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文档简介
,两位数除以一位数(有余数),情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,课堂练习,两、三位数除以一位数(一),5,情境导入,风筝厂的员工们,每天都在抓紧时间工作,我们一起看看第三组完成的情况吧。,探究新知,观察第三组,你能得到什么数学信息?你能提出什么数学问题?,756=()(只)()根,12,三组能做多少个?还剩多少根竹条?,我可以用竖式计算。,75,6,1,6,5,2,12,3,1,3,72,6,12,结果是否正确呢?我们可以来验算下。,有余数的除法应该怎样验算呢?,用商除数+余数,看结果是否等于被除数。,756=123,3,+,75,课堂练习,1、用竖式计算并验算。,352=,807=,35,2,1,2,5,7,14,1,1,171,80,7,1,7,0,1,7,3,1,113,34,2,17,1,+,35,77,7,11,3,+,80,2、现有50个轮胎,最多能安装多少辆三轮车?四轮车呢?,503,504,=16(辆)2(个),=12(辆)2(个),答:最多能安装16辆三轮车,12辆四轮车。,3、用96米布做窗帘,每幅窗帘用8米布,这些布可以做多少幅窗帘?,968=12(幅),答:这些布可以做12幅窗帘。,4、小杰用50元钱买同样味道的饼干,分别可以买多少包?,答:小杰可以买12包葱香味,10包牛奶味,8包巧克力味。,504,=12(包)2(元),505,=10(包),506,=8(包)2(元),这节课你们都学会了哪些知识?,有余数的除法,可以用商除数+余数来进行验证。,
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