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文档简介
标题 那片绿绿的爬山虎第一课时 这篇课文到底写了些什么呢 生字新词 生字 荐 删 词 洽 昏 晖 楷词语 推荐眼帘燥热融洽沉郁摇曳堪称楷模莫名其妙春风拂面 课文主要讲了哪几件事 第一件 叶圣陶先生给 我 修改作文的事第二件 我 到叶老家里做客 两次具体描写了叶老家院子里满墙的爬山虎 密密麻麻 翻到我的那片作文 我一下子愣住了 映入眼帘的是红色的修改符号和改动后增添的小字 几页纸上到处是红色的圈 钩或直线 曲线 题目 一张画像 改成 一幅画像 我立刻感到用字的准确性 类似这样的修改很多 长句断成短句的地方也不少 有一处 我记得十分清楚 怎么你把包几何课本的书皮去掉了呢 叶老先生改成 怎么你把几何课本的包书纸去掉了呢 我虽然未见叶老先生的面 却从他的批改中感受到他的认真 平和以及温暖 如春风拂面 叶老先生在我的作文后面写了一则简短的评语 这一篇作文写的全是具体事实 从中透露出对王老师的敬爱 肖 xi o 复兴同学如果没有在这几件有关画画的事上 就不能写得这样 这则短短的评语 树立了我写作的信心 具体事实 深受感动 亲切自然 读了这段评语 你能体会到这字里行间还包含了怎样的情感 鼓励 热情 肯定 称赞 如果你就是当年的肖复兴 读着这样的评语 你会有怎样的感受 议一议 叶老先生是一个怎样的人呢 做事认真细致 一丝不苟 叶老先生修改作文时都用了哪些方法呢 找一找 标题 作业布置 1 读准本课需要掌握的生字词语 荐 删 词 洽 昏 晖 楷 并在练习本上正确书写 2 抄写词语 推荐 眼帘 燥热 融洽 沉郁 摇曳 堪称 楷
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