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外国语学校教学楼 可行性研究报告 *工程造价咨询事务所 二 0 一 0 年 十 月 1 外国语学校教学楼 可行性研究报告 参加编制人员: 注册咨询师 注册咨询师 工程师 工程师 *工程造价咨询事务所 二 0 一 0 年 十 月 2 目 录 第一章 总论 . 一节 概述 二节 可行性研究的依据 三节 可行性研究范围和内容 .四节 主要技术经济指标 . 7 第五节 可行性研究结论 . 9 第二章 项目背景及建设的必要性 9 第一节 建设单位简况 . . . .二节 项目提出的背景 . .三节 项目建设的必要性 .三章 建设地点及建设条件 15 第一节 外国语 学校 现状总平面及主要建筑 二节 拟建楼址 . .三节 建设条件 . . 四节 配套设施条件 19 第四章 建设规模和建设内容 . 21 第一节 建设原则 . 二节 建设规模的确定 . .三节 建设内容 . 五章 工程设计方案 . 24 第一节 设计依据 . . 3 第二节 设计原则 . . 三节 平面布置方案 . 25 第四节 建筑设计方案 . 26 第五节 结构设计方案 . 29 第六节 给排水及消防 . 31 第七节 空调、采暖及防排烟通风工程 32 第八节 电气设计 . . 九节 功能结构 . . 六章 环境保护与节能 .一节 环境保护 . 二节 卫生防 护 . 三节 节能 . 七章 项目实施进度安排 43 第一节 组织实施 . .二节 施工进度计划 . .八 章 投资估算与基金筹措 . 43 第一节 估算依据及说明 43 第二节 投资估算 . 三节 资金筹措 . 九章 项目建设机构及管理 . 十章 财务评价 . 4 7 第一节 财务评价基础数据与参数选取 4 7 4 第二节 营业收入估算 4 8 第三节 成本费用估算 4 8 第四节 营业利润估算 52 第 五节 财务盈利能力分析 52 第六节 财务生存能力分析 52 第七节 不确定分析 5 5 第十 一 章 工程招投标 5 9 第十 二 章 社会影响评价 . 61 第十三章 结论与建议 . 63 5 第一章 总论 第一节 概述 一、项目名称: 外国语 学校教学楼 二、建 设性质: 新建 三、项目建设单位: *外国语学校 法人代表: 崔秀山 邮 编: 252000 电 话: 8242200 地 址: *龙山路 6 号 四、项目主管单位 *教育局 五、建设地点 *龙山路 6 号 六、可行性研究报告编制单位 1、编制单位名称 *工程造价咨询事务所 2、工程咨询资格证书编号 6 工咨丙 10120060028 3、资质等级 丙级 4、发证机关 国家发展和改革委员会 第二节 可行性研究的依据 一、 教育部 、建设部、国家计委: 教学楼 建设 标准 和有关规定; 二、 国家及省市有关政策、法规和规定; 三、 项目承办单位提供的 学校 总体规划、有关本项目建设方案设想及 其它 基础资料 ; 四、现行有关设计规范、标准、规定; 五、 外国语学校教学楼 项目 建设规划及总体发展规划; 六、国家计委、建设部建设项目经济评价方法与参数(第三 版); 七、 *外国语学校 委托 *工程造价咨询事务所 编制本项目可行性研究报告的委托书; 八、有关部门提供的资料和证明等 第三节 可行性研究范围和内容 7 一、 项目背景和建设的必要性 二、 建设场地和建设条件 三、 建设规模 四、 工程 设计 方案 五、 环保 保护和 节能 六、 实施计划与进度预测 七、 投资估算和资金筹措 第四节 主要技术经济指标 一、建设选址 本 项目拟建于 *外国语学校校 内 ,现有学生公寓南侧。 二、建设规模 根据 学校 总体规划要求及节约 土地和资金的原则,在 *外国语学校 建设 一幢地下一层,地上 五 层的 教学楼 。 外国语学校教学楼 总 建筑面积为 9200 平方米 ,其中地下一层 建筑面积 1533平方米,地上建筑面积 7667 平方米 。场区内无重要管网、管线,没有影响工程实施的障碍。 三、建设工期及建设时间 该项目的建设工期计划为 18 个月 ,计划于 2010 年 12 月底前完成立项、规划定点、三通一平等前期准备工作, 2011 年 1月份开工建设。建设工期 18 个月,于 2012 年 6 月建设竣 工并交付使用。 8 四、投资估算 该项目总投资概算为 预算资金 1100 万元 。 在总投资中不含土地费用,土地为原有土地。 