高中地理《城市区位因素》说课稿范文.doc

高中地理城市区位因素说课稿范文城市区位因素（一）说课稿行知中学单静目标：了解城市区位两层含义；了解影响城市的区位因素包括自然和社会经济条件两方面；理解自然地理条件对城市区位影响。教学重点：地形、气候、河流对城市形成、分布的影响教学难点：限制城市发展的主要区位因素教学准备：中国特大城市分布图，世界城市分布图，我国南方城市分布图。教学方法：个案分析法，读图导入法，引导学生分析，讨论问题，从而培养学生解决实际问题的能力。教学过程：提问导入本节主要复习的是城市区位因素，请思考你在复习时会注意什么问题，你觉得应复习那些内容？意图使学生心中要有一个网络图，使知识系统化。小结以上是讨论城市区位因素六方面，它们彼此包含、交叉。值得注意：当我们讨论影响一个城市区位因素时，应先把眼光放在这个城市刚诞生时，是什么原因把它们吸引到一定的地点的；其次分析什么原因促进或限制了它的发展；最后就可以找出影响某一城市的主要区位因素了。师读中国百万以上城市，请你就该图说说你都能从图中获取哪些信息？生略（讨论分析）师引导读图1、图例、标题宏观上表示我国城市分布与地形、气候的关系2、在该图上可否回顾我国一些重要分界线？3、从该图上看出我国特大城市与地形、气候关系？意图培养学生读图方法，尽可能在图中寻找信息，并能迅速找到有效信息，同时注意对旧知识的再次复习巩固。生引导学生找出我国三级阶梯分界线，干湿区划分。从图中轻易读出结论：我国特大城市主要在第三级阶梯平原上，多在湿润、半湿润区。复习巩固练习1小结从练习中，我们发现我国一些特大城市也有在第二级阶梯，干旱、半干旱区，读图时不要忽略。意图巩固所学知识，做到心中有图，脑中有图，注意读图要仔细师对比世界人口分布图和世界特大城市分布图，分析出城市分布大势与人口分布大势是一致的，因为城市是集聚着人口的部落。师读世界特大城市分布图，1、对照中国特大城市分布图，能否看出有何共同点？生多在平原上。师为何平原是城市发育的理想呢？生地形平坦，土壤肥沃，便于农耕平原地区平原是城市发育的理想环境有利交通联系，节省建筑投资师2、图中A是什么国家？该国城市也主要是在平原吗？生巴西，该国城市主要在高原，因为该国为热带地区平原，闷热、潮湿，不适于居住。结论：热带地区城市的优良场所-高原。师介绍山区城市分布结论：山区城市主要在河谷或开阔低地。师3、从图中我们可以看出世界三大城市密集区，请你从自然方面分析其形成原因？生讨论师定思路1、自然方面，应从地形、气候、河流等方面分析？2、如何从图上找信息（如纬度位置分析气温，海陆位置分析降水）意图调动参与积极性，并提醒做题不要急着做答案，一定要先理清答题思路再答题。参考答案北纬60度以南欧洲地区地形：平原为主，地形平坦气候：温带大陆性及地中海气候，温和湿润的温带海洋性气候河流：河网较密，内河航运较好知识链接分析气候时，应从纬度位置、海陆位置、地形洋流分析，可得出该区深受大西洋影响，气候温暖湿润。参考答案东亚的日本、朝鲜半岛及我国东部沿海平原地区地形：大河冲积平原，地形平坦气候：湿润的季风气候，雨热同期河流：大河中下游，供水、运输方便知识链接东亚季风气候成因，我国南北放重要分界线参考答案美国东北部地形：平原为主，地形平坦气候：温带大陆性、亚热带季风性湿润气候，温和湿润河流：沿河、沿湖、沿海河运海运方便意图时时关注前后知识联系，养成先读图，分析解题思路，最后再作答师结论：世界大城市主要在北半球中低纬沿海平原师如果说地形、气候对城市地域分布影响较大，河流则对城市城址选择有深远影响。读我国南方内河航线和主要分布1、图上看出沿河城市有哪些不同的区位，各有什么优势？2、河流对城市区位的影响是什么？生略河流上起点或终点优势货物转运、集散地干、支流汇合优势人、物流集聚、中转，三个方向水运优势河流入海口优势河运、海运中转过河点优势人流、物流集聚转运处-伦敦运河两端优势人、物流集聚转运处-塞得港和苏伊士河流与城市区位防卫-河心岛、曲流处、半岛小结由学生小结影响城市的自然因素意图学生将所学知识相互连接，形成知识网络巩