小型体育竞赛活动方案

xxxx 小学小型体育竞赛活动方案小学小型体育竞赛活动方案 一 指导思想 以 健康第一 为指导思想 依据我校以国防教育和美育教育为两 翼的办学特色 全面提高学生身体素质 让学生积极投身到健康的 户外活动中去 做一个健康向上 充满活力的学生 来丰富我校的 校园体育文化生活 二 活动宗旨 以 我运动 我健康 我快乐 为宗旨 把竞技体育与游戏相结合 在竞争中体现出团结 在运动中感受快乐 在快乐中体验生活 三 活动主题 学校家庭一个家 大家健体乐哈哈 四 比赛的内容 方法和成绩统计 比赛的成绩统计既要进行单项的评比 又要进行年度的综合评比 年度综合评比要评出 体育活动最佳集体奖 体育活动优胜集体 奖 体育活动最佳进步奖 等奖项 综合评价的方法为各个单项 比赛的成绩的名次积分 每个单项的等值分为 一 二 三 六年级 第一名 9 分 第二名 6 分 第三名 4 分 第四名 2 分 弃权 0 分 四年级 第一名为 11 分 第二名 8 分 第三名 6 分 第四名 4 分 第五名 2 分 弃权 0 分 五年级 第一名 13 分 第二名 10 分 第三名 8 分 第四名 6 分 第五名 4 分 第六名 2 分 弃权 0 分 注 跳长绳得双倍分 各单项的比赛为 1 篮球赛 四 五 六年级接力赛 中投 远投和对抗赛 2 25 米 16 往返跑 3 长绳计时赛 四 五 六年级 4 短绳计时赛 全校 5 拔河 安 全 预 案 1 各项比赛均由体育组教师组织 组织过程中注意比赛场地及周边 环境的安全 比赛所用器材使用的安全性 选择利用比赛的时间等 2 参赛前 各班级对学生进行好安全教育 遵守比赛规则和比赛的 秩序 服从裁判 听从指挥和调遣 3 参赛时 各班主任教师必须到场 根据情况 副班主任教师也要 到场协助比赛 4 比赛过程中发现问题要及时处理 及时上报 5 赛后也要对学生进行胜不骄败不昧的教育 避免发生比赛后的不 愉快事件 6 比赛前 中 后对比赛有不明事宜要直接到体育组咨询和申报 严禁班对班解决问题 有问题必须上报 7 突发事件及意外事件发生要及时解决及时上报 及时整改 各单项比赛的方法及细则 篮球赛 四 五 六年级男子 篮球运动是当今世界体育大球类的一项重要运动 该运动风靡全世 界 在中国 篮球运动有着广泛的群众基础 在我校 篮球运动也 受到了学生们的热烈欢迎 我校有着悠久的篮球文化 训练有素并 在区级比赛中保持前六名的篮球队 多名优秀的篮球教练 为了使 篮球运动在我校更加兴旺和普及 极大地满足众多热爱篮球运动的 同学们的兴趣爱好 丰富学生的课余生活 发展学生的身体素质 培养学生自觉参加体育锻炼的意识 比赛方法和规则 本届比赛考虑到场地及其它安全问题 但仍然要开展好篮球这个运 动项目 并能够在全校大面积的推广起来 使得更多的学生参与到 篮球运动中来 我们把篮球竞技项目分解成接力赛 中投和远投比 赛 具体办法如下 1 接力赛 每班选派 10 名队员 排成一排 站在篮球场地的底线 上 比赛开始时排头同学听到发令后 快速地向对面篮筐运球 投 篮并直至投中 自己抢得篮板球返回出发方向的篮筐快速运球 投 篮并直至投中为止 拿到篮板球后 传给下名同伴 连续累计十人 的总成绩判定个班级名次 为提倡女生也能参加比赛 故此 每班每上一名女同学 在总成绩 上奖励 20 秒 为锻炼学生正确的运用篮球技术 在比赛中 出现两 次运球 带球走步 使球出界等违例行为 在总成绩将上扣罚 5 秒 2 中投 每班选派 5 名队员 分别在篮球场地三秒区外侧的 9 个点 上投三次篮 累计命中总成绩 如果命中成绩相同 在比较投篮所 用的总时间 时间少的班级获胜 同样为提倡女生也能参加比赛 女同学在投篮中 所得成绩为本人 投中成绩再乘以 130 比赛中 踩线或多投 投中无效 比赛时间 继续 比赛时间采用中午 12 20 12 55 