五、资金筹措 该项目建设资金 1100 万元 , 全部资金由本 学校 自筹完成。 六、主要经济技术指标 序号 指 标 名 称 单 位 数 量 备注 1 新建规模 200 学教室 500 公室 40 议室 60 2 公益指标 地 000 划总占地 000 积率 3 经济数据 万元 1100 投资 万元 1100 金筹措 万元 1100 9 第五节 可行性研究结论 *外国语学校 经过近几年的迅速发展, 在校生 急剧增加,现有场所已不能满足发展的需要。 外国语学校 为进一步落实新时期 教育 方针,改善 教学 设施条件,提高 教学 质量和 教学 水平,促进教学、科研、服务整体水平的提高, 满足 教学 的需 要 ,决定 在一座 地下一层,地上五层的教学楼 。 本项目符合国家产业政策、我 市 有关政策和城市规划,对盘活国有土地资源、提升学校学生学习环境和氛围 有着重要的实际意义。同时,也落实了市政规划,促进了中小学校舍建设,合理利用了土地资源。从经济效益上看,项目可以达到收支平衡,财务上可行。从社会效益上看,做好中小学校舍建设和普及中小学阶段教育工作,是推进全市教育更好、 更 快发展的及创新工作,夯实基础,教育大厦才会牢固,社会效益良好,所以项目是可行的。 第二章 项目提出的背景及建设的必要性 第一节 建设单位简介 *外国语学校是 *一中主办的高起点、高标准、高水平的独立招生的市直重点高中。 *一中是山东省首批办好的 19所重点中学,全市第一所省级规范化高中,全国精神文明单位, 10 山东省师德建设十佳单位,山东省教学装备先进单位,素有 “ 鲁西小宝塔 ” 的美誉,历来就是 *及周边地区广大中学生心目中的求学圣地。其辉煌的历史,铸就了学校深厚的文化底蕴,并在此基础上创造了一个又一个教育奇迹。自 1997 年以来,十年高考,有八次获全市本科录取人数第一名,高考升学率,名牌大学升学人数都已跨入全省先进行列。 2006 年高考在大幅度 提高升学率和升学人数的前提下,取得北大、清华录取 6 人的重大突破。几年来,在东校工作的广大一中教职工发扬一中人的拼搏奉献精神,爱岗敬业,勤奋工作,严谨治学,科学施教,使 *一中东校教育教学质量持续提高,高三复课教学部高考连年全市第一,独占鳌头,应届各年级市统考成绩大幅度提高,与同类生源校比成绩骄人,市外国语学校已逐渐成为象一中一样倍受广大中学学子青睐的全市名校。 深厚的文化底蕴 主要表现为:长期形成的优良传统,良好的校风、教风、学风。讲学习谈进步的学习氛围,舒适优美的学习环境,敬师爱生、和谐真诚的师生关 系,细致入微的人文关怀等。这些形成后不会轻易改变的学校文化,对学生的成长有着潜移默化的作用,对学生全面健康成长起着重要作用。 优秀的教师队伍 主要指有一支师德高尚,业务精湛,不断学习提高,团结协作,共同发展,专心于教育教学的教师队伍。因为学生只有亲其师方才信其道,因为教师只有业务好、能力强,学生才能全面发展。 科学高效的管理机制 主要表现在有能充分调动学 11 校全体教职工积极性、主动性和创造性,来为教育教学服务,为学生的学习成长、成才服务的管理机制。有能使教师多劳多得,优劳多得的制度,且形成了 教师只有受学生欢迎使学生受益,教师才会受学校重视和获得奖励的考核评价机制。 成功完善的教学模式 主要是学校有一套成功完善的提高教学成绩的教育教学管理模式,这种模式使学校对教学的管理走上了科学化、规范化、系统化的轨道,保证了学生成绩逐年稳步提高。 *外国语学校正是有着以上特点的一所学校,她是在*一中创办的 *一中东校的基础上发展起来的全市特色名校。近十年来,依靠一中丰富的管理经验,充分利用两校的教育、教学资源,大力强化教育教学管理,全校各项工作都已跻身全市前列。一是形成了同一 中一样的良好的校风、教风和学风。二是高起点选聘教师,大力加强教师的培训培养,通过抓集体教研和高效课堂的创建,名师带徒和公开课、示范课及互相听课、评课等活动,使教师互相学习,互相促进,使教师的教学水平和业务能力持续全面提高,涌现出一大批市级以上优秀教师。三是对全体教职工实行全员学年度聘任制,即根据教师的教育教学考核成绩确定教师的聘任职级和工资,确保了教师的敬业和教学工作的高效。四是学校教学工作已经形成并逐步完善了教学案一体化的教学模式,使教学的各个环节都得到了真正落实,使教师的教和学生的学更进一步统一,做到了 教更好的服务于学。 学校由小学部、中学部、复读部三部分组成。小学部办 12 学特色鲜明,教学质量一流,赢得广大学生家长的高度认可和社会的一致好评,成为适龄儿童就读的首选。