2018-2019年锦州市重庆路小学三年级上册科学模拟复习题无答案

2018-2019年锦州市重庆路小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 下面（ ）是水生植物。A狗尾草B车前草C水葫芦2 在瓶中倒入半瓶水，瓶口用橡皮泥密封，A，B是两根吸管（如图所示）。如果从B管往里面吹气，观察到的现象是（ ）。A.A管里会有水流出B.B管里会有水流出C.A，B管里都有水流出3 玻璃瓶中有一瓶空气，现在抽出半瓶空气后（ ）A一瓶空气B半瓶空气C大半瓶空气4 下列哪项是陆生植物和水生植物的区别（ ） A.需要阳光、水分、阳光和营养B.都有一定的生命周期C.都需要土壤D.都会生长发育、繁殖后代5 液体和气体都没有固定的（ ）。A体积B形状C形状和体积6 下列（ ）不是木头的特性。A会沉在水底B比较柔韧C表面有纹路7 如图所示是2012年伦敦奥运会奖牌，它主要是利用了金属下列哪一种性质（ ）A.导热性 B.金属光泽 C.导电性 D.坚硬性8 汽车的主要制成材料是（ ）。A金属、塑料、纸B金属、塑料、陶瓷C金属、塑料、玻璃9 比较材料的硬度的时候，可以用（ ）的方法。 A.测量重量B.用手折弯C.相互刻划10下面三种材料中，最硬的是（ ）。（注：“”表示有划痕，“”表示无划痕）被划的材料用来划的材料划痕ABCABCA.AB.BC.C11在春天里能体现大树和小草进人生长期的现象是（ ）。 A.有许多落叶B.长出嫩绿新叶C.开花D.果实自然落人土中12下列各种材料可以用来造纸的是（ ）。 A.碎玻璃B.石头C.粘土D.树皮13下面选项不是常用的描述方法有（ ）A.文字、图片、实物展示B.和周围事物作比较、打比方等C.用铅笔在画板上画下实物的形状14不同的动物有不同的运动方式，蚯蚓是（ ）爬行的。 A.波浪形B.伸缩式C.“S”形15一瓶香水放在讲台上，下列说法正确的是（ ）A只有前面的同学可以闻到B全班同学都可以闻到C全班同学都闻不到二、想一想，填一填（填空题）16蚂蚁靠_传递信息。17蜗牛是牙齿最多的动物，但却无法咀嚼食物。这是因为它们的牙齿长在了一个带状结构的_上，_上面布满牙齿，齿舌可以从口里伸出来刮取食物。 18夏天，一场暴风雨过后，蚯蚓会爬出地面透气，说明蚯蚓会_。 19空气是存在于我们周围的一种_，可以被我们_。20_也是有变化的，它从叶芽开始生长，到最后衰老，完成一生。 21我们到校园观察蚂蚁时，可以带上面包屑和白糖，这是因为_。取黑色的粘土和黄色的沙土分三层装在玻璃瓶内，在玻璃瓶壁上标出各层土的界限，然后，在瓶中放几条蚯蚓。几天后各层土的分界线会_，玻璃瓶中的土层高度会_。 22节约用水的方法：_、_、_等。 23火柴在空气中可以燃烧，说明空气可以支持_。 24大多数叶子是_色的，这是因为叶子里面含有_。25我们发现，纸鹦鹉站起来的秘密是_。 三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26燕子低飞表示这个地区即将下雨。（ ）27龙血树是植物中的老寿星，它生长缓慢，往往能活上几千年。（ ）28浮萍不需要土壤也能生长。（ ）29把观察后的蚂蚁放到教室地面上，蚂蚁就能找回自己的家。（ ）30樟树的茎是木质茎。（ ）31纸是人类记载文字的重要材料。（ ）32在洗洁精、水和食用油三种物质中，流动速度最快的是水。（ ）33观察小动物时要注意安全,不在有危险的地方活动。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34在什么地方最容易找到下面几种小动物？请用线连接起来。瓢 虫 花丛中蝴 蝶 泥土里蚯 蚓 树林里麻 雀 草丛中35把下列植物与其类别连起来。 水杉 水生植物 蒲苇（多年生水生或湿生植物） 陆生植物 芦荟 茭白五、综合题（实验题、解答题）36按要求写出水的体积。37（实验一） （1）把一团纸紧紧塞在玻璃杯底部，将玻璃杯倒立压入水底（如图甲所示）。 我们看到的现象是_。（2）将玻璃杯重新压入水底，把杯子慢慢倾斜（如图乙所示），我们看到的现象是_。 以上实验现象说明_。（3）（实验二）将注射器吸进空气，用橡皮堵住出口。用力压活塞（如下图所示），空气的体积变化是_。 以上实验现象说明_。（4）（实验三）将注射器吸进空气，用橡皮堵住出口，把活塞向内压，等压不动的时候松手（如下图所示），看到的现象是_。 以上实验现象说明_。（5）（实验四）实验名称：材料的硬度实验。 实验目的：对常见的几种材料的硬度进行比较。实验材料：木条、卡纸、铁钉和塑料尺。实验方法：用相互刻画的方法进行比较，硬度大的物体会在硬度小的物体的表面留下划痕。有划痕的画“”，没有划痕的画“”。实验现象： 被划的材料划痕用来划的材料木条卡纸铁钉塑料尺木条卡纸铁钉塑料尺