化学（上）第二次月考试题.doc

20082009学年度第二次月考试题(考试时间：90分钟 满分100分)一、选择题(每题只有一个选项符合题意,将其序号填在下表对应的空格内，每题2分，共50分)1、生活中常见的下列现象中，属于化学变化的是 （ ）A、酒精挥发 B、冰雪融化C、食物腐败 D、玻璃破碎2、人类需要洁净的空气，下列情况不会造成空气污染的是 （ ）A煤燃烧排放的烟尘 B人呼出的二氧化碳C石油化工厂排放的废气 D汽车排放的尾气3、下列属于混合物的是 （ ）4水是生命之源。下列生活中的“水”可看作纯净物的是 ( )A硬水 B自来水C部分结冰的蒸馏水 D汽水5.下列物质的性质中属于化学性质的是 （ ）A导电性 B可燃性 C延展性 D挥发性6区别氢气、氧气、氮气、空气的简单方法是 （ )A观察气体的颜色 B用燃着的小木条C闻气体的气味 D用灼热的氧化铜7京都议定书于2005年2月16日正式生效，它的核心内涵是：减少温室气体的排放量，以控制全球的气候变暖。导致温室效应的主要气体是 （）A氧气 B氢气C二氧化碳 D氮气8分子与原子的本质区别是 （ ）A分子大，而原子小B分子是构成物质的微粒，而愿子不是C分子能保持物质的化学性质，而原子则不能D在化学反应中，分子可分，而原子不能再分92005年世界水日的主题为“生命之水”。下列措施：推广使用无磷洗衣粉；加强工业废水的达标排放；加快生活污水净化处理的建设；提倡节约用水；减少化肥和农药的使用量，合理的是 ()A BC D10. 下列变化中，属于化学变化的是 ( )A冰雪融化 B矿石粉C蜡烛燃烧 D干冰升华11、一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物，它是无色气体，难溶于水、密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮。在实验室中，收集一氧化氮时可选用的收集方法是 （ ）A、排水集气法 B、向上排空气集所法C、向下排空气集气法 D、排水集气法或向上排空气集气法12、下列对用排水法收集满氧气的集气瓶的处理方法中，正确的是 （ ）A将集气瓶从水中提起后，用玻璃片盖住瓶口，然后使瓶口向上正立放在桌面上B在水下用玻璃片盖住集气瓶口后一起拿出水面，然后正立放置在桌面上C将集气瓶从水中提出后倒立放置在桌面上D将集气瓶仍然留在水槽中，用时再取出来13、“神舟6号”太空舱利用NiFe2O4将航天员呼出的CO2转化为O2，而NiFe2O4的质量和化学性质都不变。则NiFe2O4在该过程中是 （ ）A反应物 B生成物 C催化剂 D消毒剂14、下列关于氧气的说法中错误的是 （ ）A、氧气的化学性质比较活泼B、液态氧可用作火箭的助燃剂C、水中的氧是鱼类生存的必要条件D、水的富营养化污染的结果是导致水中溶解氧增加15.甲、乙、丙三个集气瓶分别盛有空气、氧气、氮气中的一种，用一根燃着的木条分别插人瓶中，观察到的现象依次为：甲中火焰熄灭，乙中木条继续燃烧如初，丙中木条燃烧更旺。则可判断出甲、乙、丙三瓶气体中依次是 （ ）A、氧气、氮气、空气 B、氮气、空气、氧气C、空气、氧气、氮气 D、氮气、氧气、空气16、已知往滴有酚酞的水中通入氨气后，水溶液变红。一位同学用一个大烧杯和两个小烧杯进行如图所示实验。一段时间后，发现B中溶液变红了。该实验可得出的结论是（ ）A. 原子是化学变化中的最小粒子B. 分子是原子构成的C. 化学变化中，分子可分成原子而原子不可再分D. 分子是在不断运动的17、北京在申办2008年奥运会时提出了“科技奥运、人文奥运、绿色奥运”的口号，为了使2008年北京奥运会办成绿色奥运会，下列作法不可取的是（ ）A、停止生成化工产品 B、使用清洁能源C、降低机动车辆尾气污染 D、大量植树造林18、2007年3月22日是第十五届“世界水日”，联合国确定今年“世界水日”的宣传主题是“应对水短缺”。下列做法正确的是：（ ）刷牙时勿长开水龙头；应确保洗手间的冲厕系统并无漏水；洗碗、筷时不间断地用水冲洗；避免长时间开水龙头洗手、洗衫及洗菜等，而应放在盆里浸洗；如果水龙头漏水，立即进行修理。A B C D19、下列实验操作错误的是（ ） A氧气验满 B收集CO2气体 C倾倒液体 D检查装置气密性20、据报道：某地一名5岁的女孩子把涂改液当饮料吸食，食道被严重烧伤。经医院检测后发现，涂改液中含有苯、甲基环已烷等多种有毒物质。