高三复读部因管理规范,高考成绩骄人,深受高三复读生的青睐,成为全市乃至周边省市复读生实现大学梦想的求学圣地。应届高中部管理科学严格,教学严谨高效,坚持从实际出发和因材施教的教学方式,确立了 “ 低重心运行 ” 的教学策略、教学案一体化的教学模式和“ 从最后一名学生抓起,对全体学生负责 ” 的教学思想,使许多中考时看来与大学本科根本无缘的学生,经过三年的培 养,顺利考上本科院校。从市教学成绩分析会上的数据看,我校连续两年高考进步率列全市前两名。扎扎实实的工作,实实在在的高考成绩,得到学生和家长的高度称赞。 第二节 项目提出的背景 *外国语学校 经过近几年的迅速发展, 在校生 急剧增长,现有 教学楼 已远远不能满足需求。 根据 学校 的长期发展规划和现实情况的需要, 学校 经过研究决定, 拟在 *外国语学校校内 ,现有学生公寓南侧 新建 一座 教学 楼 ,用于 教育事业发展的 需要。 第三节 项目建设的必要性 一、符合国家的 教育方针 、 教育政策和 法律 的 要求 我国教育发展的方向 以及明确规定这一方向的党和 13 国家的教育方针,是由我国社会主义社会的性质决定的,是由社会主义现代化建设的发展要求决定的。一定社会的教育同社会的经济、政治和文化有不可分割的联系。当今世界,综合国力的竞争,越来越表现为经济实力、国防实力和民族凝聚力的竞争。国际间的经济竞争、科技竞争和军事竞争,实质上是智力和人才的竞争,因而也是教育的竞争。无论就增强经济、科技、军事的实力,还是就提高民族素质、加强民族凝聚力来说,教育都具有基础性的地位。社会主义现代化建设的发展,对人才素质的要求越来越高,对教育发展的要求也越来越高。在 邓小平教育优先发展思想的指引下,党中央国务院制定了科教兴国的发展战略。培养 “四有 ”新人,全面提高民族素质,是社会主义教育的根本目标和主要任务 百年大计 , 教育为本 。 提高人口素质,这是关系到中华民族兴旺发达、国家富强昌盛大事情。党中央、国务院一直高度重视教育事业的发展 ,提高人口素质确定为基本国策, 只有发展教育事业才是提高全民素质的根本途径。提高 人口素质,促进经济繁荣和社会进步,都具有十分重要的意义。 教育事业一直都是我国政府极为重视的公益事业 。 党的十七大 指出: 优先发展教育,建设人力资源强国。教育是民族振兴的基石 。要全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,办好人民满意的教 14 育。优化教育结构,促进义务教育均衡发展,加快普及高中阶段教育 。 做好 教学楼的建设 ,保障 学生有一个良好的学习环境 ,关系到每个 家长 的 期盼 ,关系到整个中华民族 文化 素质的提高,关系到 教育方针的 贯彻落实,关系到逐步实现工业、农业、国防和 科学技术现代化,把我国建设成为高度文明、高度民主的社会主义国家 。 *外国语学校 为进一步贯彻 十七大党的教育方针 ,落实新时期 工作 ,不断改善 教 学 设施条件,提高 教育 质量和 教学 水平,促进 学校 整体 教学 水平的提高,决定建设本项目,以适应新时期教育 工作的需要,为 广大的师生 创造良好的工作、学习、 生活 环境。 二、本项目的建设,符合国家关于 教学楼 建设要求 *外国语学校 经过多年发展, 在校师生 不断壮大,来 校报名学生 急剧增加导致 现有 教学楼 不能满足 扩招的 需要。根据发展趋势本项目的建设势在必行。 本项目的建设,在规模和建设内容确定上,严格按照 教学楼设计规范 要求,实事求是,统一标准,规范建设,完善功能,满足 发展 要求。项目建成后,将进一步完善 教室 和基础设备的配置 条件,更好的为 我国的教育事业 服务,对于发展我国的 教育 事业,保障 学生有一个良好的学习环境 ,提高 学生的整体 素质,促进经济繁荣和社会进步,都具有十分重要的意义。因此项目的建设是十分必要的。 三、 本 项目建设是坚持以人为本,进一步整合 教育 资源,构建和谐社会,促进全面发展的需要。 党的十七大指出:优先发展 15 教育事业,建设人力资源强国。 在 *教育局 的正确领导下, *外国语学校的发展日新月异 。 广大教师的教学 水平也在不断提高, 来我校报名学习的学生也 越来越 多 。因此, 我校 的建设需要与经济发展同步。原来的 场所 条件已 不能满足在 校师生不断增长的需要 。 学校 经过多年的发展在 *的影响也不断提高,来 校报名学习的学生 范围也越来越广。 