和下午体活时间 见比赛时间 预计 3 远投 每班选派 5 名队员 分别在篮球场地三分区外侧的 5 个点 上投三次篮 累计命中总成绩 如果命中成绩相同 在比较投篮所 用的总时间 时间少的班级获胜 同样为提倡女生也能参加比赛 女同学在投篮中 所得成绩为本人 投中成绩再乘以 150 比赛中 踩线或多投 投中无效 比赛时间 继续 注意事项及要求 1 正 副班主任教师必须准时共同组织学生参赛 及时处理突发事 件 2 比赛报名单于 5 月 26 日前以电子文稿形式报送到体育组 3 比赛人数不足 正副班主任不参与的班级按弃权处理 4 比赛中 如发生不服从裁判或扰乱比赛秩序的将直接罚出场外 5 观众队伍要有文明有秩序的给运动员加油 不准喝倒彩鼓倒掌 6 班主任要对学生进行安全教育 并保证比赛的顺利进行 7 其它未尽事宜另行通知 裁判组 终裁委员会由校领导组成 裁判员由体育组教师担任 最终解释权归体育组 比赛时间 预计 1 接力赛 5 月 30 日 6 月 2 日中午及体活时间 2 中 投 6 月 6 日 6 月 9 日中午及体活时间 3 远 投 6 月 13 日 6 月 16 日中午及体活时间 投篮成绩统计 班级 姓名 成绩 用时 班级 姓名 成绩 用时 班级 姓名 成绩 用时 班级 姓名 成绩 用时 接力赛 班级 成绩 加分 扣分 总成绩 名次 备注 长绳计时赛 四 五 六年级 长绳计时赛是我校的传统比赛项目 每个学年度都要进行比赛 今 年我们将进一步推广长绳比赛 提高学生的运动能力 丰富学生的 活动内容 促进班级的集体荣誉感的形成 比赛方法及规则 1 共进行十次比赛 取最好成绩八次 累计八次总成绩计算名次 2 每次比赛时间为 5 分钟 3 利用每次的大课间活动时间进行比赛 4 六年级每班 25 人 包括教师和学生 四 五年级每班 20 人参 加比赛 5 摇绳的可以是正 副班主任 也可是学生 6 比赛报名单于 3 月 20 日前以电子文稿形式报送到体育组 7 各班准时参加比赛 8 其它未尽事宜另行通知 裁判组 终裁委员会由校领导组成 裁判员由体育组教师和五 六每班级的两名代表担任 查数对应班 前边班级给后边班级查数 6 1 4 1 6 2 4 2 6 3 4 3 6 4 4 4 6 2 4 5 5 1 6 1 5 2 6 2 5 3 6 3 5 4 6 4 6 1 5 4 6 2 5 3 6 3 5 2 6 4 5 1 6 4 5 5 6 3 5 6 最终解释权归体育组 安 全 预 案 1 比赛均由体育组教师组织 组织过程中注意比赛场地及周边环境 的安全 比赛所用器材使用的安全性 选择利用比赛的时间等 2 参赛前 各班级对学生进行好安全教育 遵守比赛规则和比赛的 秩序 服从裁判 听从指挥和调遣 3 参赛时 各班主任教师 副班主任教师必须到场 4 比赛过程中发现问题要及时处理 及时上报 5 赛后也要对学生进行胜不骄败不昧的教育 避免发生比赛后的不 愉快事件 6 比赛前 中 后对比赛有不明事宜要直接到体育组咨询和申报 严禁班对班解决问题 有问题必须上报 7 突发事件及意外事件发生要及时解决及时上报 及时整改 8 比赛中 如发生不服从裁判或扰乱比赛秩序的将直接罚出场外 9 不参赛的同学应给予加油 助威 杜绝故意数错数 影响其他班 级的正常比赛秩序 10 卫生室老师要在比赛期间在场地内巡视 发现问题及时处理 短绳计时赛 全校 短绳计时赛是我校的传统体育竞技项目 短绳项目是学生进行体育 锻炼的最有效的方法之一 跳短绳的活动场地小 也不受时间上的 限制 所以我校大力推广这项运动 要求参加人数多 普及面广 促进学生的身体素质的提升 比赛方法及规则 1 每班男女各十人参加比赛 2 一至四年级为单摇跳 五六年级为双摇跳 3 比赛为一分钟计时赛 4 各年级的比赛时间初步定于各年级的体活时间进行 5 比赛报名单于 11 月 1 日前以电子文稿