2010学年度第一学期德育工作计划.doc

天才一秒钟记住【豆丁教育百科】/yanchang19852010学年度第一学期德育工作计划指导思想：继续以区教育局提出的“办人民满意的教育，办学生喜欢的学校”为目标，以学校计划为准则，围绕世博主题，坚持以学生发展为本，德育为先，进一步加强对学生的道德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育；继续深化课程改革，以培养学生自信心和合作精神等良好的品格为原则，全面实施素质教育。努力使我校教育、教学工作再上一个新台阶。 德育工作：一、工作方向和主要目标 ：1、以弘扬和培育民族精神为主线，制定民族精神月活动方案；以学生行为规范教育、民防教育、健康教育、法制教育、安全教育等专题教育为重点，通过社会考察、班队会、升旗仪式等多种渠道对广大学生进行爱国、爱党、爱校、爱人、明礼的教育，制作学校行为规范示范校风采展示网页。 2、以世博年为契机，大力开展丰富多彩的校园文化主题活动，撰写世博主题方案总结；组织好普通话宣传周活动、爱国主义基地考察、十岁生日仪式和科技节、体育节活动。为繁荣校园文化、陶冶学生情操，精心设计系列活动，发挥活动过程本身的育人功能。 3、加强教师队伍和班主任队伍建设，组织学习班主任管理条例，创设“温馨校园”、 “和谐校园”、大力营造“以德治校”氛围，组织班主任积极参与黄浦区第五届班主任技能大赛和以“办学生喜欢的学校”为主题的德育研讨活动。二、工作重点和主要措施： 营造有利于学生身心发展的教育环境，创建和谐温馨校园。 以小学生行为规范的标准要求学生，贯彻“抓好常规、突出重点、体现特色”的方针。以“文明手拉手，和谐迎世博，争当好少年”为主题，组织开展“四大行动”，即世博文化创意行动，世博文明行动，世博志愿行动，世博安全行动，采用为学生喜闻乐见的德育形式，开展各项活动，征集温馨小故事“我和同伴共成长”。 （一）深化爱国主义教育 1、爱国主义教育是学校德育工作的主线，为深化爱国主义教育，组织学生参与社会实践活动，基地考察活动。开展“世博年，我身边的变化”社会调查，完成调查小报告。完善社会实践和德育考察活动，让学生接触社会，实践社会，服务社会，引导学生牢记历史、不忘过去、珍爱和平、开创未来。暂定于2010年10月15日组织学生进行社会考察活动对象地点目的三年级上二大会址明党史、学精神四年级上一大会址明党史、树理想五年级上上海博物馆长知识、爱中华2、组织安排三年级十岁生日仪式及加强民防教育，开展“安全伴我行”教育，创设生命健康的校园环境。3 、开展“小眼看世博”活动。（看文化、看科技、看创新）结合新学期开学、推广普通话宣传活动、庆祝教师节、迎国庆等活动，利用好红领巾广播、校园网、橱窗、板报等宣传阵地，营造弘扬民族精神的浓厚校园氛围，将特色教育（书法教育）和民族文化教育紧密结合，充分挖掘校园文化的育人功能。 （二）加强教师队伍建设1、加强学习，切实提高育人水平本学期，我们将继续组织老师们学习教育理论及班主任工作管理条例，结合实践活动，认真参与第五届班主任技能大赛，通过理性思考、撰写“社会实践活动报告”。2、树立典型，激励先进展示成果以学校德育研讨会为契机，组织交流案例、方案设计比赛，树立优秀教师代表为典型，鼓励班主任用先进的理念指导教育行为，创建良好的班风、学风带领全体班主任共同抓好班级管理工作。3、抓好班主任队伍建设，每月举行一次班主任例会，有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。切实提高教师教育学生方式方法。（三）养成良好行为习惯 积极引导少年儿童亲身实践体验，把做人、做事的基本道德素养要求转化为良好的行为习惯，让少年儿童感受习惯养成的喜悦，感受健康成长的快乐。 1、养成教育是学校德育工作的基础，要抓好小学生日常行为规范，把养成教育融于队活动中，要进一步发挥班会的作用，按学校计划围绕教育重点，结合班队课、传统节日、十分钟队会开展丰富多彩的养成教育的系列活动。 2、加强班级文化建设，如温馨教室的建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，开展“流动红旗”班评比活动。 