学校 从各个方面都做了相应的改善措施。 经济发展和各项事业 的 长足进步, 促使 教育 事业 的 发展 。促进社会稳定,提供有效的 学习环境 都是十分必要的。 第三章 建设地点及建设条件 第一节 外国语学校 现状总平面及主要建筑 *外国语学校 位于 *龙山路 6 号, 柳园路西 、 运河 ,交北 。本项目四周围无大型工厂企业, 南临 *汽车站南站,北 靠京杭大运河,东有 *大学 , 西有东昌湖, 交通便利,地理位置优越。 第二 节 拟定楼址 根据本 校 的总体规划和长远发展目标。 本着节约土地和资金的原则, 在 学生宿舍 楼 南 侧 ,建设 新教学 楼 , 与 原有教学楼 协调一致,本楼的建设增 加 了接收 学生 的条件和能力 ,解决现有 教室 16 不足。 场区内无重要管网、管线,没有影响工程实施的障碍。 该用地总建设面积为 9200 平方米,用地内有该 校 已建成 教学楼和宿舍楼 ,本次设 计为 新建教学楼 楼 ,用地内没有保留建筑及古树等。 第三节 建设条件 一、 *社会经济概况 *地处经济发达的山东省,居鲁西、临河南、河北,位于北纬 35 16 37 02和东经 115 16 116 32之间,南北直距 138 公里,东西直距 114 公里,总面积 8715 平方公里,主要河流有黄河、金堤河、土骇河、马颊河、漳卫运河,有 2 个湖泊东昌湖和鱼邱湖。京九铁路和济邯铁路及高速公路在此交汇。 *总人口 人,人口密度每平方公里 644 人,其中非农业人口 人,其中,少数民族 39 个,汉族人口最多,约占全市总人口的 99%。市境地处黄河冲积平原,地势西南高、东北低。土壤有褐土、潮土、盐土、风沙土 4 个土类,潮土类为全市最大的土壤类型。耕地面积 5541823 公顷,人均耕地面积 。属于暖温带季风气候区,半干燥大陆性气候。气候适宜,光照充足,全市光照时数在 2463 时之间,全市平均气温 ,全年降水量为 米,年均相对湿度为 56 68%,无霜期 200 天左右,多南风和偏南风。 “江北水城”是一块古老而又神奇的土地,象一颗璀璨的明 17 珠镶嵌在大运河畔。碧绿千顷,处处春水闹古城,有着独特的风韵和迷人的魅力、灵气。烟波浩淼的东昌湖,曾有凤凰栖息,有胭脂对湖梳妆的倩影,气势恢宏的京杭大运河,象一条玉带穿城而过,令人不由得想起辉煌的往昔,宽 阔的土骇河,象一轮巨大的弯月,簇拥着南部的半个城区,谁说听不到大禹师徒的惊叹!古老的黄河,孕育华夏的摇篮,它通过引水渠道,为城区编制出一条条水网,构成城中有湖、湖中有城、湖河一体、交互辉映、北国江南的独特水城风貌。“江北水城”因水而美,因人而宜,因名城名企而俞发卓越秀美。 *是全国领导干部的楷模孔繁森同志的故乡。是“国家历史文化名城”、“中国优秀旅游城市”、著名的“江北水城”、是“全国双拥模范城”、“山东省卫生城市”是连接东西南北的重要交通枢纽,京九铁路、邯济铁路、济馆高速公路在此交汇。 二、气候 根 据气象部门提供的资料,该地属暖温大陆性季风气候区,具体气象资料数据如下: 1、风向: 常年主导风向: 季主导风向: 季主导风向: 、风速: 最大风速: s 冬季平均风速: s 18 夏季平均风速: s 3、气温: 年平均气温: 极端最高气温: 极端最低气温: 4、相对温度: 最冷月平均相对温度: 54% 最热月平均相对湿度: 73% 全年平均相对湿度: 56% 5、降水量 年平均降水量: 600最大降水量: 最大降水 量: 最大降水量: 190、最大积雪厚度: 190、最大冻土厚度: 44、项目场地地质条件 1、地理、地形、地下水 该项目所处地段,地形平坦、自然地面绝对标高约 ,地下水位埋深为 ,应水位标高为 2、地质结构 该项目场址位于鲁西北黄泛平原,土层共分为五层: 19 ( 1)填土:上部为杂填土,下部为素填土厚 。 ( 2)粘土:棕黄 棕红色,可塑,含少量砖和生活垃圾,厚度 ,承载力 120 ( 3)粉土 :灰黄色,湿、稍密层厚 ,承载力100 ( 4)粉砂:褐黄色,锈黄色,湿中密层厚 ,承载力 130震烈度为 6 度,设防烈度 7 度。 第四节、配套设施条件 1、供水 供水水源为自来水公司,供水普及率将达到 100%。根据 *总体规划,进入规划区内部,配给水管采用环状与枝状相结合的供水形式,以确保用水的安全性和可行性。 *外国语学校教学楼建成后,原有的供水设施不能 满足 用水需要,需要增设相关配套设施保障用水需要 。 