九年级历史上册 第三单元 古代东西方文明及其交往 第6课 古代的科学文化导学课件 中华书局版.ppt_第1页
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上册第三单元古代东西方文明及其交往第6课古代的科学文化 学习目标 学习重点 能够分类列举世界古代的主要科学文化成就 1 能够分辨象形文字和楔形文字 了解古代重要文学著作的大致内容 2 说出古代建筑的典型代表 古埃及 世界四大文明之一 埃及人民在历史的长河中默默创造着璀璨的文明 然而 有一些令人叹为观止的古文明 却在北非的那片沙漠里 在尼罗河历年的泛滥里 沉睡了整整1500年 直到1822年 一位法国天才语言学家 被誉为现代埃及学之父的让 弗朗索瓦 商博良向 法国碑文与纯文学学院 提交了研究论文 并宣布对埃及象形文字的解读 古埃及的璀璨文明才徐徐撩开她笼罩了一千多年的面纱 向我们露出勾魂摄魄的微笑 除象形文字外 在世界古代还有哪些文字和重要的文化成就 小组讨论1 由各小组组长负责讨论 找出小组共同存在的问题 由一名成员把解决不了的问题记下来提供其他小组思考 2 共同讨论下面的问题读完课文后请同学们想想 古希腊科学家身上有哪些值得我们学习的优秀品质 分享交流1 展示交流在小组讨论的基础上 观看古代建筑的图片 根据它们的特点 谈谈你的感想 2 提新问题请围绕 文学与戏剧 这一子目提出新问题 用简答题的方式
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