动安排 (一 )纪念红军长征胜利 80周年主题教育活动 围绕 “长征精神 ”，广泛开展形式多样、寓教于乐的主题教育活动，各中小学具体要做好以下工作： 四个一 ”活动。组织一次全校性的关于长征历史的国旗下演讲，邀请红军老战士、老同志、老模范、历史老师等向学生讲述长征故事 ;组织一次班级主题班会，通过长征历史视频、图片的观看、长征人物介绍、学生讲体会等，让每个孩子直观了解长征 历史 ;刊出一期校园宣传专栏和班级黑板报，切实做好长征胜利 80周年宣传工作 ;组织一次纪念长征胜利 80周年主题演讲比赛。学校还可结合本校实际，不拘形式，组织阅读、歌咏、讲故事、征文、微视频创作比赛等活动，让学生更加深刻、生动地了解长征历史，切实增强爱国之情。 寻访红色足迹 ”活动。各中小学要组织学生开展“寻访红色足迹 ”活动，通过社会实践、夏令营等活动，可结合馆校衔接等活动，到爱国主义基地、纪念馆、烈士陵园、革命战斗遗址等开展祭扫烈士墓、敬献花篮、宣读祭文、瞻仰遗物等活动，缅怀革命烈士的英雄事迹和崇高 精神，引导学生感悟热爱祖国、忠于人民、无私奉献、敢于牺牲的烈士精神，秉承烈士遗志，筑牢精神支柱。 (二 )“我的中国梦 ”主题教育 各中小学要做好 “我的中国梦 ”为主题的爱国主义教育活动，要通过主题班 (队 )会、开学典礼、国旗下讲话、团 (队 )日活动、综合实践活动课等载体，开展演讲、辩论、征文、朗诵、爱国主义专题片欣赏等形式多样、寓教于乐的活动，让学生畅谈 “我的中国梦 ”，对学生进行理想信念教育和爱国主义教育，引导学生将个人的理想与祖国的发展紧密联系起来，立志为实现中华民族伟大复兴的中国梦发奋读书、贡献力量。 (三 )中 华传统美德教育 各中小学要加强 “八礼四仪 ”教育，结合中秋节、抗震救灾、抗洪抢险以及本地的榜样模范或重大事件等，制定切实可行、学生参与体验为主的活动方案，开展中华传统美德和革命传统教育，帮助学生了解中华民族的历史和优良传统。 四、工作要求 (一 )加强领导，突出主题。组织开展红军长征胜利 80周年纪念活动，是党和国家政治生活中的一件大事。各校要突出弘扬长征精神教育主题，充分认识到纪念红军长征胜利 80周年主题教育活动暨 2016年 “中小学弘扬和培育民族精神月 ”教育活动在新形势下学校德育工作中的重要性。要加强组织领导， 因地制宜，制订实施方案 ;精心组织、周密安排，确保活动取得实效。 (二 )面向全体，创新载体。各中小学要坚持以人为本，面向全体学生，围绕 “培养学生良好行为习惯和道德品质 ”，设计学生喜闻乐见的活动载体，力求主题鲜明，形式生动。要充分发挥学校的主课堂、主阵地、主渠道作用，将纪念红军长征胜利 80周年主题教育活动暨 2016年 “中小学弘扬和培育民族精神月 ”教育活动与学校的教育教学相结合，与读书活动相结合。 (三 )正面宣传，务实节俭。各中小学在开展各项活动中既要隆重热烈，又要务实节俭。要充分利用好纪念红军长征胜利 80周年主 题教育活动暨 2016年 “中小学弘扬和培育民族精神月 ”教育活动宣传的正能量，要充分利用校园网、校园微信平台、校刊、广播、黑板报、展板等宣传阵地，营造良好的舆论氛围 ;要注重在活动中发现、树立和宣传正面典型，在各中小学校园网及时刊登典型材料。要加强校外媒体宣传，积极向 力将各校的特色活动、突出成果、先进经验和典型人物及时推荐给各类新闻媒体。 五、材料上报 为配合市教育局做好相关资料备案及宣传工作，请 江镇教育管理中心、江安教育管理中 心、搬经镇教育管理中心，在 10月 8日前将近期开展 “中小学弘扬和培育民族精神月 ”教育活动的照片 3张 (请以 “时间 +单位 +活动名称 ”命名 )及相关活动小结 (100字以内的，压缩打包发至 邮箱 2016年 9月 13日 弘扬和培育民族精神月活动方案 一、指导思想： 民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。为了弘扬民族精神，使学生充分理解中华民族精神的内涵： “爱国主义，团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息 ”，增强学生的爱国意识与历史责任感。让青少年从小在心灵 种下民族精神的种子，以作为中国人而自豪，并不断培育作为中国人的责任感，从小立志为实现中华民族伟大复兴做好全面准备。本月我们将开展以“弘扬民族精神，做一个了不起的中国人 ”为主题的教育活动。 二、活动安排： 1、动员阶段：开学初在班主任会上进行动员，明确开展活动的目的、意义、时间以及要求。举行 “民族精神代代传，做一个了不起的中国人 ”主题活动启动仪式，向全校学生发出 “弘扬民族精神，做了不起的中国人 ”的倡议。 2、实施阶段： (1)举行 “民族精神代代传 ”主题板报设计比赛。在学校宣传橱窗内出好一期相关内容的黑板报。 (2)各班举办一次 “做一个了不起的中国人 ”的主题班会，班主任设计好活动设计方案，学校将组织检查评比。要求： 育目标明确。 学生发展为本。 践能力。 放性与可行性，力求活动的实效性。 . 填写主题活动方案， 按时间完成主题班会和上交主题活动材料。 (3)在全校开展弘扬和培育伟大的民族精神为主题的读书征文比赛，征文形式不限，每班在班级评选的基础上，上交 2篇。 (4)“做豪迈的中国人 ”演讲比赛。 每班选拔一名选手参加校级演讲比赛，通过学生演讲中最鲜活、最生动的事例，帮助队员了解民族精神的丰富内涵，体验并弘扬民族精神。 (5)“我是民族小英雄 ”实践活动。 学校要积极鼓励学生传承民族精神，人人争做 “民族小英雄 ”，从身边的小事做起，从严格要