2、排水 该院排水采用雨、污分流制,排至城市污水管网 。生活区生活污水经化粪池处理后排至城市污水管网。 3、供电 本项目工程用电来源于 *电业局统一供电,电力供应有保障。 ( 1)配 电 方式 20 采用电力电缆放射式供电,高压开关柜采用 ,低压屏采用 ,动力箱采用 ,照明采用 。 ( 2)照明 采用以高效荧光灯为主的光源,各类有房照明按国家有关规范要求的照度进行设计。 ( 3) 电缆导线选用铜芯电缆,室外电缆直埋或沿电缆沟,室内配电导线均采用铜芯塑料导线,穿线管或难燃塑料管沿墙、地板内 暗 敷。 ( 4)接地或接零保护系统 在电源入户处保护、中型线 应重复接地,七接地电阻不大于1 欧姆。接地采用 统。用地设备的金属外壳、穿线钢管、部分易产生静电的设备通过接地干线接地,其接地电阻不大于 1欧姆。 ( 5)建筑防雷 本工程防雷等级为 三类。 在屋面四周明敷 12 镀锌圆钢做避雷带:利用柱内之钢筋做引 f 线;利用建筑物基础作接地体,其接地电阻不大于 1 欧姆,若达不到要求,则增设人工接地极。 本工程供配电按双回路设计,电源分别由电网 t 接,用埋地电缆引入教室、实验室、办公室、会议室。 本工程用电负荷预测: 实验室: 40w/ 会议室: 42w/ 21 教室: 30w/ 办公 室: 30w/ 4、供暖 由 *供热 公司 满负荷供应。 5、通讯 该院现有通讯系统完善,可满足现有工作的需要。 6、交通 该 学校 地处城市 主干道西侧 , *外国语学校位于柳园路西, 古运河南 。本项目四周围无大型工厂企业, 东 侧 城市主干路 ,南 临 *汽车站南站 。交通便利,地理位置优越。 第四章 建设规模和建设内容 第一节 建设原则 一 、实事求是,填平补齐,完善功能,满足 发展 需求。按照教育 机构的职责,结合当地 教育发展的 需求,在房屋和设备配置上满足 教学 需 求。 二 、统一标准、规范建设。 学校教学楼 建设根据 本指导意见、覆盖人口及服务功能确定建设规模,实行统一技术规范。做到规模适宜、功能适用、装备适度、经济合理。 三、 以人为本,运用现代化的规划和设计方法,结合项目实际情况,进行合理布局建设,以保障校舍安全为根本宗旨和最终 22 目的,最大程度便利学生的学习条件,倡导安全、安静的学习文化环境,体现作为实验教学的建设特征。 第二节 建设规模的确定 项目建成后, 外国语学校原教学 楼和 新教学楼以及宿舍楼的设置、 教学用材 将达到山东省 公用建筑 建设标准,通过人才培养和业务拓宽,人员、房屋、设备将完全配套, 学校 的综合 教学水平 将大 大提升,成为 *教育 事业的核心。设计新建一座 地下一层、地上 五教学 楼,建筑面积 9200 平方米。 第三节 建设内容 本工程计划在 宿舍楼 西侧新建框架结构 五 层 教学 楼 ,满足学校 迅速发展的 需要,另外还有绿化及公共设施等其他建设。 根据初步规划方案,主要项目如下: 工程项目内容 23 序号 项目内容 说明 1 土建工程 建筑面积 9200 2 给排水工程 给排水管道、化粪池 3 消防工程 教学楼 4 交配电及照明工程 交 配电设备照明 5 通讯工程 电话及有线宽带配线 6 供暖工程 教学楼 7 室外工程 室外绿化及道路硬化 第五章 工程设计方案 24 第一节 设计依据 一、 2004 年 教学楼 建设标准 二、民用建筑设计通则 ( 三、 教学楼 建筑设计规范(征求意见稿 2004 四、 民用建筑设计防火规范( 2005 版 五、 城市道路和建筑物无障碍设计规范( 六、 公用建筑 建设标准(建标 110 七、 *勘察规划设计院提供的地形图及现状图 八、 学校 提供的有关基础技术资料。 九、 国家发改委建设项目经济评价方 法与参数 (第三版 ) 第二节 设计原则 一、 通过对该地块的分析和理解,在有限的用地条件下最大限度的提高该地块的利用价值,建成 *最具先进水平的地标性学校 建筑。 二 、 外国语学校 建设应突出 党的十七大提出的教育方针 ,体现以人为本的理念,贯彻适用、经济和在可能条件下注意美观的原则,充分考虑 学生这个 特殊人群的需要,按照经济水平和地域条件合理确定。 三 、 根据 学校 现有建筑布局特点和建筑设计要求,合理用地。 25 功能分区合理,洁污路线清楚,避免或减少交叉污染。 四 、 各 教室 在条件许可的情况下, 应 有良好的 朝向,有利于夏季 获得良好的自然通风。 五 、 楼内分区、横竖向交通设计应坚持功能适用性原则,重点考虑内部流线和安全卫生问题,合理安排楼梯和水、电、暖供应路线;保持防火、卫生间距以及 学校 内交通通畅。