昆山市2011～2012学年第二学期期末考试试卷 初一语文.doc

昆山市20112012学年第二学期期末考试试卷初 一 语 文2012.06第一部分（26分）1根据汉语拼音写出汉字。（4分） 惊y_ 富y_ 中西合b_ ru_不可当2下面一段话中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。（4分）扁担藤紧紧地缠恋着一块块碧石和一棵棵大树，缠恋得是那样袒然和自在，而龙藤更是不可一视，突然间从石缝中蹿出来，昂首地从笔挺的松柏树干爬上去，跳跃般地又爬到了对岸的另一棵树上，并且颇为得意地饶几个圈，然后高傲地把头伸到半空，一幅欲腾空飞翔的样子。错别字正确字3默写古文名句，并在横线上填写相应的作家、篇名。（10分）大漠孤烟直， _。 （王维_）黄鹤一去不复返，_。 （崔颢黄鹤楼）戎马关山北，_。 （杜甫登岳阳楼）_，禅房花木深。 （常建题破山寺后禅院）田家少闲月，_。 （白居易观刈麦）无意苦争春， 。 （卜算子 咏梅）了却君王天下事， 。 （辛弃疾破阵子）江山如此多娇， 。 （毛泽东沁园春 雪）4名著阅读。（5分） 西游记第一回“灵根育孕源流出，心性修持大道生”中，有诗写道：“今日芳名显，时来大运通。有缘居此地，天遣入仙宫。”诗中的“芳名”具体指什么？“此地”又是指哪里？“今日”如何得以“芳名显”？【答】_5将下面的长句改为三个短句，不改变句义，个别词语和标点符号可作改动。（3分）不因暴雨而水涨，不因天旱而水落，朝朝暮暮、岁岁年年用涛声为辛勤的赶海人不息讴歌的大海，绝非江河可比。【答】_ 第二部分（44分）阅读孤雁古诗，完成67题。孤雁杜甫孤雁不饮啄，飞鸣声念群。谁怜一片影，相失万重云？望尽似犹见，哀多如更闻。野鸦无意绪，呜噪自纷纷。6从全诗看，“野鸦无意绪，鸣噪自纷纷”一联用了什么表现手法？有什么表达作用？请作简要分析。（3分）【答】_7联系全诗，说说诗人借孤雁的形象表达了怎样的情感。（2分）【答】_阅读黄鹤楼一文，完成810题。 州城西南隅，有黄鹤楼者。图经云：“费袆登仙，尝驾黄鹤返憩于此，遂以名楼。”事列神仙之传，迹存述异之志。观其耸构巍峨，高标巍 ，上倚河汉，下临江流；重檐翼馆，四闼霞敞；坐窥并邑，俯拍云烟：亦荆吴形胜之最也。8下列加点字的意义或用法不相同的是哪一项？（2分）（ ） A尝驾黄鹤返憩于此B遂以名楼 尝奏荐某热闹为某官（赵普） 卷卷有爷名（木兰诗） C上倚河汉 D下临江流 荡倚冲冒（黔之驴） 后厅临大池（于园）9下面哪一项的“以”字后面不需要补充省略成分？（2分） （ ） A遂以名楼 B以为神（黔之驴） C乃以瓦布之（梵天寺木塔） D可以为师矣（论语）10黄鹤楼被认为是“荆吴形胜之最”，其突出特点是什么？请结合相关语句，具体分析选文是如何表现黄鹤楼这一特点的。（4分）【答】_阅读下面一段文言文，完成第11题。（4分） 平原君欲封鲁仲连，鲁仲连辞让者三，终不肯受。平原君乃置酒，酒酣，起，前以千金为鲁仲连寿。鲁仲连笑曰：“所贵于天下之士者，为人排患、释难、解纷乱而无所取也。即有所取者，是商贾之人也，仲连不忍为也。”遂辞平原君而去，终身不复见。11用现代汉语翻译文中划线的句子。 鲁仲连辞让者三，终不肯受。 【译文】_为人排患、释难、解纷乱而无所取也。 【译文】_阅读月迹中的几段文字，完成1214题。 “月亮进来了！” 我们看时，那竹窗帘儿里，果然有了月亮，款款地，悄没声地溜进来，出现在窗前的穿衣镜上了；原来月亮是长了腿的，爬着那竹帘格儿，先是一个白道儿，再是半圆，渐渐地爬得高了，穿衣镜上的圆便满盈了。我们都高兴起来，又都屏气儿不出，生怕那是个尘影儿变的，会一口气吹跑了呢。月亮还在竹帘儿上爬，那满圆却慢慢又亏了，末了，便全没了踪迹，只留下一个空镜，一个失望。奶奶说： “它走了，它是匆匆的；你们快出去寻月吧。” 我们就都跑出门去，它果然就在院子里，但再也不是那么一个满满的圆了，尽院子的白光，是玉玉的，银银的，灯光也没有这般儿亮的。院子的中央处，是那棵粗粗的桂树，疏疏的枝，疏疏的叶，桂花还没有开，却有了累累的骨朵儿了。我们都走近去，不知道那个满圆儿去哪儿了，却疑心这骨朵儿是繁星儿变的；抬头看着天空，星儿似乎就比平日少了许多。月亮正在头顶，明显大多了，也圆多了，清清晰晰看见里边有了什么东西。 “奶奶，那月上是什么呢？”我问。 “是树，孩子。”奶奶说。 “什么树呢？” “桂树。” 