由此可知，涂改液是（ ）A、混合物 B、纯净物 C、单质 D、化合物21下列仪器中，不能作反应容器的是 （ ）A.烧杯 B.试管 C.燃烧匙 D.量筒22下列叙述正确的是 （ ）A水由氢气和氧气组成 B水由氢元素和氧元素组成C水由氢原子和氧原子组成 D水由氢分子和氧分子组成23.过滤操作除了用到铁架台、玻璃棒、烧杯之外，还需要的玻璃仪器是 ( )A.量筒B.漏斗 C.试管 D.胶头滴管24.世界是物质的。下列物质，属于混合物的是 ( )A.水银 B.铁水 C.液氧 D.黄铜25.下列实验现象的描述不正确的是 ( )A木炭在氧气中燃烧发出白光 B.硫在氧气中燃烧产生黄色火焰C.红磷在空气中燃烧产生大量白烟 D.镁在空气中燃烧发出耀眼白光20082009学年度第二次月考试题(考试时间：90分钟 满分100分) 一、选择题(每题只有一个选项符合题意,将其序号填在下表对应的空格内，每题2分，共50分)题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案二、填空题（共31分）26（5分）下列物质中属于混合物的是 ；属于纯净物的是 ；属于单质的是 ；属于化合物的是 ；属于氧化物的是 （填序号）（1）红磷 （2）水 （3）液态空气 （4）氯酸钾27、（9分）写出下列反应的表达式，并注明基本的反应类型（1）水通电分解： ， ；（2）红磷在氧气中燃烧： ， ；（3）加热氯酸钾制取氧气： ， 。28、（7分）以下是实验室用高锰酸钾制取氧气的实验，按要求回答：（1）盛有由高锰酸钾的试管口应 ，这是为了防止 ，在试管口处放一块棉花，是为了防止 。（2）停止实验时先把导管移出水面，然后停止加热，这是为了防止 。 （3）收集满的集气瓶应 放在桌面上，这是为了 。29、（6分）如图3-2所示为我国新千年启用的“国家水标志”同时也是节水型用水器的标识。水危机日趋严重，节水是每个公民义不容辞的责任，请你结合生活，提出三条节水建议。（1） （2） （3） 30、（4分）化学兴趣小组的同学用洁净的塑料瓶从釜溪河中取同一定量的水样，然后进行如下研究分析：（1）将浑浊的河水样品倒入烧杯中，加入明矾粉末（吸附杂质，使杂质沉降）搅拌，溶解后静置一会儿。（2）将静置后的河水采用如图所示的装置进行过滤，请问：图3-3中还缺少的一种仪器是 ，其作用是 。（3）过滤后得到的水澄清透明，取少量于小烧杯中，加入肥皂水并搅拌，发现烧杯中有大量浮渣，则说明河水是 （填“硬水”或“软水” ），日常生活中使用硬水会带来许多麻烦，家庭生活中常用降低水硬度的方法是 三、实验探究题(共19分)31、(13分)马强和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体。写出图中标号仪器名称：_。马强用高锰酸钾制取并收集氧气，他选择上述装置中的A和_或_（填装置序号）进行组装。写出该反应的符号表达式_。陈超用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气，其中二氧化锰作用是_。写出该反应的符号表达式_。(4)若收集某气体，采用装置D或E,则该气体具有的性质是(至少写两点) _、_32、（6分）水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。（1）小刚利用如图3-4所示的装置探究水的组成，通电一段时间后，试管1中所收集的气体为 ，该实验说明水是由 组成的。（2）小刚为了净化收集到的雨水，自制了一个如图所示的简易净水器，其中小卵石、石英砂和膨松棉的作用是 。（3）矿泉水、蒸馏水、自来水和净化后的雨水都是生活中常见的“水”，其中属于纯净物的是 。参 考 答 案一、选择题(每题只有一个选项符合题意,将其序号填在下表对应的空格内，每题2分，共50分)题号12345678910111213答案CBCCBBCDDCABC题号141516171819202122232425答案DBDACAADBBDB二填空题（31分）26（3） （1）（2）（4） （1） （2）（4） （2）27（1）水 通电 氧气氢气 分解反应 （2）红磷氧气 点燃 五氧化二磷 化合反应 （3）氯酸钾 二氧化锰 氯化钾氧气 分解反应28（1）略向下顷斜 水倒流入试管发生破裂 加热时高锰酸钾粉末进入导管 （2）水槽里的水倒流入试管发生破裂(2分) （3）正 防止气体逸出和其它气体进入29（1）手关水龙头 （2）用洗脸水拖地 （3）使用节水型用水器