做到布局紧凑,交通便捷,管理方便。 六 、 造型设计与周围环境尤其是 与 相邻 教学 楼相协调,以适用性为主,内外装饰装修以实用和经济性为标准,尽可能节省投资。 七 、 对废弃物的处置,应按有关规定做出妥善安排。 第三节 平面布置方案 根据 学校 的长期发展规划,充分利用院内土地资源。 本着节约土地和资金的原则,在 宿舍楼 楼 南 侧空地上建设 五 层 教学楼 , 建筑面积 9200楼 的建成将会使 学校 步入一个新的发展空间。 本项目位于 *东昌府区 南边 ,用地 东 侧沿 柳园 路为城市的重要主干道, 北 侧紧邻 古运河 , 南 侧为 *汽车南站 。用地形状为 规则矩形 。 第四节 建筑设计方案 26 一、立面设计 本项目将 建成本学校 重要标志性建筑,因此,新楼外型设计要与 建筑物 的 风格协调统一,主立面设计着重体现现代建筑特色,突出 学校 建筑的独特风格,线条简洁、色彩明快,在北、西 、东三个立面均取得良好的视觉效果。 二、剖面设计 根据大楼使用 性质和功能要求考虑,层高 ,一层室内外地坪 高差 。 三、内部交通 楼梯根据空间分布和使用角度考虑, 并合理定位,保持通畅的内部交通流线 和满足安全疏散功能需要 。 四、装修设计 根据项目需要和 校 方实际能力及相关规定, 教学楼 机构建筑装修和防护应符合下列规定: 1、各 教室 用房的墙面、顶棚应便于清扫,不起尘、易维修; 2、地面用材应采用防滑、宜清理的材料。 本项目室内外主要装修部位、标准和用材为: ( 1)地面、楼面 各 教室 采用 塑胶地板,建筑胶粘剂粘铺,(基层面与塑料地板背面同时涂胶) , 3 5 厚自流平水泥找平层 ,刷素水泥一道 , 35 厚 凝土基层随打随抹平 , 1 厚合成高分子防水涂料 ,刷基层处理剂一道, 60 厚 石混凝土垫层随打 27 随抹 ; 公共卫生间铺装防滑地砖 ;门厅、楼梯间、走廊等采用20 厚大理石板,板背面刮水泥浆粘贴,稀水泥浆(或彩色水泥浆)擦缝 , 30 厚 1: 3 干硬性水泥砂浆结合层, 合成高分子防水涂料 ,刷基层处理剂一道 , 20 厚 1: 3 水泥砂浆抹平 ,素水泥浆一道 , 60 厚 骨料混凝土填充层并找坡,现浇钢筋混凝土楼板。 ( 2)屋面 25 厚 1: 泥砂浆抹平压光 1 1m 分格,密封胶嵌缝 ,隔离层(干铺玻纤布或低 强度等级砂浆)一道 ,防水层: 基层处理剂一道 , 20 厚 1: 3 水泥砂浆找平 。保温层:挤塑聚苯板 。防水层: 合成高分子防水涂料。刷基层处理剂一道 , 20 厚 1: 3 水泥砂浆找平 ,40 厚(最薄处) 1: 8(重量比)水泥珍珠岩找坡层 2% ,钢筋混凝土屋面板。 ( 3)内墙面 各业务用房、走廊、门厅、楼梯间内墙面采用高级防水乳胶漆喷涂。 做法:内乳胶漆 , 5 厚 1: 泥砂浆压实赶光 , 6厚 1: 3 水泥砂浆找平扫毛 , 9 厚 1: 1: 6 水泥石灰膏砂浆打底扫毛或划出纹道 ,刷界面剂一道 ,加气混凝土砌块墙 ( 4)踢脚 磨光花岗石踢脚 用于门厅、楼梯间 。做法: 8 12 厚磨光花岗石(大理石)板,稀水泥浆(或彩色水泥浆)擦缝 , 3 5厚 1: 1 水泥砂浆或建筑胶粘剂粘贴 , 6 厚 1: 2 水泥砂浆压实 28 抹光 , 9 厚 1: 泥砂浆打底扫毛 ,素水泥浆一道 ,混凝土空心砌块墙;塑胶地板 踢脚 用于各业务用房。 做法: 2 4厚橡胶地板,建筑胶粘剂粘贴,(基层面与地板背面同时涂胶) ,6 厚 1: 2 水泥砂浆压实抹光 , 9 厚 1: 泥砂浆打底扫毛 ,素水泥浆一道 ,混凝土墙、混凝土小型空心砌块墙 ( 5)墙裙 走廊墙裙 高度 做法: 5 10 厚面砖,白水泥浆(或彩色水泥浆)擦缝 , 5 厚 1: 2 建筑胶水泥砂浆(或专用胶)粘结层 ,素水泥浆一道(用专用胶粘贴时无此道工序) , 6 厚 1: 3水泥砂浆找平 , 9 厚 1: 1: 6 水泥石灰膏砂浆打底扫毛 ,刷界面处理剂一道 ,加气混凝土砌块墙 ( 6)顶棚 阻燃型 吊顶:用于厕所、卫生间、污洗室、开水间、消毒室。 做法:现浇钢筋混凝土楼板 , 8 钢筋吊杆,中距横向 500,纵向小于等于 900 ,轻钢主龙骨 20 中距 500,用吊件直接吊挂在预留钢筋吊杆下 , u 型轻钢次龙骨 0 , 面层,用自攻螺钉固定 ,钉(粘)塑料线条 硅钙板吊顶:用于走廊等。 