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文档简介
课堂精讲 课前预习 第2课时二次根式 2 课后作业 第十六章二次根式 课前预习 1 代数式的概念 用基本运算符号 基本运算符号包括 把和表示数的连接起来的式子 我们称这样的式子为 2 根据算术平方根的意义填空 加 减 乘 除 乘方 开方 数 式子 代数式 4 2 0 2 0 01 4 4 6 18 1 知识点1 二次根式的性质及应用例1 计算 课堂精讲 1 计算下列各式的值 例2 化简 类比精练 2 化简下列各式例3 在实数范围内分解因式 类比精练 3 在实数范围内分解因式 4 计算 的结果是 a 25 b 25 c 5 d 5 类比精练 课后作业 c 5 化简的结果是 a 2 b 2 c 2 d 46 下列式子中 不成立的是 7 如果 那么x的取值范围是 a x 2 b x 2 c x 2 d x 2 b 课后作业 b c 8 把写成一个正数的平方的形式是 9 若是一个正整数 则正整数m的最小值是 10 把写成积的形式为 d 课后作业 5 11 先化简再求值 当a 9时 求的值 甲 乙两人的解答如下 甲的解答为 原式 a a 1 a 1 乙的解答为 原式 a a a 1 2a 1 17 两种解答中 的解答是错误的 错误的原因是 12 计算 甲 课后作业 甲没有先判定1 a是正数还是负数 13 计算 1
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