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小学生爱国主义教育演讲稿范文 有一次读报时读到这样一则消息说是一群天津市三年级的小学生近日在电影院里观看紫日时看到日本兵拿中国活人练刺杀的镜头时竟然发出了哈哈的笑声读罢我这心里觉得很不舒服浩气郁结于是我找了资料了解了一下这紫日里到底有什么东西会那样好笑 紫日原来是一部以|“探索战争中人性泯灭根源声讨日本法西斯犯下的罪行”的抗日战争题材的电影后来这部电影我也看了可我无法笑得起来凡是有良知的中国人和没有忘记历史的中国人们同我一样绝对笑不出来但是确有一群孩子笑了笑得我不寒而栗笑得我心甚为伤悲这一笑也让我惊醒让我反思 记得80年代初我读小学的时候在课上唱小英雄王小二的歌时我的同学边唱边哭特别是唱到“敌人把二小挑在枪尖”至今想来鼻子仍在发酸我们那时不过同发笑的这群学生一般大虽然当时我们并不理解这种情感生发的根源但我们能理解老师对我们说的“日本鬼子无恶不作烧杀抢掠*淫掳掠是他们杀害了王二小”由此我们都恨日本鬼子而王二小就像我们的亲兄弟一般日本鬼子杀害了他就仿佛象是杀害了的亲兄弟一样增添了我们对日本鬼子仇恨这一恨就恨了二十多年然恨意并未减损分毫我记得只要一看到影片中日本鬼子的暴行时心中总是怒火熊熊泪水直往上冒而看到八路军英勇杀敌时总觉得激动万分心情无比畅快也许爱国主义情感的种子就是在这不经意间种在了我们的心田我想能明辩是非懂得爱增对于当时的我们来说就是一种爱国了 日本法西斯在侵华战争时犯下的滔天罪行原本就是个常识性的问题我们打小就明白然而今天的孩子们却因此而笑那么他们是为什么而笑呢我想是爱国主义教育没有深入人心的缘故吧爱国主义教育是教育中最基础的思想教育没有教育好孩子爱国却淡忘历史这是整个社会家庭和学校不可推卸的责任我是一个老师我认为教会学生有爱国心这一点在教育中非常重要如果教出来的学生不爱国那么学知识学来做什么用一个不爱国的知识分子比一个文盲更为可怕更为可鄙 时侯妈妈对我说:“我们的祖国叫中国”上学了老师对我讲:“我们的祖国叫中华人民共和国我们要爱妈妈一样更要爱祖国” 记得刚上学的时候我总是羡慕的望着大哥哥大姐姐胸前飘扬的红领巾老师告诉我们”她是红旗的一角是用烈士的鲜血染红的“终于有那么一天一面小小的红旗挂在了我的胸前在鲜红的少先队旗下五指并拢高举过头我深深知道:这个敬礼代表人民的利益高于一切!鲜艳的红领巾将伴随着我们”好好学习天天向上“!鲜艳的少先队旗指引着我们”学雷锋、做好事“ 渐渐地我们长高了、长大了知道了长江、黄河;知道了红旗象征着祖国的光荣和梦想;知道了我们是祖国的未来和希望每当我看到冉冉升起的五星红旗时我的心情都无比激动祖国啊妈妈妈妈啊祖国 老师们、同学们: 早上好!今天我国旗下讲话的题目是:爱国爱校从小事做起 中小学生守则明确要求我们要热爱祖国、热爱学校世界上无论是西方发达国家还是非洲贫穷落后的国家爱国都是人民所推崇的精神作为一名小学生怎样做才是爱国呢”爱国“绝不是空洞的口号而应立足于我们身边的具体行为 我想和大家先讲一个事例:在新加坡这个被誉为”花园城市“的国家里公共场所的各种标语大多用英语书写但其中的一些涉及最起码的文明礼貌标语如”不准随地吐痰“、”禁止吸烟“、”不准进入草坪“等却用中文书写为什么呢答案令每一个中国人汗颜:因为有这些不文明行为的人大多数是中国大陆的游客在今年暑假里有一批中国的小学生到新加坡游学访问也做出了在一些公众场合大声喧哗、在宾馆里追逐打闹等不文明的行为导致一些当地人向该校的领队投诉这又为祖国造成了不良的负面影响 我讲这个事例到底要告诉大家什么道理呢道理很简单:小事也关系着尊严!所以爱国就请大家从小事做起 对我们每位学生来说爱国就是从点点滴滴小事做起从日常行为规范做起把爱国化为具体的行动我们的爱国首先要爱自己的父母、爱家庭、爱学校、爱班级、爱老师、爱周围的人、爱周围的环境 同学们擦亮一块玻璃捡起地上的一张废纸认真完成每一次作业学好每一门功课对学校财产爱惜有加认真遵守校纪班规这些就是我们爱国爱校的具体表现同学们学校的成绩就是你们的成绩学校的荣誉就是你们的荣誉所以热爱学校的一草一木、一砖一瓦是爱国爱校;上课认真听讲是爱国爱校;尊重老师是爱国爱校;团结同学是爱国爱校;班级在楼上的同学不向教室北面窗外乱扔纸屑是爱国爱校;下课后不追逐打闹是爱国爱校;看见水管滴水主动上前关闭主动关掉教室里无人使用的

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