做法:现浇钢筋混凝土楼板 , 38 中距 600,用膨胀螺栓与钢筋混凝土板固定,中距横向小于等 1200 纵向 600 , t 型轻钢次龙骨 8,中距 600 ,硅酸钙板 600 600 面层,用自攻螺钉与龙骨固定,中距小于等于 200 ,满刮 2 厚面层耐水腻子分遍找平 ,内墙涂料 29 ( 7)照明 办公 室和 教室 和 一般照明均采用 荧光灯 。 ( 8)门窗 外门窗采用塑钢材料,主入口采用钢化玻璃门 。 其他用房为套装木门。 ( 9)外墙 外 墙采用 铝塑板。做法角钢支架,细木工找平,水泥砂浆找平。 第五节 结构设计方案 一、技术条件 根据建筑抗震设计规范( 国家地震局全国地震区烈度区划图, *地震基本烈度为 6 度。根据建筑抗震分类标准( 本工程抗震措施设计提高为 7 度。 荷载取值 雪载荷: 载荷: 土深度: 大厅: 型设备用房: 0kn/梯间 :3.5 kn/务用房和其他用房: 2.5 kn/30 走廊和过道: 2.5 kn/、依据的主要规范 1、 建筑结构荷载规范( 2006 修改版) 2、 建筑地基基础设计规范( 3、 混凝土结构设计规范( 4、钢筋混凝土高层建筑结构设计与施工规程( 5、建筑结构抗震规范( 6、地下工程防水规范( 7、钢结构设计规范( 8、砌体结构设计规范( 三、设计方案 1、基础工程 暂以相邻 教学 楼 施工阶段的地质情况作为参照。 教学 楼拟采用 筏型 基础。 2、建筑结构 教学楼五 层,采用框架结构。安全等级为 二 级。 3、结构材料 应符合建筑耐久年限、防火、抗震、防洪、建筑节能、保温隔热及施工等方面的要求。 ( 1)填充墙:主楼外墙采用轻质空心砖墙,内墙为砌块墙。 ( 2)层面:顶楼和裙楼为上人承重屋面,采用钢性、柔性结合防水,铺复合防水隔热、保温板材,排水为内排水。 第六节 给排水及消防 31 一、给水、排水工程 1、新增用水量预测 本项目建成后, 教学 楼 最大容量人数为 2200 人, 学生 人均用水定额 40l/d 计算, 办公 用水 20l/d 新增用水量约 d;根据 测算,本项目建成后 需对供水系统进行增 设 。 2、供水系统 市政自来水水头至 5 层一般可以保持正常压力。本项目为 5层建筑,因此, 本项目需要 不需 增设增压设备 就可 满足 供水 需求 。 3、排水系统 地上各层均采用污、废合流单管重力流排水系统,排至室外的污水汇集经由化粪池进行预处理后,排入现有污水处理站,经处理达到国家标准后排放。雨水系统采用内排水排入雨水井。 4、管材 生活、消防给水管采用镀锌钢管,丝扣连接( 上法兰连接)。 雨、污水管采用 材粘接。 二、消 防工程 1、消火栓系统 消火栓室内消防系统用水量为 20l/s,室外消火栓用水量为20l/s。消防水池、消防加压水泵均为本楼专用;其中消防水池的总容积为 350防水池中消火栓系统的贮水量为 200内消火栓采用普通挂式消火栓,栓口径 19枪, 25m 长 32 麻质水龙带。室外采用地上式消火 栓。室内、外消防干管均连接为环状管网,并设室外地上式消防水泵结合器。消火栓系统设计压力为 火栓采用减压稳压型消火栓。 2、自动喷淋灭火系统 自动喷淋灭火系统按轻度危险级考虑,喷淋强度为 l/采用湿式系统;消防水池及水加压泵全楼合用,消防水池中自动喷水灭火系统的消防贮量为 150动喷水系统亦设市内外地上式消防水泵结合器。 设备用房、共用设备机房和配电室内配备手提或悬挂式干粉灭火器。 第七节 空调、采暖及防排烟通风工程 一、 冷暖 工程 新建 教学楼内冬季采用暖气供暖 、 夏 季室温采用 吊扇 调节 。 二、通风工程 由于本项目进深跨度 不 大, 可 满足通风要求。 教学 区域,应充分利用天然采光和自然通风;有特殊要求 不宜阳光直接照射的用房应有遮阳设施; 排风条件不好的 需增设通风设备。 三、设计参数 1)室外气象参数 33 大气压调计算干球温度 空调计算相对湿度 % 通风计算干球温度 主导风向 风速 m/s 夏季 0% 31 季 9 60% )室内设计参数 房间名称 夏 季 冬 季 新风量 t t % % m3/h 人 中庭、门厅、走道 60 26 50 20 20 教室 55 22 55 22 20 办公室 60 26 45 20 20 会议室 60 26 45 20 25 34 第八节 电气设计 一、设计依据 1、民用建筑设计防火规范( 2、供配电系统设计规范( 3、低压配电设计规范( 4、民用建筑照明设计标准( 5、建筑物防雷设计规范( 6、民用建筑电气设计规范( 