3、加强红领巾监督岗以及弯弯腰小队、护绿小队值日的力度，让学生对校园卫生、课间秩序、路队纪律等方面的良性发展起到促进作用。加强德育常规工作的检查和管理和考核，做好常规工作，常抓不懈，认真落实。从小事入手，培养学生的良好习惯和优秀的道德品质。从细微之处入手，强化管理，为全体同学创造良好的学习和生活环境。 （四）抓好阵地建设 1、增强育人意识，把课堂教育作为德育的重要阵地，结合学科特点，有机渗透德育。 2、充分利用宣传橱窗、黑板报、广播台宣传校园文明佳事，树立榜样，形成良好的德育氛围。 4、根据每月教育重点和班级实际，有计划地组织好班会课和十分钟队会课。（五）建立学校、家庭、社会三位一体教育网络，形成各方位、多渠道的工作格局 1、加强家校联系，了解学生思想动向。承担组织和指导家庭教育的责任，学校要通过家长委员会、家长学校、家长接待日、家访等形式同学生家长建立经常性联系，及时交流情况，了解学生思想动向，认真听取家长对学校管理和教育教学的意见、建议。通过多种教育方式，普及家庭教育知识，帮助家长树立正确的成才观和教育思想，掌握科学的教育方法。 2、健全社区教育网络，把德育工作面做宽。继续多方联系，加强社区教育工作，多组织学生到德育基地参观，充分发挥社区在学生思想教育和校外教育中的重要作用。3、普及心理健康教育，增强心理健康意识。班主任承担一定的心理辅导角色，将德育工作与心理健康教育有机结合。4、加强语言文字工作，组织落实“第十三届全国推广普通话宣传周活动”。5、利用午会课贯彻落实加强对青少年学生的专题教育，提升教育效果。体育工作：贯彻落实黄浦区体育工作会议精神，严格执行中小学体育课程标准，充分挖掘校内外体育活动资源，确保“三课两操两活动”的落实，确保学生每天一小时的体育活动时间。认真抓好第三套全国中小（幼儿）系列广播操、室内操、新武术操、路队与队列等教学工作，做到动作正确、到位，以饱满的姿态迎接每一天。认真、细致地做好“学生健康体质标准”的测试工作，全面提高学生的身体素质。开展校内小型多样的体育竞赛活动，充实学生的课余生活。抓好运动队的训练工作，积极参与黄浦区体育大联赛。加强体育教研组建设，抓好武术特色工作。卫生工作：做好学生麻疹接种工作，落实各项防范措施，确保学生身体健康。进一步做好“无烟校”的管理和监控，巩固红十字工作达标学校的成效。严格把好食品卫生关，加强饮水卫生的检查，做好盒饭每日一检工作，坚决杜绝食物中毒事故的发生，确保师生的饮食饮水安全卫生。做好学校的保洁工作，营造优美整洁的校园环境。艺术工作：1、继续抓好教师、学生的书法练习工作，使全校师生的写字水平不断地提高。2、教师仍集中训练八周硬笔书法，并请上海市书法协会的老师作专业批改，室长收齐后交教导处。学生继续与上海市软硬笔优秀书法展示馆合作，每天中午练习硬笔书法，语文教师按照硬笔书法函授要求，巡视指导、辅导学生认认真真写好字。做好每月一次的书法橱窗替换工作，并让书写学生上台亮相，以此增强学生练习书法的自信心和荣誉感。更新艺术教育的观念，促使艺术教育的知识积累向能力转化，注重以人文素养为核心的学习过程，让学生有一个轻松愉快的教学环境，全面提高学生鉴赏审美能力。科技工作：1、组织筹备开展校园科技节活动。以学校OM活动为重点，做到“人人都参与、班班有活动、学校创特色”，提高青少年学生综合素养、创新意识与实践能力。2、强化训练OM运动队，培养学生创新意识，以饱满的姿态参加第二十四届奥林匹克创新大赛，争取获得优异的成绩。其他工作：认真开展好第二课堂活动，普及与提高相结合，备好课，做好记录，争取出成绩。三、具体工作安排：主要日程安排如下：（暂定）9月份：填写班主任工作手册 普通话宣传周活动（9月12日9月18日） 社会考察活动（暂定10月15日）10月份：考察电子小报评比、颁奖 三年级十岁生日仪式的启动、实施阶段 科技节活动周（暂定11月8日11月15日）11月份：十岁生日仪式（暂定11月25日）12月份：德育研讨会 主题：办学生喜欢的学校1月份： 公布校“学习型家庭”名单及颁发证书 班主任工作手册心得交流兴趣组安