2014-2015新人教版二年级上册数学期末考试复习题汇总A4打印

2014-2015 年二年级上册期末复习题汇总节约纸张，双面打印，并装订好。 - 1 - 二年级数学上册期末复习题汇总 姓名 _ 班级 _ 第一单元 长度单位 一、填空。 1 要知道物体的长度，可以用（ ）来量。量比较短的物体，通常用（ ）作单位。量比较长的物体或距离，通常用（ ）作单位。 2 1 米 =( )厘米，操场跑道长时 200（ ）。一张床大约是 2（ ），手指的宽大约是（ ）厘米。 3 量一个物体时，米尺的（ ）刻度要对这物体的左端。你的尺子上，从 0 到 1 是（ ）厘米，从 0 到 8 是（ ）厘米，从 6 到 13 是（ ）厘米。 8 厘米 12 厘米（ ）厘米 3 米 6 米（ ）米 54 米 12 米（ ）米 40 厘米 30 厘米（ ）厘米 二、填上“ ”“ 9 ( ) 6、 在里填上“ ”、“ 、 或 =。 34+8 7+34 60 分 1 小时 26-13 22-13 3 米 300厘米 5 6 4 6 5 小时 50分 7、列式计算。 （ 1） 比 51少 28的数是多少？ （ 2）一个加数是 15，另一个加数是 18，和是多少？ （ 3）两个乘数都是 9，积是多少？ （ 4） 6个 4相加，和是多少？（用简便方法计算） 8、应用题。 （ 1） 水果店卖桃子，第一天运来 45箱，第二天比第一天多运 16箱。两天共运来多少箱？ （ 2） 奶奶家今年养了 53 只鸭子，去年比今年少 18只。去年有多少只？ 15 （ 3） 共有 74个大南瓜，刘叔叔运走了 40个，王爷爷运走了 16个。还剩多少个？ （ 4） 有 5排桌子，每排 6张，一共有多少张？ 有两排桌子，一排 5 张，另一排 6 张，共有多少张？ 题和题一共有多少张桌子？ （ 5） 一件衬衣用 9 个扣子，一共有 70 个扣子，做 8 件衬衣够吗？ 【人教版】小学数学二年级上册期末复习卷（五） 姓名 _ 一、直接写出得数。 70 18= 16 9= 4 2= 90 70= 6 50= 6 8= 30 70= 22 20= 2 4= 55 50= 40 40= 7 9= 二、用竖式计算。 47+（ 88-69） = 60+18-30= 66 32= 52+38= 25 44= 60 28= 三、选择：在正确答案后面的里画“ ”。 1 855，最大 是几？ 8 7 6 5 2 7 29，最大是几？ 2 3 4 5 3下面哪个时间最接近 3 时？ 2 时 55 分 2时 3时 15分 3时 30分 4图形 里有几个角？ 2个 3个 4个 没有 5一张课桌高大约 70（ ）。 米 厘米 庹 搾 16 四、填空。 1在里填上“”、“”或“”。 6 6 7 4 8 7 8+7 100 厘米 1米 1 时 100分 2用 7、 0、 2组成的两位数有（ ）个，它们是（ ）。 3下面两条线段的长各是多少厘米？在括号里填一填。 4按规律继续写下去。 1、 4、 9、 16、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ） 8、 16、 24、 32、（ ）、（ ）、（ ）、（ ） 5先写出每个钟面表示的时刻，再写出时 针和 分针形成的角是直角、锐角还是钝角。 （ 5 题图） 6、现在是几时？过 2小时后是几时？ （ 6题图） 五、解决实际问题。 1每盒装 6个足球， 5盒有多少个足球？ 2 回乡偶书 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。 这首古诗一共有多少个字？ 儿童相见不相识，笑问客从何处来。 3一个茶壶 32元，一个茶杯 4元。 买 7个茶杯和 1个茶壶一共要用多少钱？ 买 2个茶壶都付 10元一张的人民币，要付几张？应找回多少钱？ 二年级数学上册期末试卷 班别： 姓名： 学号： 评分： 一、填空。（ 28 分） 17 1、 1 米 =（ ）厘米 45 厘米 -6 厘米 =（ ）厘米 37 厘米 +5 厘米 =（ ）厘米 23 米 -8 米 =（ ）米 2、 6 个 3 相加，写成乘法算式是（ ），这个式子读作（ ）。 3、在下面的（ ）里最大能填几？ （ ） 6 27 （ ） 374（ ） 15 35 7（ ） 4、在算式 47=28 中， 4 是（ ）， 7 是（ ）， 28 是（ ）。 5、先把下面的口诀补充完整，再根据口诀写出两道乘法算式。 八九（ ） （ ）二十四 6、小芳和小伙伴们计划两天做 100 颗星，昨天做了 58 颗，今天他们大约要做（ ）颗。 7、一把三角板上有（ ）个角，其中（ ）个是直角。 8、算得积是 18 的口诀有（ ）和（ ）。 9、在 里填上 “+”、 “-”、 “”或 “ ”、 “ ”、 “=”。 86=48 3673-37 9765 22=4 4367 189=9 二、判断。（ 5 分） 1、 9 个相加的和是 13。 （ ） 2、小强身高大约是 137 厘米。 （ ） 3、角都有一个顶点，两条边。 （ ） 4、计算 48+29，得数大约是 70。（ ） 5、 1 米和 100 厘米一样长。 （ ） 三、选择题。（把正确答案的序号填在括号里， 5 分） 1、 5 个 3 相加是多少？