6 7、火灾自动报警系统设计规范( 8、土建、水暖、空调专用设计要求 二、设计内容 1、强电设计 ( 1)高、低压配电系统 ( 2)低压配电设计规范( ( 3)民用建筑照明设计标准( ( 4)建筑物防雷设计规范( ( 5)民用建筑电气设计规范( 6 ( 6)火灾自动报警系统设计规范( ( 7)土建、水暖、空调专用设计要求 2、强电设计内容 ( 1)高低压配电系统 ( 2)照明系统 35 ( 3)动力及医疗设备配电系统 ( 4)避雷与接地系统 ( 5)消防联动控制系统 3、弱电设计 ( 1)火灾自动报警 ( 2)公共广播与消防广播 ( 3)有线电视系统 ( 4)综合布线系统 三、高、低压配电 系统 1、变配电系统 ( 1) 大楼高低压变配电站建设与原变配电站结合,尽量不铺新摊子。本项目为一级负荷,供电采用 2 1000 1250压电源同时供电方式;要求当一路电源发生故障时,另一个电源应不致同时受到损坏。 ( 2)变配电站应符合防火规范要求,高低压均选用无油设备,高压选用金属屏蔽中置式开关柜,低压采用抽屉柜。 ( 3)高低两路电源分别计量,低压侧做无功功率自动补偿,使功率因数提高 上。 ( 4)高压系统根据继电保护要求配备相应的保护装置,其操作电源可采用交流或直流,应根据供电部门的习惯作法来选择。当采用直流操用电源时,宜配备相应的直流屏、中央信号屏以及控制屏等以达到集中操作和监视的目的。使继电保护系统可靠的工作。 36 ( 5)变压器根据负荷计算合理的选择,采用干式箱变,与其它低压并列安装。变压器低压侧设置联络开关,可按实际运行情况分段或在变压器故障时手动投入运行。 ( 6)根据全楼用电情况和不同部门使用要求,采用 4 台150氧树脂浇注型干式变压器供电, 3 用 1 备。 2、低压配电系统 ( 1)电力和 照明采用放射与树干式相结合的配电方式供电,由高低压变配电所楼内总电室低压馈电柜引出,配电干线采用金属密集型插接母线与全塑阻燃型电缆、封闭式线槽沿电缆桥架或吊控安装引至各楼层小配电箱,然后经小配电箱分别至相应用电点。 ( 2)对于较重要的电力和照明负荷采用双回路供电,经双电源切换后,供至相应的用电设备。对于消防用电设备在最末端做双电源切换,以保证消防系统用电。 ( 3)每层设置配电箱,安装于公共走廊、房间内。 四、电气照明系统 1、根据规范照度标准要求,正常照明按不同场所的使用性质和特点,合理地选择光源,满足照度 及颜色性标准要求。 2、走廊、楼梯间公共部分设置应急照明灯。在事故情况下,应满足正常工作时的照度标准。在人员密集的主要出入口、疏散楼梯口、各前室出入口处设置应急标志灯,在较长的走廊、转角处设置应急指向灯,以保证在火灾时安全疏散。应急照明灯、标志灯及指向灯均采用带镉镍电池充放电装置的定型灯具。大厅采 37 用智能照明控制系统。 五、防雷接地系统 1、本工程为一级防雷建筑,按规范要求设置并防直击雷、侧击雷及防雷电波侵入设施。主楼为混凝土框架结构,所以要求结构专业将整个建筑物的金属结构钢筋连为一整体,形成笼式避雷网。在屋 面墙上设置避雷带,其网格不大于 10 10m,分别利用混凝土柱筋作为引下线,地下室底板钢筋网作为接地装置。 2、为防止侧击雷和起到均压作用,考虑相应的措施。 30 米以上的金属栏杆及门窗等较大的金属物体应与避雷带相连接。 3、采用联合接地方式,弱电机房、一些较重要设备分别采用单独引下线引至接地区,要求接地电阻值不大于 1 欧姆。 4、由室外引入本楼的上、下水等金属管道均应与避雷接地装置连为一体。 六、弱电部分设计 1、消防报警及联动控制系统 ( 1)本工程应按一类建筑做火灾自动报警与消防联动系统设计。采用总体保护方式, 集中报控制系统。在控制中心设消防、控制室,所有消防报警及联动控制线均引至消防控制室,以便于集中管理和监视。 ( 2)火灾自动报警系统采用层显 集中报警方案,线路采用总线制。烟感和温感探测器均进入报警系统。 ( 3)消防联动系统除现场主要消防设备采用多线联动外,其余均采用总线制加模块进行控制。消火栓按钮、手动报警按钮、 38 水流指示器、压力开关、加压送风口、排烟口、防火阀等均通过模块进行消防联动系统。 ( 4)当火灾发生时确认后由消防中心发出动作命名如下: 开启相应的消火栓泵,并反馈动作信号。 根据防火和防烟分启相应 的正压送风和排烟风机,并同时打开加压送

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