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第 1 页 共 3 页 全民学习 终身学习心得体会全民学习 终身学习心得体会 有句名言这样说 活到老 学到老 是的 我们 的确要活到老 学到老 特别是现在的社会 知识更 新太快 快的我们都跟不上它的步伐 如果说我们停 下学习的脚步 我们就会被隔离在外 所以终生学习 一直学习 是当今作为一名老师应该有的态度 学习 态度 虽然我们的工作每天都有忙不完的事 特别是 幼师 工作繁琐 可是 其实在我们工作 在我们和 领导 在于幼儿相处之中 我们留点心 也能从中学 习到很多 在我们学习的主题墙中 我个人认为在教育发展 的长河中 幼儿园的主题墙是幼儿在园生活的重要部 分 环境是能够说话的 经过优良设想的环境能 够起到暗示作用 能够诱发幼儿的积极行为 所以说 主题墙饰是推进幼儿发展不可短少的 环境 幼儿 园的主题墙是展示幼儿作品的平台 是家长了解幼儿 能力的窗口 老师 孩子 家长一起参与 一定能将 主题墙变成一个展现孩子能力 教师教学成果 家长 了解孩子的平台 幼儿是一个能动的主体 在主题墙 的创设中 我们应让幼儿发挥其应有的作用 幼儿参 与主题墙的成分也越来越多 主题墙并不是单一的起 第 2 页 共 3 页 到摆设的作用 还有边框的制作一定要简单明了 不 能太过于复杂化 还有色彩的搭配协调更是一个需要 长时去学习的 在布置主题墙的时候 除了要充分体 现主题的目标 将主题墙的内容丰富起来 还要关注 幼儿的年龄特点 兴趣 经验 使主题墙能凸显教师 与幼儿的个性特点 让幼儿充分参与到主题墙的布置 中 将孩子的作品表现出来 能够增强幼儿的自信心 我们教室的主题墙 每当一个新的内容布置好后 幼 儿都会利用游戏和休息的时候去寻找 翻看自己的作 品 还会跟其他小朋友介绍自己的作品 然而 良好的师德师风的形成 绝非一朝一夕 在制度约束的基础上 也需要广大教师提高自律意识 自觉改正自己生活 工作中的不良习惯 在学生中树 立起良好的师德师风 教书育人是师德师风的关键 教师要把自己的学 生培养成为有用的人才 就必须把书教好 这就要求 教师要具渊博知识 在知识的海洋里 宇宙间的任何 事物都只有其中的一朵浪花 一粒泥沙 而教师如同 一叶扁舟 常年累月航行于其中 将一批又一批渴望 成才的求知者送达理想的彼岸 风雨无阻 无怨无悔 对于亲子阅读 我个人认为 第 3 页 共 3 页 进行亲子阅读很有必要 家长可以给孩子树立良 好的阅读榜样 言教不如身教 而培养孩子的阅读习 惯 身教的魅力是不可低估的 孩子与家长朝
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