我们都面面相觑了，倏忽间，哪儿好像有了一种气息，就在我们身后袅袅，到了头发梢儿上，添了一种淡淡的痒痒的感觉；似乎我们已在了月里，那月桂分明就是我们身后的这一棵了。12文中划线句子描写月亮，在写法上有什么特点？请作简要分析。(2分)【答】_13“尽院子的白光，是玉玉的，银银的”，句中“玉玉”、“银银”两个词用得好不好？为什么？(2分)【答】_14选文结尾处写到“似乎我们已在了月里”，为什么我们会有“似乎已在了月里”的感受呢？说说你的理解。（3分）【答】_阅读下面的短文，完成1516题。 今年第一季度我国车市销量增长最快的是豪华车，其中高档大排量的宝马进口车同比增长82%以上，大排量的多功能运动车SUV同比增长48.8%。与此相对照，不少发达国家都愿意使用小型汽车、小排量汽车。提倡低碳生活方式，并不一概反对小汽车进入家庭，而是提倡有节制地使用私家车。日本私家车普及率达80%，但出行并不完全依赖私家车。在东京地区私家车一般年行驶3000至5000公里，而上海私家车一般年行驶1.8万公里。国内人们无节制地使用私家车成了炫耀型消费生活的嗜好。有些城市的重点学校门口，接送孩子的私家车常常将周围道路堵得水泄不通。15阅读选文，简要说明国人应树立怎样的私家车消费观念，才符合“低碳生活”的要求。（2分）【答】_16用准确的语言说明事物的特征是说明文的主要特点，选文是怎样体现这一特点的？请举例说明。（2分）【答】_阅读下面的文章，完成17 21题。方向张殿权 (1)夏至硕士要毕业了，余教授很希望他报考自己的博士研究生。然而，博士生考试报名开始多日了，夏至仍没报名。这天，余教授把夏至叫到办公室，问他为什么没报名。夏至低着头说：“我决定不考了我老家在皖北一个普通村子，家里除了几亩地外，就靠父亲干瓦工挣点钱。这些年，父母辛苦挣的钱都让我上学花光了。上周，我回了趟老家，对父母说我想继续念博士。母亲长叹了一口气，说：你一直念书，念到啥时候是个头啊？那一瞬间，我难受极了。回来的一路上，我都在想这句话，决定不再继续念下去了，我要找个工作，让父母的生活能过得好一点儿！” (2)余教授十分感动，不禁想起了自己当年读博士时的艰难和一辈子在乡下的父母。 (3)然而，夏至离开后，余教授眉头一皱，忽然又觉得很不放心。 (4)几天后，余教授把夏至又喊到办公室，给他倒了一杯茶后，说：“你的决定，不能改变了吗？” (5)“余老师，我上学上得确实太长了，从小学到现在快二十年了！我拖累了父母” (6)“可你想过没有，根据你的学习能力，你也许两年就能完咸学业。还有，你博士毕业了，你的平台会更高、更大” (7)过了好一会儿，他才艰难地说：“余老师，那我、我再想想吧”又过了几天，夏至对余教授说他又想了想，决定考博！余教授表情复杂地笑了下，说我知道了，你去吧。 (8)夏至出了办公室，余教授突然像打了败仗一样，颓坐在了椅子上 (9)不久，博士研究生考试开考了。然而，余教授没想到的是，夏至却没有参加考试！ (10)余教授立即就给他打手机。夏至正在阅览室看书，余教授叫他到办公室来。 (11)夏至见到余教授，第一句话就说：“余老师，对不起，我辜负了您的期望！父母辛劳了一辈子，我作为人子，却总想着念书，从没体谅过父母。我上学还有什么用？” (12)瞬间，余教授的两眼汪满了泪水，说：“夏至，我内心其实一直渴盼着你做出这样的选择啊！我父母也曾像你父母一样，为了我上学倾其所有。我读博士的时候，父亲得了食道癌，每次回家看到他，我都感到揪心的痛。不久，父亲就去世了。我博士快毕业时，母亲也忽然得重病撒手离我而去了。现在，每当想起父母，我都羞愧难当” (13)夏至没想到余教授有着和自己相似的故事，更没想到余教授“劝”他其实是考验他。 (14)余教授又说：“我之所以想考验你，是因为我担心你最初决定不考时，并没完全想通，将来会后悔，甚至会埋怨父母。而考验你，是因为只有你自己看清了面前所有的路，你选择现在去工作，将来才不会后悔现在，你给了我你的正确选择。我想，当不久后你看到父母因你的这个选择而受益时，你会明白人世间更多有价值的东西。” （选自微型小说选刊2012年03期）17小说第(2)段写到了余教授当年读博士时的艰难和一辈子在乡下的父母，对全文情节的展开有什么作用？（4分）【答】_ _18小说第(7)段写到“余教授表情复杂地笑了下”，请说说余教授表情“复杂”的原因。（3分）【答】_ _19选文中的夏至是个怎样的人物形象？请联系全文作简要分析。（3分）【答