高中生物 42基因对性状的控制同步练习 新人教版必修2.doc

第2节 基因对性状的控制(时间：30分钟满分：50分)考查知识点及角度难度及题号基础中档稍难中心法则及其发展1、3、72、84基因与性状关系56一、选择题(共6小题，每小题4分，共24分)1下列关于遗传信息传递的叙述，错误的是()。a线粒体和叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则bdna中的遗传信息是通过转录传递给mrna的cdna中的遗传信息可决定蛋白质中氨基酸的排列顺序ddna病毒中没有rna，其遗传信息的传递不遵循中心法则解析中心法则对自然界中迄今已知的所有遗传信息传递方式进行了汇总，具有普适性。对于病毒，有的以dna作为遗传物质，有的以rna作为遗传物质，均可借助宿主的合成系统合成dna或rna，信息传递都遵循中心法则。答案d2下图所示，能在造血干细胞和唾液腺细胞内发生的过程是()。a前者有，后者有b两者都有c两者都有d两者都有解析造血干细胞可分裂，其内可发生dna复制和基因的表达；而唾液腺细胞不能分裂，只能进行基因表达。答案a3下列甲、乙、丙三图代表着生物的三种遗传和表达方式，据此分析错误的是()。a需要trna和核糖体同时参与的过程有2、5、9b上述三种方式的遗传信息流动可总结为：c原核生物遗传信息的传递方式用甲表示d可与模板链上的碱基a发生at配对的过程是3、7解析图示三种生物分别为以dna为遗传物质的生物、复制型rna病毒、逆转录型rna病毒，遗传信息流动可总结为：。答案b4治疗艾滋病(其遗传物质为rna)的药物azt的分子结构与胸腺嘧啶脱氧核苷酸结构很相似。试问azt抑制病毒繁殖的机制是什么()。a抑制艾滋病病毒rna的转录b抑制艾滋病病毒rna的逆转录c抑制艾滋病病毒蛋白质的翻译过程d抑制艾滋病病毒rna的自我复制解析艾滋病病毒是逆转录病毒，其繁殖需要胸腺嘧啶脱氧核苷酸，而药物azt与其相似，故可抑制艾滋病病毒繁殖。答案b5 黄曲霉毒素是主要由黄曲霉菌产生的可致癌毒素，其生物合成受多个基因控制，也受温度、ph等因素影响。下列选项正确的是()。a环境因子不影响生物体的表现型b不产生黄曲霉毒素菌株的基因型都相同c黄曲霉毒素致癌是表现型d黄曲霉菌产生黄曲霉毒素是表现型解析题干中已经指出了黄曲霉菌合成黄曲霉毒素，这种表现型受基因和环境因子的共同作用；从题干中还可以看出黄曲霉毒素主要是由黄曲霉菌产生的可致癌毒素；致癌性是针对其他生物而言的，不是黄曲霉菌的表现型；由于是多基因控制这一性状，所以不产生黄曲霉毒素菌株的基因型不相同。答案d6人体内苯丙氨酸的代谢途径如图所示。人群中，有若干种遗传病是由于苯丙氨酸的代谢缺陷所导致的。例如，苯丙氨酸的代谢产物之一苯丙酮酸在脑中积累会阻碍脑的发育，造成智力低下。下列分析不正确的是()。a缺乏酶可导致病人既“白(白化病)”又“痴”b缺乏酶可导致病人只“白”不“痴”c缺乏酶时，婴儿使用过的尿布会留有黑色污迹(尿黑酸)d上述实例可以证明遗传物质通过控制酶的合成，从而控制新陈代谢和性状解析该题中的每种酶只催化一种化学反应，缺乏酶则不能合成酪氨酸，但能合成苯丙酮酸，据图示可知此时该病人既“白”又“痴”；缺乏酶只能引起酪氨酸不能转变为黑色素，故只表现为白化病；而缺乏酶时，只会引起不能合成苯丙酮酸，但其他生理过程正常，故婴儿的尿布上不会有尿黑酸，尿黑酸最终被分解为co2和h2o；该代谢过程可证明基因通过控制酶的合成来控制新陈代谢和性状。答案c二、非选择题(共2小题，共26分)7(11分)如图表示的是遗传信息在生物体内各种物质之间的传递过程。分析并回答下面有关的问题。(1)、所表示的五个过程依次是_、_、_、_和_。(2)需要trna和核糖体同时参与的过程是_(用图中的数字回答)。(3)在人体肝脏中，有些细胞正进行过程，说明该细胞正在进行_，进行过程的主要场所是_。(4)人体合成血红蛋白时遗传信息的传递是_。若血红蛋白合成异常导致贫血，则体现出基因和性状之间的关系是_。答案(1)rna复制dna复制逆转录转录翻译(2)(3)细胞分裂细胞核 (4)血红蛋白基因mrna血红蛋白基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状8(15分)ros(劳斯肉瘤病毒)的结构分为三层，外层为脂被膜，中层是蛋白质衣壳，内部含有rna和蛋白质。用去垢剂破坏病毒的脂被膜后，将病毒分成两等份，分别放入a、b两烧杯内。向a烧杯内加入带放射性物质氚标记的4种脱氧核苷酸，结果在40 恒温下，放射性物质进入一种对rna酶稳定而能被dna酶破坏的物质中。先向b烧杯中加入rna酶，再重复实验，结果没有这种物质产生。(1)a烧杯内所形成的物质是_，这种物质是在_