正确的列式是（ ） 、 5+5+5=15 B、 5 3= C、 53=15 2、用 2、 6、 0 三个数字组成的两位数有（ ）个。 、 B、 、 3、小明有 50 元钱，买故事书花了 28 元，他大约还剩（ ）元。 A、 22 B、 30 C、 20 4、 5+5+5+4，不可以改写成算式（ ）。 A、 54 B、 53+4 C、 45-1 5、 4 个好朋友见面互相拥抱一次， 共要拥抱（ ）次。 A、 3 次 B、 4 次 C、 6 次 18 四、计算。（ 26 分） 1、用竖式计算。（ 15 分） 90-47= 59+26= 63-28= 37+46-54= 81-32-27= 42-34+57= 2、列式计算。（ 8 分） （ 1） 5 个 6 相加，积是多少？ （ 2） 9 的 3 倍是多少？ （ 3）一个因数是 9，另一个因数是 7，积是多少？ （ 4）比 67 多 29 的数是多少？ 五、画一画。（ 8 分） 1、请在横线上画 表示下面算式的意义。 52 34 2、以给出的点为顶点，画一个比直角大的角，并写出它各部分的名称。 3、画一条比 3 厘米长 4 厘米的线段。 六、数学广角。（ 3 分） 桌子上有钢笔、尺子、笔盒三种学具，三个人每人拿一种学具。 小芳：我拿的不是笔盒。 小华 ：我拿的是尺子。 小飞：我拿的是 小芳拿的是（ ），小飞拿的是（ ），小华拿的是（ ）。 七、用数学。（ 28 分） 1、丽丽每天写 8 个大字，一个星期能写多少个大字？（ 4 分） 19 2、我买 5 支玩具枪和 1 辆玩具汽车，一共要多少钱？（ 5 分） 9 元 7 元 3、三年级植了 8 棵树，四年级植的树比三年级多 15 棵，五年级植的树是三年级的 3 倍。（ 9 分） （ 1）四年级植了多少棵树？ （ 2）五年级植了多少棵树？ （ 3）三个年级一共植了多少棵树？ 一、米和厘米 角和直角 1、常用的长度单位：米、厘米。 2、测量 较短 物体通常用 厘米 作单位，测量 较长 物体通常用 米 作单位。 3、测量时：把尺的“ 0”刻度对准物体的左端，再看纸条的右端对这几，对着几就是几厘米。 4、 1 米 =100 厘米 100 厘米 =1 米 。 5、线段的特点： 线段是直的。 线段有两个端点。 线段可以测量出长度。 6、角有一个顶点，两条边。它的两条边是射线不是线段。射线就是只有一个端点，不能测量出长度。 如： （边） （顶点） （边） 7、角的画法：从一个点起，用尺子向不同的方向画两条边，就画成一个角。 用三角板可以画出直角（课本 41 页图例）。 8、 三角 板上的 3 个角中，有 1 个是直角。正方形、长方形都有 4 个角，都是直角。 9、要知道一个角是不是直角，可以用 三角板上的直角 比一比。 10、角的大小与两条边的长短无关，只和两条边张开的宽度有关。 直角 比直角大或大于直角的角 比直角小或小于直角的角 二、 100 以内的笔算加法和减法 1、用 竖式计算 两位数 加法 时： 相同数位对齐，加号写在高位下行之前。 从个位加起。 如果个位满 10，向十位进 1。 用 竖式计算 两位数 减法 时： 相同数位对齐，减号写在高位下行之前。 20 从个位减起。 如果个位不够减，从十位退 1，个位作 10 再减，计算时十位要记得减去退掉的 1。 2、估算：把一个接近整十整百的数看作整十整百来计算。 方法： 个位小于 5 的少看，个位等于或大于 5 的多看 ，看成最为接近的整十或整百数 。 如： 49+42 90 28+45+24 100 50 40 30 50 20 注：当问题里出现“大约”两个字时，就需要估算。 3、求“一个已知数”比“另一个已知数”多多少、少多少？用减法计算，用“比”字两边的较大数减去较小数。 4、多几、少几已知的问题。比谁少几，就用谁减去几；未知数比谁多几，就用谁加上几。 三、表内乘法 1、几个相同数连加除了用加法表示外，还可以用乘法表示。用乘法表示更加简捷。 2、相同加数相加写成乘法时，用 相同加数相同加数的个数 或 相同加数的个数相同加数 。 如： 5+5+5+5 表示： 5 4 或 4 5 3、加法写成乘法时，加法的和与乘法的积相同。 4、乘法算式中，两个因数交换位置，积不变。 5、算式各部分名称及计算公式。 乘法：因数 因数 =积 加法：加数 +加数 =和 减法：被减数 减数 =差 积因数 =因数 和 加数 =加数 被减数 =差 +减数 减数 =被减数 差 6、在 9 的乘法口诀里， 几 乘 9 或 9 乘 几 ，都可看作 几十减几 ，其中“几” 是指相同的数。 如： 1 9=10 1 9 5=50 5 7、 看图，写乘加、乘减算式时： 乘加 ：先把相同的部分用乘法表示，再加上不相同的部分。 乘减 ：先把每一份都算成相同的，写成乘法，然后再把多算进去的减去。 计算时，先算乘，再算加减。 如： 加法： 3+3+3+3+2=14 乘加： 3 4+2=14 乘减： 3 5-1=14 8、 “求一个数的几倍是多少”用乘法计算 ，用 这个数倍数 或 倍数这个数 。 9、有 几个 相同加数，就是这个相同加数的 几倍 。如： 3 个 5 就 是 5 的 3 倍 。 四、观察物体 1、 每个图形的左、右或上、下都是一样的，我们就把这样的物体叫做 对称 。 2、 用